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1、一次游览的经历 游览的地方游览的地方,概括起来可以归为概括起来可以归为两类：两类：一类是自然景观（纯天然的山水一类是自然景观（纯天然的山水河流、花草树木）河流、花草树木）另一类是人文景观（也就是在天另一类是人文景观（也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。）古迹等。）怎样拟题1.题目是文章的眼睛，题目是文章的眼睛，那么我们怎样给自己的那么我们怎样给自己的这篇习作起一个名字呢？这篇习作起一个名字呢？1.我们可以用我们可以用线索线索+地点地点命题，如命题，如游游。2.可以用可以用地点地点+时间时间来命题，如来命题，如龙泉岩一日龙泉岩一日游游。3.还可以用还可以
2、用时间时间+地点地点来命题，如来命题，如七月的天七月的天山山.理清条理1.按游览的顺序写。按游览的顺序写。写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写游游这篇作文时，这篇作文时，“游游”字可以作贯穿全字可以作贯穿全文的线索。现在请同学们回顾一下，我们读过的文的线索。现在请同学们回顾一下，我们读过的七月的天山七月的天山的游览线索是什么？的游览线索是什么？（游览线：进入天山（游览线：进入天山再往里走再往里走走进天山深走进天山深处。处。）这就是作者的游览顺序）这就是作者的游览顺序 2.你准备按怎样的顺序写呢？小组合作交流。汇报：先然后再（这就叫做游踪）桂林山水是抓住桂
3、林山、水这两处代表性的景物刻画的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。研究重点段（怎样写具体？）1.赏析七月的天山。小组讨论：想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的？总结：作者写下了自己的所见、所闻、所感。你还有什么好的方法吗？给同桌说说吧！板书：色、形、大、小、长、光泽、动静结合2、抓住游览重点，详写过程抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我
4、们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如游善卷洞的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地善卷洞”。结尾应用议
5、论或抒情的方式写下自己的感受。如天然动物园漫游记的结尾写道“哈哈我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。通过这节课的学习，我们可以从中学到写游览的通过这节课的学习，我们可以从中学到写游览的方法方法是：（方法方法是：（1）按游览先后顺序排一张游览线）按游览先后顺序排一张游览线路图。（路图。（2）从中选择
6、两到三个有代表性的地点作）从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写，其它略写。（为重点详写，其它略写。（3）每个地点再选择有）每个地点再选择有代表性的景物来写。（代表性的景物来写。（4）抓住代表性景物的特点，）抓住代表性景物的特点，把自己所见、所闻、所感写清楚。（把自己所见、所闻、所感写清楚。（5）可以运用）可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘。（比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘。（6）地点转换时，要用承上启下的过渡句等。地点转换时，要用承上启下的过渡句等。2.写重点部分。写文章要有一个明确的写作目的，我们写这篇作文的目的是要干什么呢？2.写重点部分。写文章要有一个明确的写作目的
7、，我们写这篇作文的目的是要干什么呢？(赞美祖国大好河山。）1、一个春暖花开的日子，我们盼望已久的温州春游活动终于举行了，一路上我们欢声笑语，脸上都洋溢着灿烂的笑容。2、国庆节期间，爸爸说要带我去欢乐动物园游览，我听了喜出望外。高兴得一天睡不着觉！国庆节那天，我们乘着车在平坦的公路上飞驰。可我还觉得汽车开的慢，恨不得立刻飞到动物园去。送去了骄阳似火的夏天，赢来了金风送爽的秋季学期，回忆起我那快乐的暑假，在丽江游玩的美好时光，至今那幸福、微笑还荡漾在我的心房。3、记得那一天，阳光明媚、万里无云，我们一家来到了丽江着名景点丽江古城。4、自从听说过莲花山的美景之后就一直想去看看莲花山那传说中神奇的景色
8、，今日一见果然不同凡响开头：1、时间过得真快，是我们该回去的时候了，大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家，也把快乐带回了家！2、回家的途中，我想：这次游览的经历太难忘了，我不仅看到了国家稀有的动物，还对各种动物有了初步的认识，收获可真不小啊！3、丽江，你可知我对你的热恋，是你，让我度过一个快乐的暑假，是你让我梦萦魂牵。噢，丽江！4、对于我来说，莲花山的迷人，在于它的自然而纯洁的灵魂吧!这一次，我深深地感受到莲花山的魅力。也许，美，不一定是什么奇景。如果你细心观察你会发现处处都是真、善、美结尾：1、我们首先来到科技馆，参观完科技馆，我们又来到博物馆，离开博物馆，我们穿过世纪广场来
9、到了绣山公园。过渡语：终于放春假了，终于放春假了，4月月28日，我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐日，我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐谷。谷。刚走进大门，刚走进大门，我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激的地方。我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激的地方。比如，峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅比如，峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅都很神秘诱人。我最喜欢蚂蚁王国了，在都很神秘诱人。我最喜欢蚂蚁王国了，在这里我不仅能学到自然和生态的种种知识，还体验到了加速度和失重感，这真是我们小这里我不仅能学到自然和生态的种种知识，还体验到了加速度和
10、失重感，这真是我们小朋友的游乐王国啊！朋友的游乐王国啊！中午中午，我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐，我把宝贝零食都分给了同学们，我也吃了魏我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐，我把宝贝零食都分给了同学们，我也吃了魏馨媛的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后，我们来到了一个叫馨媛的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后，我们来到了一个叫“尖峰时刻尖峰时刻”的游的游 乐场。乐场。高高的铁架像火箭一样耸立着，一横排座椅悬挂在空中，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。坐高高的铁架像火箭一样耸立着，一横排座椅悬挂在空中，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。坐在固定好的椅子上，只听工作人员一声令下，座椅一下子把我们从地面在固定好的椅子上，只听工作人员一声
11、令下，座椅一下子把我们从地面 托到了十层楼那托到了十层楼那么高，霎时，我感到自己像腾空而起的小鸟，飞向了天空，那时，紧张的心一下子提到么高，霎时，我感到自己像腾空而起的小鸟，飞向了天空，那时，紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。还没等我们亲吻蓝天，忽的一下，又把我们送回了嗓子眼儿。还没等我们亲吻蓝天，忽的一下，又把我们送回 到了地面，我们所有人都到了地面，我们所有人都在不停地大喊：我们战胜了自己在不停地大喊：我们战胜了自己!在为自己的勇敢加油。在为自己的勇敢加油。下午下午，我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进，我们排了我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进，我们排了2小时的
12、小时的队，但非常值得。冲入水中的那一刻，风驰电掣般的感觉，爸爸坐在我的身旁，队，但非常值得。冲入水中的那一刻，风驰电掣般的感觉，爸爸坐在我的身旁，眼睛瞪眼睛瞪得大大的，乐着大叫得大大的，乐着大叫“爽啊！爽啊！”“哗哗”一片大大的水花把我们淹没了，我们一个个都像落一片大大的水花把我们淹没了，我们一个个都像落汤汤鸡一样，但是都开心极了。鸡一样，但是都开心极了。一天的游乐结束了一天的游乐结束了，我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之游不仅使，我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之游不仅使我们体会了欢乐无限地感觉，而且挑战了自己的毅力和勇气。我想：今后无论做什么，只我们体会了欢乐无
13、限地感觉，而且挑战了自己的毅力和勇气。我想：今后无论做什么，只要有自信，肯实践，就一定会成功。要有自信，肯实践，就一定会成功。秋游香山秋游香山 春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花
14、一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢？或许是水草的看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢？或许是水草的倒影？还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，倒影？还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，“挂挂”在了湖水边。在了湖水边。在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场“大火大火”，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的
15、衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是“停车坐爱风林晚，霜叶停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花红于二月花”呢。呢。上了香山不一会儿，我就觉得上了香山不一会儿，我就觉得“秋风秋雨秋煞人秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实，秋风吹过之这句话有些不真实，秋风吹过之后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，迎接迎接2008年的到来；我又想到了一颗一颗闪闪的红星，在发光发彩。太美了！年的到来；我又想到了一颗一颗闪闪
16、的红星，在发光发彩。太美了！这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，大尾巴毛茸茸的，摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。大尾巴毛茸茸的，摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样并非我想象的那样看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好秋天时光。动物是我们每个人的好朋友，是大自然赐给我们的礼物。朋友，是大自然赐给我们的礼物。我并没有登上山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我并没有登上
17、山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊！大自然给予我们幸福我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊！大自然给予我们幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。支持与鼓励。在香山的美好时光，我们永远不会忘记。在香山的美好时光，我们永远不会忘记。秋游香山这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过，其中过渡句的运用恰到好处，如“我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼
18、镜湖”“在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山”，这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山，和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点，运用比喻，引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠，拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好，进一步表达了自己对香山美景的喜爱。点评：参观海洋馆参观海洋馆 春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看这两种海我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望
19、着观看这两种海洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，我们焦急地等了很洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，我们焦急地等了很久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水中扔进一个大皮球，然后发出久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水中扔进一个大皮球，然后发出号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它还会准确无误地接住，真是高手啊！更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场，集体表演还会准确无误地接住，真是高手啊！更精彩的在后面呢。几只
20、海豚一起出场，集体表演钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水中越起，钻钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水中越起，钻上钻下，矫健优美！看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都拍红了！驯兽师看到它上钻下，矫健优美！看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都拍红了！驯兽师看到它们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅起了美丽的浪花。这跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它们比人还聪明，真让我赞叹。不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它们比人还聪明，真让我赞叹。看完了表演，我恋恋不舍地回家了。看完了表演，我恋恋不舍地回家了。