六年级上册语文课件-语文园地-部编版语文园地六.pptx

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1、语文园地六语文园地六交流平台交流平台教师指导:古诗阅读方法1.通过品词,来体会诗歌的语言美。诗歌的语言不仅精炼,而且还具有形象性,往往一个字、一句话都包含深刻而丰富的内涵。古人的遣词造句不同于今人,会常常出现生僻字眼,或者古今异义的词,对诗中词、句进行理解,仔细揣摩诗人遣词造句的精当之处,来欣赏古诗的美丽之处。2.通过诵读,来感受古诗的音乐美。在所有的文体中,诗歌的音乐性是最强的。“要反复读,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”不读不能见其美。如王维的九月九日忆山东兄弟,是思念亲人、思念故乡的情感,因而朗诵时语速要平缓,语调要低沉,才符合诗歌的情感基调。春晓村居和小池则应以愉快轻

2、松的语气来读出诗人对优美的自然风光的喜爱之情;同是描写自然风交流平台交流平台光,而在朗读望庐山瀑布时,应有磅礴之气势,从而读出诗歌中“三千尺”“落九天”的错落的音乐美。3.通过想象,感受古诗中的意境美。古诗是诗人通过凝练的语言文字,再倾注其思想情感于其中,通过情景交融、虚实相生落笔而成的,因而古诗有咀嚼不尽的韵味儿。以村居为例,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,自己先轻声诵读全诗,边读边在脑海里形成自己想象中的二月山村。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,把其中的“儿童”想成是自己,想象是自己在春意盎然的春天里放风筝。这样一来,对诗歌的意境就有了很深刻的体会了。读一读,说说下面这段话表达了怎

3、样的观点。为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些的树木花为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些的树木花草是城市的草是城市的“绿色卫士绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺城市之肺”,是十分形象和贴切的。因为这些是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染调节城市空气,而且能降低灰尘污染叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。阻止灰尘微粒蔓延。参考答案:参考答案:这段话运用

4、了举例子、打比方的说明方法,说明花草树木不仅能这段话运用了举例子、打比方的说明方法,说明花草树木不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染,消灭细吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染,消灭细菌,保护我们。作者把城市的花草树木比作菌,保护我们。作者把城市的花草树木比作“绿色卫士绿色卫士”,形象地说明了花草,形象地说明了花草树木对城市的保护作用。树木对城市的保护作用。词句段运用公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,能让出行更顺利、快捷。读材料,想一想:小林同学家住温泉镇,他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适?8

5、6路车停靠常家岭、商品城等10个站点。一般来说,停靠的站点越多,需要的时间越长。86路车停靠常家岭、商品城等10个站点。一般来说,停靠的站点越多,需要的时间越长。首班车时间是指最早一班车的发车时间,末班车时间是指最晚一班车的发车时间。参考答案:763路首班车时间是早上9:00,而小林要早上9:00之前赶到在宋家洼的外婆家,所以不能乘坐763路。而其他两路车首班车时间都是早上6:00,可以选择乘坐。小林家住温泉镇,所以要坐先乘坐始发站位于温泉镇的65路车,坐5站,在桐荫街这一站下车,然后转乘86路,坐一站就到宋家洼了。日积月累日积月累五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷五音:宫、商、

6、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑课外拓展:1.古代劳动人民通过长期的接触和观察,认识到五行中的每一行都有不同的性能。“金曰从革”,是金具有肃杀、变革的特性;“木曰曲直”,意思是木具有生长、升发的特性;“水曰润下”,是水具有滋润、向下的特性;“火曰炎上”,是火具有发热、向上的特性。“土爰稼穑”,是指土具有种植庄稼、生化万物的特性。古人基于这种认识,把宇宙间各种事物分别归属于五行,因此在概念上,已经不是金、木、水、火、土本身,而是各种事物、现象所共有的可相比拟的抽象性能。2.“五谷”是指稻、麦、黍、菽、稷五种粮食作物。黍与稷在古代以黏性为区别(黏者为黍,不黏者为稷。本草纲目),菽指豆类。如今,“

7、五谷”已泛指各种主食食粮,一般统称为粮食作物,或者称为“五谷杂粮”,日积月累日积月累包括谷类(如水稻、小麦、玉米等),豆类(如大豆、蚕豆、豌豆、红豆等),薯类(如红薯、马铃薯)以及其他杂粮。3.五声音阶的意思就是按五度的相生顺序,从宫音开始到羽音,依次为:宫商角徵羽;如按音高顺序排列,即为:1 2 3 5 6 宫 商 角 徵 羽。五声音阶,古代文献通常称为“五声”“五音”等。中国传统乐学理论对“音阶”这个现代概念,常分别从“音”“律”“声”等不同角度揭示其内涵。4.五种颜色是青、白、赤、黑和黄色,这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力。

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