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1、信息科学与信息科学与 技术导论技术导论信息科学与技术导论1.大科学观2.基础概念3.信息获取4.信息传递5.信息处理信息科学技术与导论6.信息执行7.学科关系8.学习导引9.未来趋势10.放眼社会第一章 大科学观1.科学技术的本质使命2.科学技术的发展规律1.1科学技术的本质使命1.1.1 1.1.1 什么是科学？什么是技术？什么是科学？什么是技术？科学，是人类创建的关于自然和社会（因而也包括人类自身）的本质以及它们的运动规律的开放性理论知识体系，它经过长期的社会实践而被人们逐渐发现、提炼和抽象出来，又经过长期的社会实践检验而得到确立和更新。按照目前的认识和分类方法，科学的研究对象虽然千姿百态
2、，大致可以分为两大门类：自然科学门类，社会科学门类。前者是关于自然本质和自然运动规律的知识；后者是关于社会本质及其运动规律的知识。研究领域还可以细分。例如，自然科学知识又可以细分为数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物学等基础科学知识，社会科学知识又可以细分为文学、史学、哲学、政治学、经济学、法学的知识。无论科学研究的内容如何丰富多彩，按照它们的性质，归根结底可以分为两大类型，这就是：对象的本质及其运动规律；本质及运动规律的应用方法。前者称为基础科学；后者称为应用科学。1.1科学技术的本质使命科学知识体系是一个不断动态更新的开放体系。所谓开放体系，是指这个知识体系的内容和结构不是终极的和封闭
3、的，而是随着时间推移而不断增长和发展；科学的定义科学的定义知识的形成是一个复杂的过程，至少需要经历两个基本的阶段，首先是在实践过程中有所发现和创新，然后是在实践过程中经历严格的检验和确证。v1.1.1 什么是科学？什么是技术？什么是科学？什么是技术？1.1科学技术的本质使命1.1.1 1.1.1 什么是科学？什么是技术？什么是科学？什么是技术？科学不是一种不受任何约束的“自由意志的创造”。科学的发展必然受到社会需求和社会知识状况的双重约束。一方面科学能够研究什么问题，受到当时人们所拥有的知识的约束，科学是规律的发现，不是异想天开胡思乱想。没有必要的知识积累，不可能侥幸成功。另一方面，即使人们获
4、得了某种科学成果，如果社会没有产生这种需求，社会就不会加以关注，成果就会被埋没被遗忘。“科学”应当包括自然科学和社会科学两个基本门类。但是由于历史形成的习惯，人们往往只把自然科学称为“科学”。这当然丝毫也不意味着社会科学不是科学。毫无疑问，社会科学也是科学的一个重要的门类。虽然由于研究的对象领域不同，社会科学在长期的发展中逐渐形成了一套与自然科学不尽相同的研究方法。为了避免历史造成的误解，应当将把自然科学称为“狭义的科学”，或者就直截了当地称之为自然科学；而把自然科学和社会科学都包含于其中的科学称为完整意义上的科学。不过，为了表述上的简洁，在不引起误解的情况下，按照历史上的习惯，把自然科学简称
5、为科学也应当是允许的。1.1科学技术的本质使命1.1.1 1.1.1 什么是科学？什么是技术？什么是科学？什么是技术？技术，也叫工艺学，是人类创造的关于如何认识自然和如何改造自然的工艺方法体系，它从实践过程中被人们逐渐总结出来，或在科学理论指导下被人们发明出来，经过实践的检验而逐渐得到确认和应用。对照科学的定义可以看出，科学是关于事物本身的本质及其运动规律，是关于事物本身的知识体系；技术是人类创造出来用以解决问题的方法，是关于如何认识自然和如何改造自然的方法体系。技术通常有两种不同的存在形态：一是抽象的方法，一是具体的方法。抽象的方法只告诉人们应当怎么做，是一套操作的程序，称为技术方法；具体的
6、方法则把一套操作程序固化成为一种可以实际操作的工具，称为技术工具。科学作为一种理论知识体系可以告诉人们“事物的本质和运动规律是什么”，技术则可以告诉人们“怎么做才能更好地认识事物和改变事物达到某种预期的目的”。因此，科学与技术结合在一起就可以为人们提供相对完整的知识。科学与技术之间还存在一种相互作用相互促进的关系：科学理论可以指导人们发明创造新的更好的技术方法和技术工具，而技术方法和技术工具又可以反过来帮助人们更好地认识对象的本质和运动规律。1.1科学技术的本质使命1.1.2 1.1.2 科学技术的发生学科学技术的发生学 人类的进化分为两个基本阶段：首先是生物学进化阶段（初级进化阶段），这是一
7、个漫长的进化阶段；然后才是文明进化阶段（高级进化阶段），这一阶段至今仍在继续，而且演进得越来越快速，越来越高级。在生物学进化的阶段，人类主要通过自身各种器官功能的分化和强化来增强自身的能力。直立行走，手脚分工，是人类生物学进化阶段的主要成果。由四脚行走进化到直立行走，人类的视野大大开阔了，认识环境认识世界的能力大大增强了，也使人类身体的灵活性大大增强，适应环境的能力大大提高。通过手脚分工，人类的双手从行走功能中获得解放，手的功能大大增多，变得更加灵巧，使人类适应环境和改造环境的能力空前增强。不难理解，由于人类生理器官功能分化和强化的有限性，人类生物学意义上的进化过程不可能无限制地展开，因而不可
8、能无限制地取得显著成效。当人类自身器官功能的分化和强化达到或接近饱和程度之后，由生物学进化所带来的新的能力增强必然逐渐进入相对稳定的状态。然而，人类争取更好的生存和发展条件的需求却永无止歇地增长。1.1科学技术的本质使命1.1.2 1.1.2 科学技术的发生学科学技术的发生学 与通过人类自身内部器官功能的分化和强化来增强人类能力的“生物学进化”完全不同，“文明进化”是通过利用外部世界的力量来增强人类自身的能力的。生物学进化是“着眼于人体内部”，文明进化是“着眼于外部世界”。它们是两种不同的、然而又是相辅相成的进化机制：生物学的进化是初级的进化；文明进化则是高级的进化。一般地说，生物学进化阶段不
9、可能有文明进化的机制，但是文明进化阶段并不排斥生物学的进化机制，如果后者还有潜力的话。人类由生物学进化阶段向文明进化阶段的转化，由“内部器官功能的分化和强化”机制向“利用身外之物强化自身功能”机制的转化，是科学技术发生的前提条件。如果没有这个转化条件，如果没有“利用身外之物，扩展自身能力”这种需求，那么，科学技术是永远也不会发生的。总之，“人类不断改善生存发展条件（因而不断增强自身能力）的需求”造就了“科学技术发生的前提”；而人类的“生物学进化”向“文明进化”的转变则是“科学技术发生的机制”。这两者在一起，就构成了科学技术的“发生学”原理。科学技术之所以会发生，根本原因在于要“利用身外之物强化
10、自身能力”。这里的“身外之物”就是科学技术利用外部的资源所创造的各种工具，正是通过使用各种各样的工具，才可以使人类的能力得到加强1.1科学技术的本质使命1.1.2 1.1.2 科学技术的发生学科学技术的发生学 文明进化的机制是怎样出现和建立的？其实，这个过程很自然，但是却可能经历了相当长的摸索时间。科学技术之所以会发生，根本原因在于要“利用身外之物强化自身能力”。这里的“身外之物”就是科学技术利用外部的资源所创造的各种工具，正是通过使用各种各样的工具，才可以使人类的能力得到加强。因此，科学技术从它诞生的那个时刻起，就是为了辅助人类扩展认识世界、适应世界和改造世界的能力，为了使人类能够不断改善自
11、己生存和发展的条件。如果不是因为存在“辅助人类扩展能力”这种内在固有的需要，科学技术本来是没有发生的理由和发生的机缘的。“辅人”（利用外部的资源制造工具，辅助人类扩展自身的能力）是科学技术所以能诞生的唯一原因。反之，如果人类没有“利用身外之物制造工具来强化自身能力”这样一种需求，科学技术再好，也没有发生的根据，因此没有发生的可能。这就是科学技术的本质特征，是科学技术固有的天职和本性。这也就是“科学技术辅人律”的真正意义和全部内涵。1.1科学技术的本质使命1.1.2 1.1.2 科学技术的发生学科学技术的发生学“科学技术辅人律”原理可以归结为图所示的模型。图中表明，古代人类赤手空拳地与劳动对象打
12、交道（虚线所示），生产力十分低下，生存发展的条件非常艰难。人类为了生存与发展，就必须不断增强自身的能力。于是，一方面由于“扩展能力以改善生存发展条件”需求的推动，同时也由于在实践中对劳动对象的性质逐渐有所了解，慢慢地、自觉不自觉地出现了朦胧的科学技术萌芽（如上面所描述的“原始杠杆”）。后者利用外在的资源制造简陋的工具，实现了对于人类生存（认识世界和改造世界）能力的扩展。1.1科学技术的本质使命1.1.3 1.1.3 科学技术的使命科学技术的使命 科学技术发生学的原理深刻地揭示了科学技术的本质使命是“利用外部资源，创制先进工具，扩展人类能力”。科学技术数千年（甚至数万年）发展的整个历程也同样证明
13、，科学技术始终在忠实地履行着“利用外部资源，创制先进工具，扩展人类能力”这一天赋的本质使命。表1.1就是科学技术发展历程及其本质使命的简要总结。1.1科学技术的本质使命1.1.3 1.1.3 科学技术的使命科学技术的使命 u表中载明，古代科学技术的代表是材料科学技术，它的本质使命是：利用物质资源创制质料工具（只利用各种不同的物质资源制成的工具，比如锄头镰刀弓箭棍棒等等），扩展人类的体质能力；近代的材料科学技术继续得到日新月异的发展，但是表征性的科学技术却是能量科学技术，它的本质使命是：利用动力资源（与物质资源结合在一起）创制动力工具（同时利用物质和能量两种资源制成的工具，如各种机车机床飞机轮船
14、等等），扩展人类的体力能力；现代社会的材料和能量科学技术都继续得到突飞猛进的发展，但是表征性的科学技术却是信息科学技术，它的本质使命是：利用信息资源（与物质和能量资源有机结合）创制智能工具（综合利用物质、能量和信息三种资源制成的工具，如人工智能专家系统和智能机器人等等），扩展人类的智力能力。u可见，自古至今，科学技术始终不渝地贯彻着自己的使命，从扩展人类的体质能力发展到扩展人类的体力能力再进一步发展到扩展人类的智力能力，由简单到复杂，循序渐进。由于人类智力能力的扩展空间无穷无尽，因此，它既是现代科学技术的本质使命，也是未来科学技术要继续履行的本质使命。1.2 科学技术的发展规律1.2.1 1.
15、2.1 人类能力的进化人类能力的进化既然科学技术是为增强人类的能力服务的，那么，人类具有哪些能力？科学技术是怎样增强这些能力的？本小节首先讨论能力的概念和人类能力的分类，给出本书的分类方法，在此基础上，结合人类社会的发展考察人类能力的进化。什么是能力？人类拥有哪些能力？能力一词人人皆知，可要给能力下定义，却远非易事。心理学家们从心理学研究的角度给出了很多观点，如：前苏联心理学家斯米尔诺夫认为：能力是作为成功地完成某种活动的条件的那些个性心理特征。鲁宾斯坦提出：能力是在个体中固定下来的、概括化了的心理活动的系统。目前较为综合的观点认为，能力是人们顺利完成某种活动所必须具备的，并直接影响活动效率的
16、那些个性心理特征。1.2 科学技术的发展规律1.2.1 1.2.1 人类能力的进化人类能力的进化心理学还认为，人的能力种类很多，可以根据不同的标准进行分类，如：按照倾向性可以划分为一般能力和特殊能力；按照功能可以划分为认知能力、操作能力和社交能力等。在心理学领域以外，人们也有不同的见解，如：能力总是同人的某种活动相联系并表现在活动之中。一方面能力是在活动中形成、发展并表现出来的；另一方面，从事某种活动又必须以一定的能力为前提。能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的，正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式，也是左右与支配人生命运的一种主导性的积极力量。从生
17、存与适应角度来看，人类有嗅觉、听觉、视觉等能力；从活动角度来看，人类有创造力、思维力、决断力、应变力、执行力、组织力、交际力、表达力、自制力等。1.2 科学技术的发展规律1.2.1 1.2.1 人类能力的进化人类能力的进化人类能力的进化历程人类能力伴随着人类的出现而产生，也跟随着人类的进化和人类社会的前进而发展。体质、体力和智力能力三者互相支撑，协调发展，不能截然分割。但是，“协调发展”并不等于“平均发展”，没有重点。恰恰相反，在人类整个进化的历程中，能力的发展呈现出明显的阶段特征：按照三种能力之间的逻辑关系，在保持相对协调发展的前提下，体质能力首先成为发展的重点和基础，接着是体力能力得到必要
18、的强化，最后才是智力能力实现长足的进步。下面在人类社会进化的大背景下考察人类能力增强的历程。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程1)1)体质能力的增强体质能力的增强 在远古时代，当人类祖先来到空旷的地面上生活后，逐渐能够使用树枝和石块等来防御猛兽，或挖掘根茎等来食用。在这个过程中，古猿逐步由四肢行走转变为两足直立行走。这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力，也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化，如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱从弓状变为S形等。此外，两足直立行走还使人类祖先的前肢从用来行走和支持身体中解放出来，实现了手脚分工，为进行各种各样的活动创造
19、了条件，同时也为脑的进一步发展和增大创造了条件。大约在二三百万年前，人在地球上出现了。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程1)1)体质能力的增强体质能力的增强 早期人类制造的工具都是石器，这与其狩猎和肉食行为密切相关。人们借助粗糙石器尖锐棱角的帮助进行砍砸削剥等活动，用它来抗击敌人、取得食物、制作服装、建造住所和绘画雕塑等。打制石器是人类真正意义上的科技活动发端1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程1)1)体质能力的增强体质能力的增强 原始人经过长期探索和实践，社会生产劳动逐渐向前推进。劳动对象从最初仅限于植物的果实、根茎，小动物、昆虫等，到后
20、来扩展到土地、种子、野兽、渔类、人工饲养的牲畜等，实现了从采集和渔猎到原始农业和原始畜牧业的转变，提供了可靠的衣食之源，大大改善了物质生活，为人类的定居生活创造了必要的前提条件。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程1)1)体质能力的增强体质能力的增强在长期劳动过程中，劳动工具逐步得到改进，出现了石刀、石斧等经过琢磨的精细石器。人类还会制造长矛、标枪、弓箭，用以狩猎、捕鱼，狩猎能力大为提高，会利用地形和设置陷阱来捕捉大的野兽。此外，他们会用大兽皮等修建简单的房屋，用骨针缝制衣物，还创造出了原始的艺术，包括绘画、雕刻和装饰品等。原始社会后期，人们由火烧矿石发现了冶炼金属工
21、具的原始技术-青铜制造。金属工具的出现，社会生产力的提高，最终导致了原始社会的瓦解。在奴隶社会，人类生产的各个领域都取得了长足的进步，特别是冶金技术大大提高，金属工具得到了广泛应用。从青铜器的种类看，前期多是生产工具，后期则以礼器和兵器较多。随着金属工具的发展，人类改变物质世界的文化知识日益丰富，后来又逐渐发现了五谷的种植方法，对于土地的依赖就逐渐大了起来。人类从食物采集者变成食物生产者，进入农业文明发展阶段。在农业时代，铁器和手工织布机的使用为男耕女织的封建社会奠定了完整的技术基础，形成了占据人类历史达数千年的农耕文化。出现了一大批思想家、军事家、政治家、科学家、艺术家和文学家，推动了思想、
22、科学、文化等各方面的发展。这一时期中华民族所创造的华夏文明处于人类文明的顶峰，堪称人类封建文明之楷模，“四大发明”便是最好的见证。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程1)1)体质能力的增强体质能力的增强总结以上的过程可以发现，这一时期人类能力发展的主要内容依然是体质能力的增强，但是途径发生了根本性的变化，从生物进化转向了文明进化，主要是通过利用外界物质资源制造工具和使用工具来扩展人类自身的体质能力。通过原始经验的积累，人类开始学会单纯利用物质资源构成质料工具，如锄头、镰刀，锄头的质地比人手的质地坚硬，因此可以用来锄地；镰刀的质地比人手的质地锋利，因此可以用来割麦，等等
23、。这些工具既要靠人来驱动，也要靠人来驾驭，但由于没有动力和智能，只是一类静态的工具，因而“质料工具”也被称为“人力工具”或者“死的工具”。它们的功能相对较少，能力相对较低。不过，人力工具虽然简单，它们却是农业时代社会生产工具的基本形态，古代人类正是依靠使用人力工具开创了农业时代的伟大历史文明。而且，材料本身不仅仅可以用来制造人力工具，同时又是制造未来新的动力工具和智能工具的基本要素。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程2)2)体力能力的增强体力能力的增强n 18世纪60年代至19世纪70年代蒸汽机的发明和使用，使机器大工业代替了手工业。19世纪的最后30年中，电力得到
24、广泛运用，人类由蒸汽时代跨进了电气时代。蒸汽机、电和内燃机是划时代的新的生产工具，使人类生产方式从手工生产变成机器生产，直接促成了从农业社会向工业社会的成功转变，人类开始进入工业文明发展阶段。n自然科学研究进入了一个空前活跃的阶段，取得了一系列重大成就。n科学研究的新成果迅速转化为生产力，使社会生产得到了前所未有的增长。人类制造了各种各样的新机器，生产出了很多前所未有的物品，改善了人们的生活，改变了人们的观念。例如，电动机、电灯、电话、电报、电焊、电钻、电车等，如雨后春笋般迅速出现并走入生产和生活；交通工具得到了很大改进，火车、轮船、汽车已经成为人类代步的主要工具，由于这些工具速度快、载重量大
25、，不仅减小了世界的距离障碍，使世界成为一个统一的整体，还大大提高了工作效率和生产力；合成化学工业也取得了突破，人们先后合成了尿素、尼龙、橡胶、农药、除草剂等重要产品；各种药品如青霉素的出现，提高了人类的医疗水平，增强了人类抗击疾病的能力；等等。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程2)2)体力能力的增强体力能力的增强n人类在工业时代制造出了比农业时代更为强大的工具，这种工具自身具有动力，不再需要人力驱动，但还需要人来驾驭，因而被称为“动力工具”或者“活的工具”。正因为动力工具利用了自身的动力，扩展了人类的体力能力，就具有了比人力工具高得多的劳动生产率。例如，机车机床的劳
26、动生产率显然比人类手工生产的劳动生产率高得多，飞机火车的行走能力和运载能力更是人力所无法相比的。动力工具是工业时代社会生产工具的主流，近代人类正是依靠使用动力工具才创造了工业时代的灿烂文明。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程3)智力能力的增强n20世纪40年代至今，计算机、原子能和空间科技飞速发展，并在电子、能源、材料三大基本技术领域展开，人类开始迈入信息社会。n世界出现了新的科技革命浪潮：随着现代信息技术的开发与广泛应用，以信息技术为核心的高新技术产业迅猛发展起来。信息技术是一门综合性很强的科技，它集传感、计算机、自动控制、激光、通信、光电子、光导和人工智能之大成
27、，是高技术群的先导领域和当代新技术革命的核心推动力。目前许多国家都把它视为科技发展的重点。n人类正在进行的这场信息革命，是有史以来最伟大的科技革命，使人类消费模式从物质消费型转向信息消费型，标志着从工业社会向信息社会的转变，人类进入了信息文明发展阶段。与农业和工业时代相比，人类创制出了更先进的工具，下面以机器人、专家系统和网络为例简要介绍。n专家系统是一个具有大量专门知识与经验的人工智能系统，它可以根据某领域专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，解决那些需要人类专家处理的复杂问题。1.2 科学技术的发展规律人类能力的进化历程人类能力的进化历程3)3)智力能力的增强智力能
28、力的增强n20世纪最后十年以来，个人计算机和数字通信网络作为人类创造出来的又一崭新的生产工具迅速渗透到社会的各个层面。人与人之间的“距离”越来越近，地球变得越来越“小”，整个世界就像一个村庄。进入互联网瞬间就可以得到万千最新信息“地球村”已成为大多数人的共识。n科技的发展造就了人类前所未有的认识和改造自然的巨大生产力,现代人类的能力得到了快速的发展。在体质和体力能力得到进一步完善的同时，智力能力终于登上了历史舞台，开始成为人类能力发展的主要内容。为此，人类开始学会利用一种崭新的资源信息。从两种资源（物质和能量）的开发和综合利用进步到三种资源（物质、能量和信息）的开发和综合利用，标志着人类认识世
29、界和改造世界能力的一个更加伟大的进步，不仅可以制造具有动力、而且具有智能的高级工具 智能工具，如人工智能专家系统和智能机器人等等。智能工具不但不需要人的驱动，也不需要人的驾驭，是一类自主的类人机器，因而被称为“智能工具”或者“聪明工具”。正因为智能工具综合扩展了人类的体质、体力和智力能力，因此，与动力工具相比（更不要说人力工具了），它不但可以大大提高劳动生产率，保证更好的劳动质量，还可以自行开拓各种新的产品。n以上分析表明，人类能力增强的重点已经由体质能力和体力能力转向智力能力。这是当今时代科学技术发展的基本特征。1.2 科学技术的发展规律1.2.2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟
30、人规律n人类扩展能力的需求走向与科学技术的发展走向之间不是简单的一一对应关系，而是一种非常复杂的因果关系。这种相互关系可以用图1.6的模型来表示，这也恰好就是“科学技术发展拟人律”含义的生动解释。1.2 科学技术的发展规律1.2.2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟人规律n模型表明，追求“更高的生存发展目标”是人类社会进步的永恒动力。这种更高追求必然会对人类自身提出“更高的能力要求”，而当时人类所具备的“实际能力水平”与这种更高要求之间就会出现能力的“差距”。正是这种能力的差距，成为一种无形的然而又是巨大的导向力（也可以称之为“看不见的手”），支配着人类在实践摸索的过程中自觉或不自觉
31、地朝着缩小这个差距的方向努力。这种努力的理论成果就沉淀为“科学发展”，而这种努力的工艺成果则成为“技术进步”，后者反过来则增强了人类的能力，使原来的能力“差距”不断缩小，使实现目标成为可能。科学技术发展的结果，不但缩小了原有的能力差距，实现了先前追求的发展目标，同时也必然推动人类进一步提出更新的“更高的生存和发展目标”。于是，新的更高的能力又会成为新的需求，新的能力差距又会出现，新一轮的实践摸索和科学技术进步过程又接着展开：新的目标 新的能力要求 新的能力差距 新的科学发展 新的技术进步 更新的目标 更新的能力要求 更新的能力差距 更新的科学发展 更新的技术进步 如此螺旋式上升，成为科学技术进
32、步和人类社会发展的一个有起点而没有终点的运动逻辑。n在这个模型里，可以清楚地看见，科学技术的发展方向确实跟随着人类能力扩展的需求亦步亦趋，贯彻始终，宏观上从来没有脱离这个轨道。这就是为什么把科学技术发展的规律称为“拟人律”的道理。1.2 科学技术的发展规律1.2.2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟人规律n通过科学技术知识的运用，人类把“外部资源”加工制造成为“先进工具”，而通过“先进工具”的作用，则可以实现人的“能力扩展”。这里，我们又得到了另一个重要的因素链：外部资源 科学技术 先进工具 能力扩展。n对应于人类三种能力的扩展，需要三种资源、三类科学技术和和三类工具来实现：扩展体质
33、能力的物质资源、材料科学技术和质料工具，扩展体力能力的能量资源、能量科学技术和动力工具，扩展智力能力的信息资源、信息科学技术和智能工具。n顾名思义，质料工具的主要作用是扩展人的体质能力。质料工具与人的体质能力结合起来，可以具有更强的硬度、更好的弹性、更满意的应力特性、更高的熔点、更低的凝聚点、更强的耐压能力、更强的抗腐蚀能力和抗辐射能力等。可见，质料工具的制造一方面依赖于物质资源，同时也依赖于物质结构和材料力学理论。制造质料工具的关键，在于利用材料科学技术的知识和技能把各种物质资源转变成为具有各种优良性质的材料，并根据力学原理把材料加工成为便于使用的质料工具。1.2 科学技术的发展规律1.2.
34、2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟人规律n动力工具的主要作用是扩展人的体力能力。动力工具与人的体力能力相结合，就可以具有更强的推动力、牵引力、荷重力、冲击力、切削力、爆破力、摧毁力等。动力工具的制造一方面依赖于能量资源，同时依赖于能量转换与守恒理论。制造动力工具的关键，在于利用能量科学技术的知识和技能把能量资源转换成为动力。当然，任何动力工具的制造都离不开优良的材料，因此更准确地说，动力工具的制造需要能量和物质两方面的资源，需要能量科学技术和材料科学技术两方面的知识和技能。n智能工具的主要作用是扩展人的智力能力。智力工具与人的智力能力结合起来，可以具有更敏锐的观察能力、更广阔的感知
35、能力、更精细的分辨能力、更高效和更可靠的信息共享能力、更清晰的记忆能力、更快捷准确的计算能力、更灵活的学习与认知能力、更明智的决策能力、更强大的控制能力等等。智能工具的制造一方面依赖于信息资源，一方面依赖于信息加工与转换（把信息转换成为知识并进一步转换成为智能）的知识。因此，制造智能工具的关键，在于利用信息科学技术的知识和技能把信息资源提炼成为知识，并进一步把知识激活成为智能。当然，任何智能工具的制造也离不开优秀的材料和动力，因此，更准确地说，智能工具的制造需要信息、能量和物质三方面的资源，需要信息科学技术、能量科学技术、材料科学技术诸多方面的知识和技能的协同作用。1.2 科学技术的发展规律1
36、.2.2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟人规律n把以上的内容结合起来，还可以引出“科学技术发展拟人律”的一个极为重要的规律：正像人类能力的发展呈现出“体质能力的发展最先起步，接着是体力能力的成长，然后是智力能力的发展”，科学技术的发展也是“材料科学技术最先起步，接着是能量科学技术成长，然后是信息科学技术的发展”。n这里的奥妙是什么？n人类能力发展和科学技术发展的这种先后顺序，确实不是偶然的，而是有着深刻的进化论根源和认识论根源。一方面，在人类的体质、体力和智力能力这三者之间，作为“万物之灵”的“灵性”体现，智力能力相对而言最为复杂最为高级，体质能力相对而言较为简单较为基础，体力能力
37、则介于二者之间；人类的进化过程必然从简单走向复杂，因而必然是体质能力的进化在前，接着是体力能力的进化，然后是智力能力进化。另一方面，从利用资源制造工具的发展过程来说，在物质资源、能量资源、信息资源之间，物质资源相对比较直观，信息资源相对比较抽象，能量资源介于两者之间；而人的认识过程总是从直观逐渐走向抽象，因而必有材料科学技术的发展在前，接着是能量科学技术的发展，然后才是信息科学技术的发展。1.2 科学技术的发展规律1.2.2 1.2.2 科学技术的拟人规律科学技术的拟人规律n古代人类所利用的表征性资源是物质资源，表征性科学技术是材料科学技术，表征性的工具是质料工具。当然，这并不是说古代人类完全
38、不会利用能量资源和信息资源。事实上，黄帝利用指南车同蚩尤打仗，就是利用古代信息技术的例证，因为指南针是用来获取方位信息的技术。n近代人类所利用的表征性资源是能量资源，表征性的科学技术是能量科学技术，表征性工具是动力工具。当然，近代人类对物质资源的利用水平远远超出了古代，近代材料科学技术也获得了巨大进步。近代人类利用信息资源的能力也得到了长足的发展，望远镜、显微镜等获取信息的工具都是在近代发明的。但是作为近代的表征性的资源、科学技术和工具，仍然是能量资源、能量科学技术和动力工具。n现代人类所利用的表征性资源则是信息资源，与此相应，表征性的科学技术是信息科学技术，表征性的工具是智能工具。这一结论指
39、明了当代科学技术发展的宏观方向。当然，在任何意义上，都不能认为材料科学技术和能量科学技术在现代社会不重要。正如前面所说，科学技术总体上是协调发展，现代材料科学技术和现代能量科学技术都获得了许多前所未有的突破和发展。但是作为与前面各个时代相比迥然不同的、具有表征性意义的，却是信息科学技术的发展、信息资源的利用、智能工具的创制和应用。正像一部宏伟的历史交响乐，自始至终都是浑厚和谐的演奏，但不同的乐章又有不同的主旋律。1.2 科学技术的发展规律1.2.3 1.2.3 信息时代的表征性科学技术信息时代的表征性科学技术n毫无疑问，随着人类认识世界和优化世界的活动不断向深度和广度进军，材料和能源科学技术在
40、未来还会开辟出更加广阔的空间。但是，由上一节的分析已经知道，现代人类所利用的表征性资源是信息资源，表征性的科学技术是信息科学技术，表征性的社会生产工具则是基于现代信息技术的智能工具。这也是信息科学技术必然要在这个时代问世并且取得主导地位的根本原因。n随着信息科学技术的产生和迅速成长，人类对信息资源的认识也不断深入，对信息资源的开发和利用不断取得新的进展。人类正在越来越充分地学会利用各种信息资源，把它们转换成为相应的知识，进一步把知识转换成为智能，并与卓越的材料和高效的动力有机结合，创造出各种奇妙的智能工具。它们具有极高的信息发现与识别能力，宏大的信息存储容量，极快的传输速度，极高的运算速度和精
41、度，极好的控制强度和精度，甚至越来越好的推理能力、理解能力和学习能力。除了创造性思维能力难以赶上（更难以超越）人类之外，其它方面的信息处理能力几乎都已经胜过人类。信息系统处理海量信息的能力使人折服，人类曾经望洋兴叹的“四色定理”也早已被机器证明出来，人类国际象棋世界冠军也被“深蓝”计算机所战胜。然而，对于“智能工具”来说，这一切还仅仅是开始。更加精彩更加令人叹为观止的成就还在后头。1.2 科学技术的发展规律1.2.3 1.2.3 信息时代的表征性科学技术信息时代的表征性科学技术n信息技术对各行各业都具有极强的渗透力，迅速成为加速经济、社会变革的强大动力。现代社会，人类各个领域的活动都同信息技术
42、紧密联系在一起，就是它的生动表现。在人类文明史上，在人类的科技发展进程中，还从来没有一项技术像信息技术这样对人类经济、社会、军事乃至政治产生如此巨大和深刻的影响。信息技术的发展大大加强了信息创造、传递、储存和处理等过程的能力和效率。这不仅为信息产业的兴起与蓬勃发展奠定了物质基础，也为知识经济的形成提供了客观条件。n信息革命使社会和经济产生了根本变化，信息成为一种最重要的资源，信息产业变成最大的产业部门，脑力劳动成为创造社会财富的重要源泉，社会经济将实现信息网络化。因此，人们常把信息技术及其产业的发展水平视为一个国家科技、经济、军事实力的重要标志之一；把信息技术为龙头的一系列高新技术的发展视为新
43、的产业革命的表征。n简言之，科学技术发展的规律决定了现代社会中信息科学技术的特殊使命。希望读者通过本小节的讨论可以深刻体会到：在信息时代，信息科学技术具有特别重要的意义，有着极其广阔的应用前景，从而激发读者对信息科学技术专业的热爱，增强“学好信息科学技术”的责任感和使命感。第二章 基础概念1.信息的基本概念2.信息科学概述2.1 信息的基本概念2.1.1 2.1.1 信息的定义信息的定义n本体论层次的信息定义：某个事物的本体论层次信息，是该事物的运动状态及其变化方式的自我表述（自我呈现）。定义中所说的“事物”泛指一切可能的研究对象，包括外部世界的物质客体，也包括主观世界的精神现象；“运动”泛指
44、一切意义上的变化，包括机械运动、物理运动、化学运动、生物运动、思维运动和社会运动等；“运动状态”是指事物运动在空间上所展示的性状和形态；“运动状态的变化方式”是指事物运动状态随时间而变化的过程样式。宇宙间一切事物都在运动，都有一定的运动状态和状态改变的方式，也就是说，一切事物都在产生信息。这是信息（在本体论层次上）的绝对性和普遍性。而一切不同的事物都具有不同的运动状态和状态变化方式，这又是本体论层次上信息的相对性和特殊性。这是最广义的信息概念，是无条件的信息概念。任何事物都具有一定的内部结构，同时也与一定的外部环境相联系，正是这种内部结构和外部联系两者综合作用，决定了事物的具体运动状态和状态变
45、化方式。因此，可以把上述本体论层次的信息定义叙述得更为具体：本体论层次的信息，就是事物的运动状态及其变化方式（的自我表述），也是事物的内部结构与外部联系的状态及其变化方式（的自我表述）。2.1 信息的基本概念2.1.1 2.1.1 信息的定义信息的定义n认识论层次信息定义：主体关于某个事物的认识论层次信息，是指主体所表述的关于该事物的运动状态及其变化方式，包括这种状态方式的形式、含义和效用。由于引入主体这一条件，认识论层次的信息概念就具有了比本体论层次的信息概念丰富得多的内涵。这是因为，首先，作为认识的主体，他具有感觉能力，能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式；其次，他也具有理解能力，能
46、够理解事物运动状态及其变化方式的内在含义；再者，他还具有目的性，因而能够判断事物运动状态及其变化方式对其目的而言的价值。而且，对于正常的人类主体来说，事物的运动状态及其变化方式的外在形式、内在含义和效用价值这三者之间是相互依存、不可分割的。因此，在认识论层次上研究信息问题的时候，“事物的运动状态及其变化方式”就不像在本体论层次上那样简单了，它必须同时考虑到形式、含义和效用三个方面的因素。事实上，人们只有在感知了事物运动状态及其变化的形式、理解了它的含义、判明了它的价值，才算真正掌握了这个事物的认识论层次信息，才能做出正确的判断和决策。我们把这样同时考虑事物运动状态及其变化方式的外在形式、内在含
47、义和效用价值的认识论层次信息称为“全信息”，而把仅仅计及其中的形式因素的信息部分称为“语法信息”，把计及其中的含义因素的信息部分称为“语义信息”，把计及其中的效用因素的信息部分称为“语用信息”。换言之，认识论层次的信息乃是同时计及语法信息、语义信息和语用信息的全信息。2.1 信息的基本概念2.1.1 2.1.1 信息的定义信息的定义n人们研究信息科学，总是站在人类主体的立场上来研究信息，利用信息为人类主体服务（这就是“以人为本”的科学观）。因此，除了要准确把握本体论层次的信息概念之外，与主体相联系的认识论层次信息将受到特别的关注。鉴于认识论层次信息概念的重要性，这里有必要对它所涉及的语法信息、
48、语义信息和语用信息的概念及关系再作一些说明。n图2.1是关于“全信息”概念的一个图示。读者不难由此进一步理解语法、语义和语用的概念及其联系。2.1 信息的基本概念2.1.1 2.1.1 信息的定义信息的定义n 图中表明：状态（图中的中间下圆）和状态变化方式（图中的中间上圆）的形式化关系是抽象的语法信息；这种形式化关系与它的相应客体（图中的左圆）相关联则将给抽象的语法信息赋予具体的含义，因而产生语义信息；而语法语义信息（图中整个中间和左边）与主体（图中右圆）的关联则将表现这样的语法和语义信息对主体的目的而言所具有的效用或价值，从而形成语用信息。n 应当注意的是，研究语义信息要以语法信息为基础，因
49、为“含义”是针对具体的状态和具体的状态变化方式来说的。同样，研究语用信息要以语义信息和语法信息为基础，因为“效用”是针对具体的状态及其变化方式所具有的含义来说的。在这个意义上，基于语法信息和语义信息的语用信息（称为“综合语用信息”）具有“全信息”的意义。n 在语法、语义和语用信息三者之间，语法信息是最简单、最基本的层次，语用信息则是最完全、最实用的层次，语义信息介于其中。在信息理论发展的初期，人们故意排除语义信息和语用信息的因素，先从语法信息入手来解决问题，这既是迫不得已的事情，同时又是明智的选择。但我们不能总是停留在语法信息这个相对简单的层次，而应当根据需要继续深入地研究并解决语义信息和语用
50、信息的问题。2.1 信息的基本概念2.1.2 2.1.2 信息的特征、性质与功能信息的特征、性质与功能n 1.信息的特征 首先来看信息的几个最基本的特征。n 第第一一特特征征：信息来源于物质，但又不是物质本身；因此，它从物质的运动中产生出来，又可以脱离源物质而寄生于它物质（媒体），相对独立地存在。n既然本体论信息是“事物运动的状态及其变化方式的自我表述”，那么，客观存在的物质当然就是信息的来源之一。物质在运动，它的运动状态和状态变化方式就是本体论层次的信息；而这些物质的运动状态及其变化方式一旦被认识主体所感知或表述，就成为认识论层次的信息。但“物质运动状态及其变化方式”并不是物质本身。事实上，