人教部编版三年级语文上册-秋天的雨-名师教学PPT课件.pptx

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1、6 秋 天 的 雨部编版语文三年级上册第二单元邢台市信都区冀家村乡中心学校 曹新霞 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。天的大门打开了。秋雨打开了秋天的大门,我们能看到什么?闻秋雨打开了秋天的大门,我们能看到什么?闻到什么?听到什么?到什么?听到什么?(请分别用文中的一句话说一请分别用文中的一句话说一说)说)整体感知:整体感知:秋天的雨,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,秋天的雨,藏着非常好闻的气味。藏着非常好闻的气味。秋天的雨,秋天的雨,吹

2、起了金色的小喇叭。吹起了金色的小喇叭。赏秋色赏秋色 它把它把黄色黄色给了银杏树,给了银杏树,黄黄黄黄的叶子像一把把的叶子像一把把小扇子,小扇子,扇哪扇哪扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,扇走了夏天的炎热。它把它把红色红色给了枫树,给了枫树,红红的红红的枫叶像一枚枚枫叶像一枚枚邮票,邮票,飘哇飘哇飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,邮来了秋天的凉爽。金黄色金黄色是给田野的,看,田是给田野的,看,田野像野像金色金色的海洋。的海洋。橙红色橙红色是给果树的,橘子、是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫紫红的红的

3、、淡黄的淡黄的、雪白的、雪白的美丽的菊美丽的菊花在秋雨里频频点头。花在秋雨里频频点头。不仅指颜色多,不仅指颜色多,而且指色彩绚丽丰富而且指色彩绚丽丰富缤缤纷纷纷纷 秋天的雨,有一盒秋天的雨,有一盒 的颜料。的颜料。你看,它把你看,它把 给了银杏树,给了银杏树,叶子像一把把小叶子像一把把小扇子,扇子,扇走了夏天的炎热。,扇走了夏天的炎热。它把它把 给了枫树,给了枫树,枫叶像一枚枚邮票,枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野像是给田野的,看,田野像 海洋。海洋。是给果是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们

4、去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,得到的颜色就更多了,、美丽的菊美丽的菊花在秋雨里频频点头。花在秋雨里频频点头。秋天的雨,有一盒秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把的颜料。你看,它把 给了银杏树,给了银杏树,叶叶子像一把把小扇子,子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。它把,扇走了夏天的炎热。它把 给了枫树,给了枫树,枫枫叶像一枚枚邮票,叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野是给田野的,看,田野像像 海洋。海洋。是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,菊花仙子得到的颜色就更

5、多了,、美丽的菊花在秋美丽的菊花在秋雨里频频点头。雨里频频点头。想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。仿写:它把 给了 ,的 ,像 ,。它它把把黄色黄色给了银杏树,给了银杏树,黄黄的黄黄的叶子像一把把叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。品秋香品秋香 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味小朋友的脚,常被那香味勾勾住。住。听秋声听秋声松松鼠鼠找找松松果果青青蛙蛙挖挖洞洞松松柏柏穿穿衣衣裳裳杨杨柳柳树树

6、落落叶叶 想一想:秋天的雨还给其他动植物带想一想:秋天的雨还给其他动植物带来了什么变化?来了什么变化?大雁梧桐树 秋天的雨,秋天的雨,是是 ,打开了秋天的大门。,打开了秋天的大门。秋天的雨,秋天的雨,有有 的颜料。的颜料。秋天的雨,秋天的雨,藏着藏着 ,常常勾住小朋友的脚。,常常勾住小朋友的脚。秋天的雨,秋天的雨,吹起吹起 ,动物植物都要准备过冬啦!,动物植物都要准备过冬啦!秋天的雨,秋天的雨,是一曲是一曲 ,更是一首,更是一首 !短文主要从哪几个方短文主要从哪几个方面写了秋天的景物?面写了秋天的景物?总起句总起句我是小画家我是小画家 秋天真美啊,你能不能用手中的画秋天真美啊,你能不能用手中的画笔把秋天的景物画下来呢?笔把秋天的景物画下来呢?

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