《2022八 2 班主任工作总结（精选5篇）_班主任工作总结8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022八 2 班主任工作总结（精选5篇）_班主任工作总结8篇.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022八 2 班主任工作总结（精选5篇）_班主任工作总结8篇 八 2 班主任工作总结（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任工作总结8篇”。 第1篇：八2班主任工作总结 20222022上期班主任工作总结 本学期,我担当八（2）班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得了肯定的成果。现将我担当八（2）班班主任工作的实际做法总结如下: 一、德育工作 我对本班的思想教化工作是围绕以下几点绽开的: 1、教会学生如何做人; 2、教会学生如何生活; 3、教会学生如何学习。 二、班级管理 加
2、强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化了解学生。 一、通过各种方式,指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。 二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教化、意志教化、学习阅历沟通会、辩论会、习惯养成教化等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、我针对本班的详细状况,制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制。在学校教育处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范”“五里界中学学生违纪处理细则”等校纪校规，并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采纳量化分制,每
3、周评比出优秀组,得分最高的小组举荐到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评比。班级设立看法本，可随时留名或匿名对班级管理提看法或要求。 四、培育得力的助手：如王浩、方倩文、方如南、李娜等人。 三、后进生的转化工作 在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心、最信任的挚友,刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。 四、重视对优等生的教化 对待优等生的教化我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们主动进取,擅长激发优等生的创建才能,
4、使其创建力充分发挥出来。 五、主动开展好各项体育活动,做好课间操,增加学生的体质,提高学习的效率 六、主动主动地和各科老师联系,协调学校个方面的教化力气,发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了肯定的成果,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好! 第2篇：八(8)五月份班主任工作总结 2 八（8）班5月份班主任工作小结 何 奎 不知不觉，这个月又结束了，回首本月工作，感慨颇多，详细状况现小结如下： 一、半期成果分析 本月学校组织了这学期的半期考试，结果我们八（8）班进入年级前100名的只有22人，而八（1）班进了28人，相差6人。前年级前五名只进1人，而各科的
5、平均分差距也很大，有些科目差距甚至达到将近10分。另外，班级没有拨尖型人才，可以看出大家在学习上还有很大的提升空间，努力程度还不够，于是成果一出来我便在班上作了质量分析，对全班同学作出了学习要求。 二、学生转学流 在这个月或许是个多事之秋，许多同学选择了离开这个团体，转往了其他学校就读。说句实话如此多的人一个个离开，作为班主任的我其实心理也不是味道，许是情感所至，说不上来。有些是感觉学习压力大，有些是想换个环境从头再来，有些是因为家长要回老家了等等。其中是想换环境而革新自我这种想法的，被我劝阻了几个人，同时也在班上作了思想动员，人要学会适应生存的环境，去改造适合自己生存的境况，要主动迎合这个时
6、代，不要做时代的淘汰品。之后，思想上还遥摆的几个人最终留了下来，心间有几丝安慰。 三、学习不主动 现在班级学风不浓，学习氛围不够，没有形成一股你追我赶的势头，中午有部分人在教室大声喧哗吵闹，从而影响了一些想上进想学习的人的正常学习。还有就是每天6：10分教室里吵闹，纪律不好。于是我加大了学习任务，让他们没有时间来闹，同时支配了杨树同每天6：10讲一至三道数学题，一方面提高同学的学习实力，另外也让同学们学到许多我在课堂上没有讲到的学问点，以拓展同学们的学问面。也通过这个方式让同学们都来听课，多多少少也学一点，而不是在里面吵吵闹闹。 四、学生建议搞小组学习模式 在这个月薛浪、万璟僖同学提出用小组学
7、习方式来上课，他们已经分组，找出了组长。可我却始终没有赐予确定的回答，要下来思索，要从长计议，现在立刻就是九年级了，在学习的事上我很担忧，不敢轻易的说改革。压力太大了，学校家长都在叮着看成果，即将要中考，我怎敢轻言变革。其实对于小组学习模式我心里真没底，冷处理不知会不会给学生造成打击，建言献策不主动。我便建议他们跟各科任老师征求看法以后再来看执不执行。 以上是本月班级的一些基本状况，或许算是小结。 2022年5月28日 第3篇：2.2班主任工作总结 2.2班主任工作总结 二年级第一学期，在整个小学阶段占肯定的重要位置。本学期的教学的指导思想是贯彻党和国家的教化方针和新课标的精神，落实对儿童少年
8、的素养教化，促进学生的全面发展。 作为二年级班主任，我感到自己所兼任的责任无比的重大。不仅要搞好学生的学习，而且也要管好班级的纪律；况且班级的文化、卫生建设也要搞好，还有学生的德育及良好的行为习惯等各方面都要切实做到实处，贯彻党和国家的教化方针，一切为了学生，为了学生的一切。 二年级孩子的习惯特殊的重要，我从学期一起先就主抓学生的学习、纪律、卫生及其他生活习惯。经过一学期的师生共同努力，有很大部分同学相识到自己的不良习惯并仔细改正，在各个方面我都看到了学生的进步，我感到一些欣慰。 在语文方面，三分之二的学生已经对汉字驾驭的较好，在默写、听写的时候已经能够驾驭大部分。但我班的学生的小短文的理解和
9、做题方面驾驭的不好。在这方面我还应当多下些功夫培育他们的阅读实力。 在数学方面，我班的学生简单眼高手低，马虎大意。下学期我要多注意他们的实际操作实力。使他们养成勤动手，多动脑的习惯。 刘梅红 第4篇：2.2班主任工作总结 二年级下册班主任工作总结 宜宾凤凰外国语B区罗春霞 这学期我担当小学二年级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个 学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培育是本学期的教化重点之一，那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主子，也同时在这样的过程中培育他们的实力。因此尝试了以下的做法，收到了肯
10、定的效果。 一、让学生展示自我，树立自信。 二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示自己的平台，比如让学生写得的日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外还常常利用班会课，开展一些小活动，诸如查字典竞赛，词语 接龙，讲故事竞赛益智身心，激励学生为大家表演，增加自信。 二、特别学生的教化。 对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐立姿态不端正，上课爱做小动作。针对这些状况，我主要是将他们分散在班级中，有个别特殊淘气的就支配他坐在最前面，上课常常提示提示，也便于管理。对这些学生我还经常用语言开导、激励、教化他
11、们。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个学生。如我班的杨欣霖同学，他原来就是一个学习及不仔细的学生，习惯也很不好，后来在我的耐性教化下，变得听话多了，作业基本上能仔细完成了，课堂上回答问题很主动，现在老师和同学都很喜爱他了。 三、家校沟通，携手共进。 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作。因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教化的效果。因此，我常常利用小灵通，与家长保持联系，将一些孩子的表现告知家长，共同商议对策。 总而言之，班主任的工作是任而道远，每天都要专心去对待。 第5篇：2.
12、2班主任工作总结 班主任工作总结 _赵影 光阴荏苒，转瞬间一学期的时间又从我们身边静静地溜走了。今年我所带的班是二（2）班，全班有四十六名活泼可爱的学生，这是一个主动向上充溢活力的班集体。回顾一学期的班级管理工作，有胜利，也有失误，有阅历，也有教训，现将本期工作总结如下。 一、做好班级常规工作 1、建立牢靠的班级组织系统 一个良好的班集体离不开团结互助的班级组织系统，新学期的第一件事就是建立班级组织，我是在上学期的基础上更新了班级组织系统。选出了班长、学习委员、卫生委员等，我给他们做了明确的分工。如：班长负全部工作，定期开班会，了解各项工作；卫生委员负责教室卫生和卫生区卫生，每天分派值日生打扫
13、卫生；学习委员负责带动全班同学搞好学习等，他们各负其责，把各项工作都能很精彩的完成，而且不用我去操劳。 2、引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 开学初，我利用开学的第一节班会课，学习小学生守则和一日常规，全班同学一起制定新学期的安排，在班会课上进行沟通。我还在班里张贴了作为我们班的孩子要养成哪些行为习惯。让班长监管，同学相互监督并按自己制定的安排来执行。另外，我们全班一起制定了学习安排：早上来到教室仔细读书，然后晨诵； 中午来到学校读课外书，练字等；每天晚上回家至少读半个小时课外书，另外还要完成暮省日记。一学期以来，班里的孩子都能按自己的安排来做。或许现在进步不明显，我想只要有良好的学习习
14、惯，他们将来在学习肯定会有所收获的。 3、与各学科老师团结协作，相互协作。 我们班的各科老师对班主任的工作都给很大的帮助和支持，不管什么活动，他们都主动帮助班主任搞好工作，从不叫一声苦，一声累。教我们班音乐的赵本东老师，对音乐课的教学毫不懈怠，就在“六一”歌咏竞赛中，她辅导我们班的两首歌曲北京小妞和天蓝水清家乡美分别获一等奖和二等奖。我们班的美术老师更是班主任的好帮手，不管是班级管理还是班级布置，只要找到她，她从没拒绝。一个班级只靠班主任一人确定是管不好的，它更须要全体老师的细心经营。在这里，我代表二（1）班的孩子向你们说声感谢。 4、激励学生主动参加各种活动，展示自我。 小学生的天性是活泼好
15、动，好表现自己。我就依据孩子们的这一特点，在班级开展多种活动。如：在读书汇报课上，每周会选出五名汇报之星，每位星都嘉奖两颗红星贴与班级积星栏内。本期，我还在班里实行了爱教读书征文、讲故事等，利用多种多样的活动，能够让孩子们更加快速欢乐地成长。我感到很欢乐。 5、做好与家长沟通工作。 对孩子的教化工作离不开家长支持，本学期，我除了完成对孩子在校的教化外，还常常与家长沟通，刚好了解学生在家的状况。对孩子的教化只有双管齐下，才能收到好的效果。本班有许多孩子是留守儿童，还有几位单亲家庭孩子，他们更须要老师的关怀，更须要与监护人沟通，刚好了解状况，刚好赐予帮助。 二、努力践行新教化试验 1、打造书香班级
16、，让孩子们畅游其中。 在教室讲台前方贴上读书名言：“人人爱读书，读书乐无穷”，利用这句话告知孩子们要养成读书的好习惯，从书中能找到无穷的乐趣，我们班还配有图书柜，从学校的图书室借来许多图书放入柜中，学生可自由借阅。另外，学校还统一购买了共读书绿野仙踪小王子彼得潘等。让孩子们成天能畅游在书海中，让农村的孩子有书看，有书读。 2、缔造我们的成长乐园-教室。 为了见证孩子们的成长踪迹，我们在老师的四壁上张贴了孩子们的“成果”，给他们供应展示的空间。每一个专栏都是他们亲自设计，亲自张贴，在活动中，我看到了一张张华蜜的笑脸。 以上是我这一学期所完成的班级管理工作，所做的都是些平凡的小事情，任何的老师都能
17、做到，但对我来讲，每完成一项工作，我的心情都很愉悦。每到一些节日，我也会收来自学生的祝愿，那时我会觉得自己是这个世界上最华蜜的人。班主任工作是个艰难而又长期的工作，我在班级管理上还有很多须要改进的地 方。在以后工中，我会不断学习优秀班级的管理阅历，把它运用到自己的班级管理中去。 2022年春学期二（1）语文教学工作总结 本学期我任教的是二（1）班的语文。这学期快要结束了，我也顺当地完成了本学期的全部教学任务。回顾本期的常规教学工作，大致分为如下几个环节：课前仔细备课、专研教材、备学生；课堂上以学生为主体仔细施教；课后仔细批改作业主动做好教学反思。教学中我严格要求自己，努力引导学生学会学习，学会
18、积累学问，课内外相结合不断地培育学习语文爱好。扎实的工作也收到了良好的教学效果，现将本期教学工作做一下总结。 一、课前仔细备教材和学生。 备好课是上好课的前提和基础，要想精彩的完成教学任务，首先要仔细备课，备课的第一步就是了解学生的实际状况（备学生）。开学初，我就依据本教学班的状况制定了本册语文书的教学安排。在上每节课前，我都仔细探讨导学单和导学案，再依据本班孩子的实际学习状况对导学单和导学案进行增减，以适应本班学生学好课本的须要。 二、课堂教学点燃学生的学习激情。 课堂上我仔细贯彻新教化理念，课前放手让学生依据导学单来预习新课，这样课堂教学时学生学起来比较轻松。课堂上我刚好给学生激励，我时常
19、因势利导激励他们勇于发言，不要怕错，这样老师才会赏识你。对于出现错误的同学要刚好给与激励和帮 助，以免挫伤其学习的主动性。另外我还会利用一些真实的事情来激励一些学习有困难的孩子找回自信。我也会常常给他们上多媒体课，利用多媒体课件加深学生对课文的理解和驾驭，还会让孩子在学习的过程中能有美的享受，大大激发了学生学习文本的热忱。 三、课后仔细批改学生的作业、主动做好教学反思。 二年级语文作业有生字词、基训、写字、写话每生有十来本作业，但在批改上，我从不拖延，批改后又会刚好的反馈给学生。同时作业又是反馈自己教学效果的关键。教学是一门缺憾的艺术，课堂上不行能没有这样或那样的不足，这就要求课后老师要主动地
20、做好教后反思。每节课、每单元教学结束后我都要进行教学反思，仔细思索每节课的得与失，以便在今后的教学中扬长避短发挥课堂教学的最佳效果。 四、丰富好玩的儿童课程激起了学生学习的爱好。 1、晨诵 早晨，第一缕阳光射进教室的时候，我们一起欢乐地诵读着古今诗文。本学期，我们穿越了漪然的四季短笛之春之韵和夏之卷，共二十多篇的短文。让学生在春天里放飞希望，然后又自信满满地走进夏季。还结合节日诵读了妈妈，我只能是一个小孩子吗、三月的随想写给3.12植树节、清明、我的好妈妈、献给六一的歌、端午、好爸 爸 坏爸爸等十多首小诗，有些同学在诵读的基础上进行了改写。 原诗 妈妈，我只能是一个小孩子吗？ 我要是一只小鸟，
21、 就从海面上飞到雪山， 捧一朵浪花送给你， 捧一片雪花送给你。 我要是一棵小树， 就呼呼呼地长到天上， 摘一缕彩霞送给你， 摘一颗星星送给你。 我要是一朵金盏菊， 就一年四季开在你的书桌， 留一束阳光送给你， 留一个春天送给你。 可是，我只能是一个小孩子呀， 我只能每天对你说： 妈妈，我爱你。 改写 妈妈，我只能是一个小孩子吗 致妈妈 李致远 我是一只小小鸟， 盼望快点成为一只大鸟， 我要飞上天， 为你采一朵最美最香的仙花， 为你采一朵最白最净的白云。 我是一棵茂密的大树， 我要为你遮风挡雨， 我要邀请你到树上来玩， 为你摘一颗星星。 我是一株玫瑰， 我要叭叭叭地盛开， 给你送去迷人的芳香和甜
22、蜜， 给你送去最热情的祝愿。 我还要给你留下七彩的阳光， 最漂亮的黄昏， 可是，我只是一个小孩子呀！ 我只能每天对你说，妈妈，我爱你！ 我会不再惹你生气， 我会做个懂事的孩子， 我会让你每天开快乐心， 妈妈，我爱你！ 以后，我长大了， 还是要每天对你说， 妈妈，我爱你！ 晨诵让每一个孩子每一天都能过得充溢、欢乐、好玩。 2、课外阅读 我们班每周有一节阅读课，阅读课上，我会向孩子们介绍读书的好处和举荐适合他们看的书，每一本书都是我亲自从校图书和网上仔细选定。并引导孩子如何去选择一本新书和阅读一本新书。阅读汇报课是让孩子们来汇报在这一周内读了什么书及所读书的内容和收获。每天中午，孩子们走进教室都会
23、很仔细读课外书，仔细做读书笔记。现在本班的孩子已经爱上了读课外书，最让我感动的是每个中午，当我走进教室，我总会见到孩子们都捧着书在那仔细的看着。我觉得读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文实力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。 3、暮省日记。 每周我支配了学生在周二和周四的晚上写暮省日记，主要是让孩子们通过写暮省日记来记录他们好玩的学习生活，我时常也会在日记本上给他们以激励，有时干脆在本子上和他们沟通，来激励他们成长。 总之，经过一学期的努力，在教学工作中虽然取得肯定的成果，虽然我不遗余力做好自己的教学
24、工作，不断严格要求自己，但难免有疏漏之处，今后我将接着加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好。 八2班主任工作总结 20222022上期班主任工作总结本学期,我担当八（2）班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取. 班主任工作总结2 班主任工作总结转瞬担当班主任工作已经一年了，我现在对我的学生们有了肯定的了解，而我们班的学生和我从一起先的生疏现在变成了似乎一家人那样密切，有些时候学生们的懂事和乖巧. 班主任工作总结 2 班主任工作总结20222022学年第一
25、学期已经结束，现将我担当10高职14班班主任工作做如下总结：班级管理：在本学期，我班接着进行高自考课程的学习，并在学期末完成了全部高自考科目的. 班主任工作总结2 班主任工作总结 写在上岗一年之际李祥静 2022-1-11 时间飞逝，转瞬间一年的生活就要过去了。在这一年里，我跟孩子们一起享受了学习与授业解惑的成就感，让学生体验到了胜利的. 班主任工作总结2 班主任工作总结 一、班级学生基本状况七年级一班共有35名学生，其中女生有20名，男生有15名。智青松多镇籍学生有10名其中女生4名。哇赛乡籍学生有12名其中女生6名。哇尔依乡籍. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页