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1、（本科）大学生心理健康互动教学（第三章）“大五”人格问卷姓名：性别：年龄：年级： 指导语：在以下的每个数字号表中，指出你一般最想描述的点。假使态度中等，就将记号打在中点。1 迫切的 54321 冷静的2 群居的 54321 独处的3 爱幻想的 54321 现实4 礼貌的 54321 粗鲁的5 整洁的 54321 混乱的6. 谨慎的 54321 自信的7. 乐观的 54321 悲观的8. 理论的 54321 实践的9. 大方的 54321 自私的10 果断的 54321 开放的11 泄气的 54321 乐观的12 外显的 54321 内隐的13 跟从想像的 54321 服从权威的14 热情的 5
2、4321 冷漠的15 自制的 54321 易受干扰的16 易难堪的 54321 老练的17 开朗的 54321 冷淡的18 追求新奇的 54321 追求常规的19 合作的 54321 独立的20 喜欢次序的 54321 适应喧闹的21 易分心的 54321 镇静的22 保守的 54321 有思想的23 适于模棱两可的 54321 适于轮廓清楚的24 信任的 54321 怀疑的25 守时的 54321 拖延的记分指导 1找出每组（用线分隔的）第一排题同你所选择的数字，并求和（第1排第6排第11排第16排第21排）。这是你的“适应性”原始分。圈出转换表中“适应性”一列对应于原始分的标准分。 2找出
3、每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第2排第7排第12排第17排第22排）。这是你的“社交性”原始分。图出转换表中“社交性”一列对应于原始分的标准分。 3找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第 3排第 8排第 13排第 18排第 23排）。 这是你的“开放性”原始分。目出转换表中“开放性”一列对应于原始分的标准分。 4找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第4排第9排第14排第19排第24排）。这是你的“利他性”原始分。圈出转换来中“利他性”一列对应于原始分的标准分。 5找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第5排第10排
4、第15排第20排第25排）。这是你的“道德感”原始分。圈出转换表中“道德感”一列对应于原始分的标准分。 6找出与原始分对应的标准分，将它们的和填入表格底部相应的列中。 7将你的标准分对照“大五位置解释表”。“大五”人格因素得分转换表标准分适应性社交性开放性利他性道德感标准分8080792579787877227776247675757474732123737225727125717020242270692569682468672321246766196665222323656420646322636218211922626121616020605917182120595858571957561
5、75655161820195554161954535352171852511551501615181750494948141516484714174746141546451345441316144443134342124241151341401212114039393814123837111037361136351013113534934331091033321232318313089302991129287782827102726672625862524962423232252221721205820标准分适应性社交性开放性利他性道德感 大五位置解释表强适应性安全的、镇静的、理性的、感觉迟钝
6、的、无负罪感的有活力的敏感的易反应的弱适应性兴奋的、忧虑的、警觉的、高度紧张的35455565低社交性的独立的、保守的、难打交道的、阅读艰难的内向中向外向高社交性的确信的、社交性、热情的、乐观的、健谈的35455565低开放性的保守的、实践的、有效率的、专业的、有知识深度的保守温和开拓高开放性的兴趣广泛的、好奇的、自由的、追求新奇的35455565低利他性的怀疑的、攻击性的、坚韧的、自私自利的挑战的调停的容纳的高利他性的信任的、谦虚的、合作的、坦白的、不喜冲突的35455565低道德感的自发的、无组织的灵活的平衡的专注的高道德感的依附的、有组织的、有原则经验的、谨慎的、固执的35455565
7、注：以上有关“大五”人格因素的测评是针对教学目的的。资料来源：D.赫尔雷格尔、J.W.斯洛克姆、R.W.伍德曼著：组织行为学（第九版），华东师范大学出版社，2000年版，第9296页。艾森克人格问卷（成人版）“”；回答“否”时，就在“否”上打“”，每个答案无所谓正确与错误 。这里没有对你不利的题目。请尽快回答，不要在每道题目上太多思索，回答 时不要考虑应该怎样的，只回答你平时是怎样的。每道题都要回答。本问卷上 不得作任何标记。 1你是否有许多不同的业余爱好？是（ ）否（ ） 2你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考？是（ ）否（ ） 3你的心境是否常有起伏？是（ ）否（ ） 4你曾有过明知是
8、别人的功劳而你去接受奖励的事情吗？是（ ）否（ ）5你是否健谈？是（ ）否（ ）6欠债会使你不安吗？是（ ）否（ ） 7你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？是（ ）否（ ） 8你曾经贪图过份外之物吗？是（ ）否（ ） 9你是否在晚上小心翼翼地关好门窗？是（ ）否（ ） 10你是否比较活跃？是（ ）否（ ） 11你在见到一小孩或一动物受折磨时是否会感到非常难过？是（ ）否（ ） 12你是否常常为自己不该作而作了的事，不该说而说的话而紧张吗？是（ ）否（ ） 13你喜欢跳降落伞吗？是（ ）否（ ） 14通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗？是（ ）否（ ） 15你容易激动吗？是（ ）否（ ） 16你曾经将
9、自己的过错推给别人吗？是（ ）否（ ） 17你喜欢会见陌生人吗？是（ ）否（ ） 18你是否相信保险制度是一种好办法？是（ ）否（ ） 19你是一个容易伤感情的人吗？是（ ）否（ ） 20你所有的习惯都是好的吗？是（ ）否（ ） 21在社交场合你是否总不愿露头角？是（ ）否（ ）22你会服用有奇异或危险作用的药物吗？是（ ）否（ ） 23你常有“厌倦”之感吗？是（ ）否（ ） 24你曾拿过别人的东西（那怕是一针一线）吗？是（ ）否（ ）25你是否常爱外出？是（ ）否（ ） 26你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣？是（ ）否（ ） 27你常为有罪恶之感所苦恼吗？是（ ）否（ ） 28你在谈论中是
10、否有时不懂装懂？是（ ）否（ ） 29你是否宁愿去看些书而不愿去多见人？是（ ）否（ ） 30你有要伤害你的仇人吗？是（ ）否（ ） 31你觉得自己是一个神经过敏的人吗？是（ ）否（ ） 32对人有所失礼时你是否经常要表示歉意？是（ ）否（ ） 33你有许多朋友吗？是（ ）否（ ） 34你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话？是（ ）否（ ） 35你是一个多忧多虑的人吗？是（ ）否（ ） 36你在童年是否按照吩咐要做什么便做什么，毫无怨言？是（ ）否（ ） 37你认为你是一个乐天派吗？是（ ）否（ ） 38你很讲究礼貌和整洁吗？是（ ）否（ ） 39你是否总在担心会发生可怕的事情？是（ ）否（ ）
11、 40你曾损坏或遗失过别人的东西吗？是（ ）否（ ） 41交新朋友时是一般是你采取主动吗？是（ ）否（ ） 42当别人向你诉苦时，你是否容易理解他们的苦衷？是（ ）否（ ） 43你认为自己很紧张，如同“拉紧的弦”一样吗？是（ ）否（ ） 44在没有废纸篓时，你是否将废纸扔在地板上？是（ ）否（ ） 45当你与别人在一起时，你是否言语很少？是（ ）否（ ） 46你是否认为结婚制度是过时了，应该废止？是（ ）否（ ） 47你是否有时感到自己可怜？是（ ）否（ ） 48你是否有时有点自夸？是（ ）否（ ） 49你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起来？是（ ）否（ ） 50你是否讨厌那种小心翼翼地开
12、车的人？是（ ）否（ ） 51你为你的健康担忧吗？是（ ）否（ ） 52你曾讲过什么人的坏话吗？是（ ）否（ ） 53你是否喜欢对朋友讲笑话和有趣的故事？是（ ）否（ ）54你小时曾对父母粗暴无礼吗？是（ ）否（ ） 55你是否喜欢与人混在一起吗？是（ ）否（ ） 56你如知道自己工作有错误，这会使你感到难过吗？是（ ）否（ ） 57你患失眠吗？是（ ）否（ ） 58你吃饭前必定洗手吗？是（ ）否（ ） 59你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗？是（ ）否（ ） 60和别人玩游戏时，人有过欺骗行为吗？是（ ）否（ ） 61你是否喜欢从事一些动作迅速的工作？是（ ）否（ ） 62你的母亲是一位善良的
13、妇人吗？是（ ）否（ ） 63你是否常常觉得人生非常无味？是（ ）否（ ） 64你曾利用过某人为自己取得好处吗？是（ ）否（ ） 65你是否常常参加许多活动，超过你的时间所允许？是（ ）否（ ） 66是否有几个人总在躲避你？是（ ）否（ ） 67你是否为你的容貌而非常烦恼？是（ ）否（ ） 68你是否觉得人们为了未来有保障而办理储蓄和保险所花的时间太多？ 是（ ）否（ ） 69你曾有过不如死了为好的愿望吗？是（ ）否（ ）70如果有把握永远不会被人发现，你会逃税吗？是（ ）否（ ） 71你能使一个集会顺利进行吗？是（ ）否（ ） 72你能克制自己不对人无礼吗？是（ ）否（ ） 73遇到一次难堪
14、的经历以后，你是否在一段长时间内还感到难受？是（ ）否 （ ） 74你患有“神经过敏”吗？是（ ）否（ ） 75你曾经故意说些什么来伤害别人的感情吗？是（ ）否（ ） 76你与别人的友谊是否容易破裂，虽然不是你的过错？是（ ）否（ ） 77你常感到孤单吗？是（ ）否（ ） 78当人家寻你的差错，找你工作中的缺点时，你是否容易在精神上受挫伤？是（ ）否（ ）79你赴约会或上班曾迟到过吗？是（ ）否（ ） 80你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹地过日子吗？是（ ）否（ ） 81你愿意别人怕你吗？是（ ）否（ ） 82你是否觉得有时浑身是劲，而有时又是懒洋洋的吗？是（ ）否（ ） 83你有时把今天应该做的事拖
15、到明天去做吗？是（ ）否（ ） 84别人认为你是生气勃勃的吗？是（ ）否（ ） 85别人是否对你说了许多谎话？是（ ）否（ ） 86你是否对某些事物容易冒火？是（ ）否（ ） 87当你犯了错误时，你是否常常愿意承认它？是（ ）否（ ） 88你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗？是（ ）否（ ） 88道题的成人版记分：（+）为正向记分，即答“是”加一分，答“否”不加分；（-）为反向计分，即答“是”不加分，答“否”加一分 。外向型量表（21道题）：分数高表示人格外向，可能是好交际、渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，可能是好静，富于内省，除了亲密的朋友之外，对一般人缄默冷淡，不喜
16、欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。（+）：1 5 10 13 14 17 25 33 37 41 49 53 55 61 65 71 80 84 ；（-）：21 29 45 精神质量表（23道题）：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。但如果某人表现出明显程度，则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，与别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。（+）：26 30 34 46 50 66 68 75 76 81 85；（-）：2 6 9 11 18 22 38 42 56 62 72 88 神经质量表（24
17、道题）：反映的是正常行为，与病症无关。分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡，有强烈的情绪反应，以至于出现不够理智的行为。（+）：3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 47 51 57 59 63 67 69 73 74 77 78 82 86 ；（-）：无 掩饰性量表（20道题）：测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽，或者测定其社会性朴实幼稚的水平。L与其它量表的功能有联系，但它本身代表一种稳定的人格功能。（+）：20 32 36 58 87 ；（-）：4 8 16 24 28 40 44 48 52 54 60 64 70 79 83感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用