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1、任务六 认识螺旋传动课题认识螺旋传动授课时间授课时数2课型讲授教学目标1、了解螺旋传动的类型。2、了解滚动丝杠副的主要组成部分及特点。3、了解差动螺旋传动的原理。4、培养学生的学习能力。教学重点1、了解螺旋传动的类型。2、了解滚动丝杠副的主要组成部分及特点。3、了解差动螺旋传动的原理。 教学难点1、了解螺旋传动的类型。2、了解滚动丝杠副的主要组成部分及特点。3、了解差动螺旋传动的原理。学情分析学生对认识螺旋传动比较熟悉,但对其类型比较陌生,对差动螺旋传动的认识就更少,需从这两方面详细讲解。教学方法讲解法、图示法、提问法等。教学过程设计教师活动学生活动设计意图提问:齿轮啮合的简图是怎样的?啮合时
2、,齿轮旋转方向如何判断?提问:定轴认识螺旋传动分哪两类?提问:定轴认识螺旋传动的传动比怎么计算?提问:行星认识螺旋传动是怎样的,差动认识螺旋传动是怎样的?一、螺旋传动的类型提问:螺旋传动按其用途和受力情况分为哪些类型?要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:传力螺旋,传导螺旋,调整螺旋,差动螺旋二、螺旋传动中直线移动方向的判定方法提问:怎么判定普通螺旋传动中直线移动方向?要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:普通螺旋传动直线移动方向的判定方法。三、差动螺旋传动1、差动螺旋传动的原理提问:差动螺旋传动的原理是怎样的?要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:差动螺旋传动的原理。2、差动距离
3、的计算提问:差动螺旋传动中,移动距离是怎样计算的?要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:差动螺旋传动中,移动距离的计算。3、差动螺旋传动的应用提问:差动螺旋传动运常用于哪些场合?学生回顾轮系的知识,并回答问题。学生看教材,自学螺旋传动的类型;螺旋传动中直线移动方向的判定方法。听教师讲解。学生看教材,自学差动螺旋传动的原理;差动距离的计算;差动培养学生复习、归纳的学习习惯。培养学生的自学能力。让学生了解螺旋传动的类型;掌握螺旋传动中直线移动方向的判定方法。培养学生的自学能力。让学生了解差动螺旋传动的原理;掌握差动距离的计算;了解差动螺旋传动的应用。要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:差
4、动螺旋传动的微调镗刀。四、滚珠螺旋传动提问:滚动丝杠副有哪些主要组成部分,有什么特点?要求学生看教材,回答相应的问题。讲解重点:滚动丝杠副的主要组成部分和特点。螺旋传动的应用。听教师讲解。看教材,自学滚动丝杠副的主要组成部分和特点。听教师讲解。培养学生的自学能力。让学生了解滚动丝杠副的主要组成部分和特点。小 结1、螺旋传动的类型 2、螺旋传动中直线移动方向的判定方法3、差动螺旋传动的原理 4、差动距离的计算5、差动螺旋传动的应用 6、滚动丝杠副的主要组成部分和特点。课后作业完成课后练习,归纳、巩固本次任务学习的内容教后记板书设计任务六 认识螺旋传动教学目标:1、了解螺旋传动的类型。2、了解滚动丝杠副的主要组成部分及特点。3、了解差动螺旋传动的原理。4、培养学生的学习能力。任务六 认识螺旋传动一、螺旋传动的类型二、螺旋传动中直线移动方向的判定方法三、差动螺旋传动1、差动螺旋传动的原理2、差动距离的计算3、差动螺旋传动的应用四、滚珠螺旋传动(1)主要组成部分 (2)特点。