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1、（中职）Access2010数据库应用 5-2电子教案授课教师：课程名称数据库项目名称数据表任务名称练习筛选、数据完整性班级人数日期周次课次节次地点计划学时计68249.275111-2教室2计69339.275113-4第15机房2本任务职业背景描述（公共基础课不填）面向工种：数据管理；岗位：数据维护办公室文秘；技能：对数据进行筛选，建立数据关系，实现数据参照完整性。教学目标知识点1.筛选2.实体完整性、域完整性、参照完整性3.关系、子数据表4.索引技能点1.确定并创建表主键、建立表之间的关系2.编辑表之间的关系3.实施数据参照完整性，保证数据一致4.筛选职业素养培养学生工作中与他人的团队合
2、作能力、举一反三的能力重 点1.确定并创建表主键、建立表之间的关系2.实施数据参照完整性，保证数据一致难 点实施数据参照完整性，保证数据一致教学资源信息资源：Access2010数据库应用技术设备资源：多媒体投影材料资源： 人员资源：学生按6-7人一组，专业教师1位教学方法效果评价教学方法：阅读材料自主学习、教师讲解、学生练习、小组讨论效果评价：依评分标准，小组自评、组间互评、教师点评并给出每位学生本次任务量化分数教学过程实施方案教学内容安排学生活动设计教师活动设计时间分配（90分钟）任务描述及组织安排1.分组就位，统计考勤2.回答问题3.明确任务1.组织学生就位，记录考勤2.提问： 复习问题
3、1.字符串比较的特点是什么，如何按表中多个字段内容进行排序？如何对数据进行筛选？导入问题2.如何建立表间关系实施参照完整性。 101.分析任务，小组讨论，总结完成任务步骤2.展示讨论结果，做好记录3.回答问题、做好记录1.组织学生讨论完成任务所需步骤2.讲解各步骤的关键点与注意事项15实施步骤1完成建立索引1.每组讨论完成建立索引的步骤2.完成任务3.实现建立索引4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生总结完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解，包括有重复索引、无重复索引。15实施步骤2完成建立关系1.每组讨论完成建立关系的步骤2.完成任务3.实现建立关系4.总结完成任务的注意事项，
4、做好记录1.带领学生总结完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解，包括确定主表、建立主键、建立关系2.指定一组学生代表在教师机上演示建立关系15实施步骤3实施参照完整性1.每组讨论实施参照完整性的步骤2.完成任务3.实现实施参照完整性或观察其他同学完成情况并进行点评4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生总结完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解，包括级联删除、级联更新等2.指定一组学生代表在教师机上演示实施参照完整性20总结评价1.互评2.听取教师的点评与总结1.组织学生进行互评2.分析各组任务完成情况，进行点评总结15课后作业见后面考试题库教学后记教研组长签字系主任签字考试题库一
5、、单选题（请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1. 下列关于空值的叙述中，正确的是（ ）。A)空值等同于空字符串 B)空值等同于数值0 C)空值表示字段值未知 D)Access不支持空值2. 若要求在主表中没有相关纪录时不能将记录添加到相关表中，则应该在表关系中设置（ ）。A)参照完整性 B)级联更新相关记录 C)有效性规则 D)级联添加更新字段3. 下列不属于Access提供的数据类型是（ ）。A)文字 B)备注 C)附件 D)日期/时间二、判断题（正确的在其题干后的括号内打“”，错误的打“”）1.数据的完整性是为了提高数据操作速度（ ）。2.通过创建索引可以提高数据查找速度（ ）。3.通过数据的参照完整性，可以保证相关数据一致（ ）。题库答案一、单选题1.C2.A3.A二、判断题1.2.3.感谢您的支持与使用