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1、（中职）Access2010数据库应用 20-2电子教案授课教师：课程名称数据库项目名称综合练习任务名称综合复习班级人数日期周次课次节次地点计划学时计68241.1020521-2第15机房2计69331.1020513-4教室2本任务职业背景描述（公共基础课不填）面向工种：数据管理数据开发；岗位：数据维护办公室文秘；技能：能够创建并操作数据库及数据库内各对象。教学目标知识点1.数据库基本内容2.表、查询、窗体、报表、宏基本内容技能点1.创建并操作数据库2.创建并操作表、查询、窗体、报表、宏职业素养培养学生的自学能力，增强学生逻辑思维能力，分析、解决问题的能力。提高学生交流、沟通，用于展现自我
2、的能力。重 点1.创建并操作数据库2.创建并操作表、查询、窗体、报表、宏难 点创建并操作表、查询、窗体、报表、宏教学资源信息资源：Access2010数据库应用技术设备资源：多媒体投影材料资源： 人员资源：学生按6-7人一组，专业教师1位教学方法效果评价教学方法：阅读材料自主学习、教师讲解、学生练习、小组讨论效果评价：依评分标准，小组自评、组间互评、教师点评并给出每位学生本次任务量化分数教学过程实施方案教学内容安排学生活动设计教师活动设计时间分配（90分钟）任务描述及组织安排1.分组就位，统计考勤2.回答问题3.明确任务1.组织学生就位，记录考勤2.提问： 复习问题1.数据库中含有那些对象，这
3、些对象的功能是什么？导入问题2.本门课的教学内容已经讲完，这次课进行综合练习。 101.分析任务，小组讨论，总结完成任务步骤2.展示讨论结果，做好记录3.回答问题、做好记录1.组织学生讨论完成任务所需步骤2.讲解各步骤的关键点与注意事项15实施步骤1练习题11.每组讨论表操作题所涉及的知识点，完成的步骤2.完成任务3.通过教师机演示完成情况4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生分析完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解。15实施步骤2练习题21.每组讨论查询操作题所涉及的知识点，完成的步骤2.完成任务3.通过教师机演示完成情况4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生分析完成
4、任务所需注意的要点，并对要点进行讲解。2.指定一组学生代表在教师机上演示15实施步骤3练习题31.每组讨论报表、窗体、宏所涉及的知识点，完成的步骤2.完成任务3.通过教师机演示完成情况4.总结完成任务的注意事项，做好记录1.带领学生分析完成任务所需注意的要点，并对要点进行讲解。2.指定一组学生代表在教师机上演示20总结评价1.互评2.听取教师的点评与总结1.组织学生进行互评2.分析各组任务完成情况，进行点评总结15课后作业见后面考试题库教学后记教研组长签字系主任签字卜少利考试题库一、单选题（请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1.如果一个字段在多数情况下取一个固定值，则可以将这个值设置成字段的（ ）。A.关键字 B. 默认值 C.有效性文本 D.输入掩码2.必须输入任一字符或空格的输入掩码是（ ）A.? B.A C.& D.C3.能设置索引的数据类型有（ ）。A.字符、货币、备注 B.数字、OLE对象C. 备注、文本、货币 D.文本、货币、数字4.如果字段的值只能是4位数字或字母，则该字段的输入掩码应定为（ ）。A.0000 B.9999 C.LLLL D.AAAA5. 执行参数查询时，一般在查询条件中写上（ ），并在其中输入提示信息。A.（） B. C. D.题库答案一、单选题1.B2.C3.D4.D5.D感谢您的支持与使用