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1、（中职）Access数据库应用技术（第2版）教案课题：任务2 使用设计视图创建窗体课题：使用设计视图创建窗体一、教材名称access数据库应用技术（电子工业出版社）。二、课时 4 学时（ 180 分钟）。三、学情分析通过之前相关知识的学习，学生已经基本掌握了窗体的功能和创建窗体的多种方法和窗体的分类的相关知识，但创建的窗体大多是固定的模板和样式。他们更喜欢发挥积极主动性创建个性化的窗体。四、教学目标分析1知识目标 （1）窗体的构成 （2）窗体的控件 （3）窗体中控件的使用 （4）控件的基本操作2能力目标 （1）利用设计视图创建窗体的方法 （2）在窗体中设置各节的属性 （3）在窗体中添加控件，并
2、设置控件的属性的能力3情感目标 通过创建窗体，浏览商品信息，了解计算机的性能，让学生提前适应工作岗位，培养职业荣誉感。五、教学重点与难点分析1、教学重点： 1.窗体中控件的功能和控件的使用。2、教学难点： 熟练运用控件创建功能强大的窗体。六、教、学方法 教学方法： 任务驱动法，实操训练法 学习方法： 合作探究，自主学习七、教学准备 PPT，素材，机房，多媒体八、教学过程（一）教学导入教师活动：复习回顾上节课的内容，引出本节课内容。之后，教师展示一些个性化的窗体对象，激发学生学习热情。学生活动：积极回答问题，并观察今天的窗体有何不同。（二）教学内容及方法或操作内容及方法1.窗体的构成在窗体设计视
3、图中，窗体由五部分组成，分别是窗体页眉、页面页眉、主体、页面页脚和窗体页脚，每一部分称为一个节，如图4-20所示。 图4-20 窗体的构成窗体中各节的功能如下：l 页面页眉：在每一页的顶部显示标题、字段标题或其它需要显示的信息，页面页眉只在打印窗体时出现，并且打印在窗体页眉之后。l 页面页脚：在每一页的底部显示日期、页码或其它需要在显示的信息，页面页脚也只在打印窗体时出现，但打印在窗体页脚之后。l 窗体页眉：用于显示窗体标题、窗体使用说明等信息，在“窗体”视图中，窗体页眉显示在窗体的顶部，窗体页眉不会在“数据表”视图中出现。l 窗体页脚：用于显示窗体命令按钮等，在“窗体”视图中，窗体页脚显示在
4、窗体的底部，同样窗体页脚不会在“数据表”视图中出现。l 主体：数据的显示区域。该节通常包含绑定到记录源中字段的控件，但也可能包含未绑定控件，如标识字段内容的标签。2.窗体控件控件是窗体或报表上的一个对象，用于输入或显示数据，或用来装饰窗体页面，直线、矩形、图片、图形、按钮、复选框、等都是控件，利用控件可以设计窗体，并设计出满足不同需求的，个性化的窗体。 Access 2013中的控件都显示在“窗体设计工具”选项卡的“设计”选项卡的“控件”组中。当通过“窗体设计”按钮创建窗体时，该选项卡会自动出现在功能区，如图4-23所示。在使用时，通过具体的控件按钮向窗体或报表添加控件对象。图4-23 窗体的
5、空间组的命令按钮3. 窗体中控件的使用窗体中控件的操作包含在窗体中添加控件，对控件的属性进行设置和删除控件等。1. 添加控件在窗体设计下添加控件的操作方法如下：（1）在“窗体设计工具”选项卡的“设计”选项卡的“控件”组中，单击要添加的控件按钮。（2）在窗体上放置控件的位置单击即可创建控件。2. 设置控件属性控件的属性包含控件的名称、标题、位置、边框颜色、背景样式、背景色等，设置方法如下：（1）在添加控件时，如果需要打开控件向导，单击“控件”组右边的下拉列表，从中选择“使用控件向导”，会自动打开对应的向导对话框。文本框的控件向导如图4-24所示。（2）在控件向导的提示下完成控件的属性设置。（3）
6、如果无控件向导或未启动控件向导，则先选中控件，再通过以下两种方法，打开控件属性列表。在列表中对控件的属性进行设置，如图4-25所示。打开属性表窗口的方法：（1） 单击“设计”选项卡下“工具”组中的“属性表”命令按钮， （2） 选中控件，右键单击，从快捷菜单中选择“属性”。注意：不同类型的控件属性也是不同的，在设置控件属性时，需要先选中控件，然后进行控件属性的设置。4.控件的基本操作 （1）选择控件 （2）控件的移动 （3）调整控件的大小 （4）对齐控件 （5）调整控件间距 （6）删除控件5.任务实训（1） 操作实例1：使用窗体设计视图创建“商品信息管理”窗体，在窗体中添加“商品”表中的部分字段
7、，并为窗体添加“商品信息管理”标题（2） 操作实例2：在窗体中添加“商品类别”选项组控件。（3） 操作实例3：向窗体中添加“商品”表中的“商品图片”和“商品描述”字段并添加“供应商编号”组合框。（4） 操作实例4：向窗体中添加命令按钮。6.学生提交作业，教师点评。（1）展示学生作业。（2）集中处理学生问题，总结典型性错误。7.学生修改作业，实现自评。8.任务实训。 创建“员工信息管理”窗口，效果如图4-55所示。【实训要求】1.使用窗体向导创建“员工信息管理”纵栏式窗体，自主选择窗体样式。2.在窗体设计视图中对“员工信息管理”窗体进行修改。（1）添加窗体标题为“员工信息管理”，“宋体，22号，加粗”。（2）调整各控件大小及位置。（3）将“性别”控件删除后，重新添加为“组合框”控件，并能将选择的结果存入表的字段中。（4）在“窗体页眉”栏添加图片样式的“关闭”命令按钮。9.学生上交作业，教师点评。（三）知识巩固 （1）窗体的构成 （2）窗体的控件 （3）窗体中控件的使用 （4）控件的基本操作（四）作业1.简述窗体的构成。2.简述创建“员工信息管理”窗体的步骤。九、教学反思5