2022班主任(辅导员)工作总结_辅导员班主任工作总结.docx

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1、2022班主任(辅导员)工作总结_辅导员班主任工作总结 班主任(辅导员)工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“辅导员班主任工作总结”。 班主任(辅导员)工作总结 本学期是我担当*班辅导员的其次学期,现将本学期主要工作总结如下: 1、狠抓学生的思想工作。自上学期起先,学校特意将班主任的名称改为辅导员,这一改变不仅是名称的变更,更是工作性质和内容的变更,目的是要将我们的工作从事务型转变为思想教化型。我们的学生都是中学毕业生,都已经成年,用家长式的口气和他们沟通必定会适得其反。因此,在班级各项工作中,我把握大方向,详细事务全部交给班干部,让他们拿办法或者和同学商议。这样既

2、熬炼了班干部的实力,又在班内形成了民主的氛围。 2、制定合理的班级管理制度,并严格执行。上学期,在全班同学的共同努力下,我班取得了不俗的成果。开学伊始,我有些掉以轻心,认为班内的同学都很自觉,响鼓不用重锤敲,就放松了对他们的思想教化,结果一个月下来,考核的结果让人大跌眼镜,在全部42个班级中,我班名列倒数第5!在这种状况下,我分析了排名下降的主要缘由,是由于寝室卫生状况差,造成扣分较多。于是我就从寝室卫生入手,加强班级管理。首先找班干部谈话,了解造成这种状况的缘由,班干部说是由于思想上相识不到位,班规在这方面的约束力较弱造成的。于是在周末讲评的时候,重申了清洁卫生的重要性,“一屋不扫何以扫天下

3、”,并组织学生进行探讨,统一相识,针对清洁卫生重新修订班规,要求纪律委员严格执行。在随后的日子里,寝室和教室卫生状况渐渐好转,同学们的精神面貌也大有改观。 3、通过各种集体活动,努力提高班级的凝合力。以校运会为契机,赛前激励班级同学踊跃报名,参与项目。结果全部的项目我班都参与了。在运动会前夕,组织全班同学拉练歌曲,排练开幕式方队,反复练习的过程也是大家相互磨合的过程。运动会期间,组织同学为运动员加油鼓劲,赛场上运动员奋勇拼搏,看台上喊声震天,最终我班取得了女子第五,男子第六的佳绩,并获得“精神文明班级”的称号。 4、加强消防、交通、人身和财物平安等方面的教化。平安第一,预防为主。保证平安的关键

4、在于建立平安的意识,驾驭相关的学问和技能。利用班会的时间,结合自身状况给同学讲解“高校生平安教化读本”的内容,并请有相关经验的同学现身说法;通过观看教学录像,使学生驾驭灭火器的运用方法。因为这些都是发生在自己身边的事情,学生认同,效果较好。 5、进一步提高学生的学习主动性。上学期期末考试状况良好,没有人参与补考。本学期开学,对上学期的学习状况进行点评,确定了同学们取得的成果,激励他们在新学期接着努力。在技能大赛选拔赛前夕,我利用资深的专业优势,给学生讲清晰参与技能大赛的几重意义,并激励他们都去主动参加,通过选拔赛检验一下自己的学习成果。同学们踊跃报名,现在我班有4名学生通过其次轮选拔。为让同学

5、感受就业的压力,并将其转化为学习的动力,我激励他们参与学校举办的模拟双选会和企业聘请会。我班有两名同学在模拟双选会中荣获“最佳求职者”的称号;在班会上,请参加企业聘请会的同学谈谈自己的感受,让其他同学也感受到竞争的激烈,促使其珍惜现在的学习机会,努力学习。 回顾本学期的辅导员工作,虽然取得了一些成果,有了进步,还有许多不足的地方。如自己的理论水平有待加强,在对学生进行教化时劝服力度不够;对学生的德育教化还要深化持续下去;部分学生对学习的看法依旧停留在“60分万岁”的程度,这些方面也是我今后工作的重点。 辅导员班主任工作总结 学生工作小结王金凤2022年4月9日,我正式入职荆职现代设计工程学院,

6、并接手XD1101和XD1102两个班。这段时间的工作中,首先在个人心态方面是乐观向上的;在详细学工事务上则是不断发. 辅导员班主任培训总结 辅导员班主任培训总结三天的辅导员班主任培训时间转瞬就过去了,此时此刻,在我提起笔写这份总结的时侯 ,心中感慨万千。短短的一个暑假,我由一名学生转变为了一名班主任,能够和所. 班主任辅导员德育工作总结 中队工作学期总结本学期少先队工作的重点是仔细实行学校工作安排和德育工作总体要求,加强班级工作建设,健全管理机制。一、加强学生的德育工作。加强学生的思想道品质修养. 辅导员班主任工作鉴定 辅导员班主任工作鉴定本人于2001年9月至今始终担当辅导员、班主任工作,在学工处、学院各位领导、老师和同事的关切指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高. 辅导员、班主任常规工作 辅导员、班主任常规工作一、辅导员常规工作每天写好日常工作笔记和值班纪录。刚好将学生的违纪、奖惩等方面的状况照实、完整地记入工作日记,建立学生、班级的完整记录。每周. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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