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1、v糟蹋 瞬间 震撼 遗憾 飞翔 浓郁v气魄 跃动 手不释卷 悄然 合拢 珍惜v弧线 缤纷 流畅 砖缝 呵护 经历 力不从心力不从心_心想事成心想事成_成成千上万千上万_万紫千红万紫千红 车水马龙车水马龙_龙马精神龙马精神_神神出鬼没出鬼没_没完没了没完没了 短暂的同义词是片刻短暂的同义词是片刻,反义词是长久反义词是长久.(.(错错)它们比青草矮几厘米它们比青草矮几厘米,躲在草下边躲在草下边,好像只要好像只要一使劲一使劲,就会齐刷刷地冒出来就会齐刷刷地冒出来这是一个比喻这是一个比喻句句.(.(错错)的作者是海伦的作者是海伦.凯勒凯勒,也是她的作品也是她的作品.(.(错错)这篇课文开头提出问题这篇
2、课文开头提出问题,作者作者举列了三个小故事举列了三个小故事,告诉我们生命短暂告诉我们生命短暂.(.(对对)v那一声声沉稳有规律的跳动,给我极大的震惊.(缩句)v跳动给我震惊.v人们没有忘记他的功劳.(改成反问句)v人们怎么会忘记他的功劳呢?v人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.雷锋v我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不再与争取.巴金v对于我来说,生命的意义在于舍身处的替人着想,优他人之优,乐他人之乐.爱因斯坦v有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事，吕有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事，吕蒙讲得头头是道。鲁
3、肃听了非常高兴，他对蒙讲得头头是道。鲁肃听了非常高兴，他对吕蒙说吕蒙说:“我以为你还是个大老粗呢，想不到我以为你还是个大老粗呢，想不到你已经变成了学问家，真不是过去的吕蒙了你已经变成了学问家，真不是过去的吕蒙了!”v 吕蒙笑着说吕蒙笑着说:“人分别三天，就得另眼相人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看看，咱们分别这么久，你怎么还用老眼光看我呢我呢?”v手不释卷手不释卷：形容读书或形容读书或看书入迷，手都不舍得看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学。松开书，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。有时也比喻十分喜爱。v造造 句句v 回到家后，他仍手不释卷地阅读着、回到家后，他仍
4、手不释卷地阅读着、摘录着、思考着，关于生命的材料，不知不摘录着、思考着，关于生命的材料，不知不觉地又积累了一大叠。觉地又积累了一大叠。v 他的一生养成了好读的习惯，一直到他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。老年仍然每天手不释卷。v 老舍的最大乐趣，是手不释卷，闭门老舍的最大乐趣，是手不释卷，闭门读书。读书。v 说到学习，现在有很多同学都是手不说到学习，现在有很多同学都是手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。释卷，无时不学，因此，他们进步也快。桃园结义v东汉（东汉（25-220年）末年，天下大乱。朝廷发布文告，下令招兵买马。榜年）末年，天下大乱。朝廷发布文告，下令招兵买马。榜
5、文到涿县，引出了三位英雄。刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代。一天，文到涿县，引出了三位英雄。刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代。一天，他边看榜文边长叹，忽听背后有人说：他边看榜文边长叹，忽听背后有人说：男子汉大丈夫不思为国出力，在男子汉大丈夫不思为国出力，在这里叹什么气？这里叹什么气？并自报姓名说：并自报姓名说：我叫张飞，靠卖酒杀猪为生。我叫张飞，靠卖酒杀猪为生。刘备说刘备说出自己姓名后说：出自己姓名后说：我想为国出力，又感到力量不够，故而长叹！我想为国出力，又感到力量不够，故而长叹！张飞张飞说：说：这没什么可难的，我可以拿出家产，招兵买马，创建大业。这没什么可难的，我可以拿出家产，招兵买马，创建大
6、业。刘备刘备听后非常高兴二人来到一个小店，边喝酒边谈，正说得投机，门外突然听后非常高兴二人来到一个小店，边喝酒边谈，正说得投机，门外突然来了一个红脸大汉，威风凛凛，相貌堂堂。刘备、张飞请他一同饮酒。来了一个红脸大汉，威风凛凛，相貌堂堂。刘备、张飞请他一同饮酒。交谈中得知，此人名关羽，因仗义除霸有家不能归，已流落江湖五、六交谈中得知，此人名关羽，因仗义除霸有家不能归，已流落江湖五、六年了。他们各自抒发自己的志向，谈得十分投机。年了。他们各自抒发自己的志向，谈得十分投机。隔日，三人来到一个桃园，点燃香烛，拜告天地，结为兄弟。按年龄隔日，三人来到一个桃园，点燃香烛，拜告天地，结为兄弟。按年龄刘备为大
7、哥，关羽为二哥，张飞为三弟。并发誓刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为三弟。并发誓同心协力，报效国家。同心协力，报效国家。此后，三人果然作出一番惊天动地的事业。此后，三人果然作出一番惊天动地的事业。v生命只有一次，要真实地活着，但活得尽可能地精生命只有一次，要真实地活着，但活得尽可能地精彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后，彩和珍惜生命的人为数不多。在每一次风雨之后，让心灵感受生命拔节的人更为廖廖无几。许多人认让心灵感受生命拔节的人更为廖廖无几。许多人认为利益财富是最珍贵，他们用生命换取所谓的财富，为利益财富是最珍贵，他们用生命换取所谓的财富，却把生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上，只到却把生
8、命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上，只到临终时才悔叹：临终时才悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。生命、享受生命。”可这时后悔早已迟了。可这时后悔早已迟了。v 爱因期坦说过：爱因期坦说过：“对于我来说，生命的意义在于对于我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”生命是生物所具有的活动能力。一片生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我
9、们要继一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去去抗非典英雄抗非典英雄 邓练贤生前系中山大学附属第三医院党委委员、党支部邓练贤生前系中山大学附属第三医院党委委员、党支部书记、传染病科副主任、主任医师。书记、传染病科副主任、主任医师。20032003年年2 2月月1 1日，他连续日，他连续工作工作1515个小时，因抢救病人感染致病。个小时，因抢救病人感染致病。20032003年年4 4月月2121日光荣日光荣殉职，终年殉职，终年5353岁。岁。叶欣生前系广东省中医院二沙岛分院急
10、叶欣生前系广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长。直到病倒前长达诊科护士长。直到病倒前长达2 2个多月的时间里，她始终没个多月的时间里，她始终没有离开过岗位，没有回过一次家，在抢救患者的过程中不幸有离开过岗位，没有回过一次家，在抢救患者的过程中不幸受到感染，经抢救无效，于受到感染，经抢救无效，于3 3月月2424日光荣殉职，终年日光荣殉职，终年4646岁。岁。梁世奎梁世奎19701970年年8 8月到山西省人民医院内科工作。在不幸被感月到山西省人民医院内科工作。在不幸被感染非典型肺炎住院期间，顽强地与病魔作斗争。在身体极度染非典型肺炎住院期间，顽强地与病魔作斗争。在身体极度虚弱的情况下，他心中想的
11、还是别人。虚弱的情况下，他心中想的还是别人。20032003年年4 4月月2424日上午，日上午，经医护人员全力抢救治疗无效，梁世奎同志光荣殉职，终年经医护人员全力抢救治疗无效，梁世奎同志光荣殉职，终年5757岁。岁。陈洪光陈洪光19871987年从广东医学院毕业到广州市胸科医院年从广东医学院毕业到广州市胸科医院工作，亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。在一线抢工作，亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。在一线抢救病人的救病人的7070多个日日夜夜里，他亲自为多个日日夜夜里，他亲自为100100多名危重病人插多名危重病人插管上呼吸机，经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染得一管上呼吸机，经常会
12、被病人喷射出的痰液、分泌物污染得一身一脸。身一脸。4 4月月1616日，陈洪光同志被确诊为非典型肺炎，虽经日，陈洪光同志被确诊为非典型肺炎，虽经全力救治，终因病情过重于全力救治，终因病情过重于5 5月月7 7日凌晨不幸殉职，年仅日凌晨不幸殉职，年仅3939岁。岁。李晓红生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非李晓红生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非典型肺炎的战役中，她连续奋战典型肺炎的战役中，她连续奋战6 6天，不幸被感染。天，不幸被感染。4 4月月1616日日凌晨，终因抢救无效，以身殉职，年仅凌晨，终因抢救无效，以身殉职，年仅2929岁。岁。vv袁文婷老师袁文婷老师 :袁文
13、婷，一个普普通通女孩的名字，袁文婷，一个普普通通女孩的名字，如果不是这场灾难，没有多少人知道她是谁，一位如果不是这场灾难，没有多少人知道她是谁，一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。师。汶川地震发生时，袁文婷老师所在的民主中心汶川地震发生时，袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏，灾难发生时，教小学的校舍也遭遇了严重的破坏，灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁老师一次又一次冲大限度的减少孩子们的伤亡，袁老师一次又一次冲进教室，进教
14、室，1 1个、个、2 2个、个、3 3个、个、4 4个、个、5 5个、个、6 6个个柔弱柔弱的双手抱出的双手抱出1313名孩子，而袁老师最后一次冲进去后，名孩子，而袁老师最后一次冲进去后，三层的教学楼轰然倒塌三层的教学楼轰然倒塌媒体用这样的语言美丽媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷老师最后的时光地记录了袁文婷老师最后的时光“青春永远定青春永远定格在格在2020岁岁”。网上对袁文婷老师的评价是网上对袁文婷老师的评价是永远永远绽放的生命之花绽放的生命之花 。热爱生命热爱生命 汪国真汪国真 我不去想我不去想是否能够成功是否能够成功 既然选择了远方既然选择了远方 便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程 我不去想
15、能否赢得爱情我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线既然目标是地平线 留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命只要热爱生命 一切，都在意料之中一切，都在意料之中 谈话导入谈话导入生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让生命，对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸，是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习，相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和的学习，相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识，这节课就让我们共同交流一下吧认识，这节课就让我们共同交流一下吧。v现在我终于知道了生命是什么_v我们的生命是天赋的，我们唯有献出生我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。命，才能得到生命。-泰戈尔泰戈尔v生命的长短用时间计算，生命的价值用生命的长短用时间计算，生命的价值用贡献计算。贡献计算。-裴多菲裴多菲v人只有献身于社会，才能找出那短暂而人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。有风险的生命的意义。爱因斯坦爱因斯坦