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1、小学六年小学六年级上册数学上册数学分数除法分数除法(一一)PPT课件件11.结合具体情境，初步感知分数除法在生活中的现实意义。2.理解分数除以正数的算理，能够比较熟练地口算和笔算分数除以整数。学习目标2021/5/222 67=42 ()()=()()()=()看乘法算式写出两道除法算式：看乘法算式写出两道除法算式：426742762021/5/223分数除以整数实践应用实践应用探究新知探究新知2021/5/224 米长的铁丝平均分成米长的铁丝平均分成2 2段，每段长多少米？段，每段长多少米？671 1米米67米米？米？米？米？米672？2021/5/2251 1米米67米米？米？米？米？米6
2、72就是把就是把6 6个个 平均分成平均分成2 2份份,每份是每份是3 3个个 ,就是就是 米。米。1 17 71 17 73 37 767 237（米）（米）还可以看作还可以看作是求是求 米的米的 是多少。是多少。6 67 71 12 2672671237（米）（米）2021/5/226672671237（米）（米）从这个式子中，你可以发现分数除从这个式子中，你可以发现分数除以整数可以怎样计算吗？以整数可以怎样计算吗？分数除以整数（分数除以整数（0 0除外），除外），等于分数乘这个整数的倒数。等于分数乘这个整数的倒数。2021/5/227被除数不变，除号变乘号，除数变为它的倒数被除数不变，除
3、号变乘号，除数变为它的倒数2021/5/228两块月饼，平均分给两块月饼，平均分给4 4人，每人分得几块？人，每人分得几块？12（块）（块）422021/5/229每人吃半块月饼，每人吃半块月饼，4 4个人一共吃几块？个人一共吃几块？124 2（块）（块）2021/5/2210两块月饼，分给每人半块，可以分给几人？两块月饼，分给每人半块，可以分给几人？122（人）（人）42021/5/22111242因数因数因数因数积积12421224分数除法与整数除法的意义相同，分数除法与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中的一都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。个因数，求另
4、一个因数的运算。返回返回2021/5/2212智力智力转盘转盘2021/5/221398942 359 1296 2092 942 2092 321 1519 9210940924327532532021/5/2214解下列方程：解下列方程：329 191891078 98102021/5/2215数学诊所数学诊所23323324924912293733713172021/5/2216一架飞机一架飞机3 3秒钟飞行了秒钟飞行了 千米千米,它平均它平均1 1秒钟飞行多少千米？秒钟飞行多少千米？342021/5/2217一块正方形布，周一块正方形布，周长是长是 米，它的边米，它的边长和面积各是多少长和面积各是多少？892021/5/2218如果是一个不等于0的自然数。67（1）1（2）3（3）你能用一个具体的数检验上面的 结果吗？7763312021/5/2219想一想我们这堂课学到了哪些东西：想一想我们这堂课学到了哪些东西：想一想我们这堂课学到了哪些东西：想一想我们这堂课学到了哪些东西：1 1：分数除以整数的意义：分数除以整数的意义：分数除以整数的意义：分数除以整数的意义2 2：分数除以整数的计算方法：分数除以整数的计算方法：分数除以整数的计算方法：分数除以整数的计算方法课堂小结课堂小结2021/5/2220谢谢