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2、本，每本4元，买了5本，小明一共要付多少元？整数除法的意义是什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 已知两个因数的积与其中已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的的一个因数，求另一个因数的运算。运算。整数除法的意义：整数除法的意义：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1每盒水果糖重每盒水果糖重100g，3盒有多重？盒有多重？1003=300(g)怎样改怎样改编成用编成用除法计除法计算的问算的问题呢？题呢？3盒水果糖重盒水果糖重300g，
3、每盒有多重？，每盒有多重？3003=100(g)300g水果糖，每盒有水果糖，每盒有100g，可以装几盒？，可以装几盒？300100=3(盒盒)已知两个因数的积与其中的一已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。个因数，求另一个因数的运算。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1每盒水果糖重每盒水果糖重100g，3盒有多重？盒有多重？1003=300(g)3盒水果糖重盒水果糖重300g，每盒有多重？，每盒有多重？3003=100(g)300g水果糖，每盒有水果糖，每盒有100g，可以装几盒？可以装几盒？3001
4、00=3(盒盒)100g也可以看成也可以看成 kg。整数除整数除法与分法与分数除法数除法的意义的意义有什么有什么不同？不同？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1103因数因数因数因数积积3103103103 3110110分数除法与整数除法的意义相同，都是已分数除法与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。一个因数的运算。总 结为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习
5、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几？张纸的几分之几？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几？张纸的几分之几？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 分数除以整数（分数除以整数（0 0除外），除外），等于分数乘这个整数的倒数。等于分数乘这个整数的倒数。