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1、 幼儿教师职业素养测评理论考核一、选择题1. （ ）是立业之本，使人专心致志地投身工作。单选题 *敬业诚信坚持创新2. 与外国人沟通时哪些话能说，哪些话不能说取决于（ ）。单选题 *个人喜好特定人群场合文化背景3. 以下说法不正确的是：（ ）单选题 *工作就象一条铁链,每个人都是其中一个环。配合比个人优秀更重要。配合有时候也是一种理解,主动的配合本身就是一种忘我。个人力量永远不会被团队力量所取代。4. 下面的这些名人名言与自控主题无关的是（ ）。单选题 *青年时种下什么，老年时就收获什么创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫能克服自
2、己的愤怒，便能克服最强的敌人5. 培养创新能力的途径中不正确的做法是（ ）。单选题 *加强知识储备克服心理障碍善于提出问题每天都空想6. 下列不是职场浮躁的表现是（ ）。单选题 *频繁跳槽不愿意从一线做起一上班就后悔每天积极按时上下班7. 以下说法中错误的一项是（ ）。单选题 *习惯是培养的，生活中我们应该培养主动的习惯。团队不强调个人的工作成果，只强调团队的整体业绩。团队成员应该彼此把每个成员都视为“一家人”，相互之间相互依存、同舟共济，互相敬重，相互宽容，见大义容小过，彼此信任。不把个人情绪带进工作中。8. 以下说法中正确的一项是（ ）。单选题 *学会自我控制在现实生活中并不重要。别人欺负
3、我们的时候，我们没必要控制自己不还手。自控能力非常强的人往往能获得成功。 使自己生气的人，永远都不要再与他交往了。9. （ ）是高职学生发展成为职业人所必需的基础，是任何一个职业人都应该具备的。单选题 *职业基本素养素质态度品质10. 教师应成为幼儿学习活动的研究者、激发者、创设者和（ ）。单选题 *传授者传播者主导者组织、引导和支持者11. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（ ）。单选题 *教育内容教育资源教育手段教育目的12. 在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案，这是学前教育的（ ）。单选题 *保教结合原则综合性原则发展适宜性原则
4、启蒙性原则 13. 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。单选题 *结构游戏表演游戏角色游戏智力游戏14. 在幼儿园进行环境创设时，不仅要创设物质环境，还应创设（ ）。单选题 *社会环境精神环境室内环境局部环境15. 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。单选题 *游玩交际活动玩耍16. 被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（ ）。单选题 *杜威蒙台梭利福禄倍尔夸美纽斯17. 影响幼儿发展的三大环境是（ ）。单选题 *家庭、幼儿园、小学 家庭、邻里、社会家庭、幼儿园、邻里家庭、托幼机构、社区18. 关于学前教育小学化的说法，错误的是（ ）。单选题 *压制幼儿良好个性的
5、形成有利于幼儿入学后良好学习习惯的养成迎合了家长望子成龙的心态制约幼儿智力的发展19. 2015 年 12 月 14 日第 48 次部长办公会议审议通过的幼儿园工作规程（以下简称新规程）与 1996 年施行的幼儿园工作规程相比，有一些变化，如将有关幼儿园规模原有“不宜过大”的提法，明确为“一般不超过 360 人”；原有“两餐间隔时间不得少于 3 小时半”，改为“正餐间隔时间为 3.54小时”。这一变化体现了新规程的哪一特点？（ ）单选题 *调整部分重点要求明确一些笼统、模糊的表述注重与现行法律政策规定的衔接细化和完善相关制度20. 目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，
6、早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（ ）。单选题 *幼儿园创收补偿教育增加幼儿园知名度服务社会 21. 幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。单选题 *注意的范围注意的分配注意的稳定性注意的转移22. 衡量幼儿品质高低的根本标志是（ ）。单选题 *道德认识道德意志道德情感道德行为23. 抽象能力明显萌发的年龄段是（ ）。单选题 *3 岁前儿童小班幼儿中班幼儿大班幼儿24. 王老师组织活动时，让幼儿跨过前面的一条线，可是 3 岁 1 个月的洪伟总是踏在线上，这是因为（ ）。单选题 *距离知觉发展不完善观察的持续性不够形状知觉发展不完善视力较弱25. “玉不
7、琢，不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。单选题 * 遗传因素自然环境社会环境和教育生理成熟26. 下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（ ）单选题 *做游戏，遵守交通规则过马路过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭给娃娃穿衣、喂奶儿童能算出 2+3=527. 幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿（）。单选题 *好奇心强说谎想象与现实混淆移情28. 人出生头 23 年心理发展成就的集中表现是（ ）。单选题 *手眼协调动作独立性的出现坚持性的出现分离焦虑的出现29. “视觉悬崖”测验研究的是（ ）。单选题 *时间知觉深度知觉 大小知觉形状知觉30. 成人习惯说：“你如果不多加衣服就会感
8、冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（ ）阶段。单选题 *直观行动思维具体形象思维前概念思维抽象逻辑思维31. 下列不属于幼儿园社会领域目标的是（ ）。单选题 *安全保障人际交往适应环境品德行为32. 在要求幼儿学习小蝴蝶飞的动作时，幼儿模仿的对象最好是（ ）。单选题 *同伴的动作生活中小蝴蝶飞的动作教师的动作图片中小蝴蝶飞的动作33. 教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中，不正确的是（ ）。单选题 *让每位儿童能够认识到自己的努力和提高对不同的儿童提不同的要求给每位儿童成功表现自己的机会 让儿童相互竞争，相互比较34. 下列说
9、法中错误的是（ ）。单选题 *在语言教育活动中可以结合科学教育的内容可以借助美术的形式开展科学教育在音乐活动中不能渗透科学教育在科学活动中可以渗透认识社会的教育35. 在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（ ）。单选题 *表现音乐作品喜欢音乐作品感受和理解音乐作品掌握音乐作品36. “你在画中看到了什么？” 这一问题属于幼儿美术欣赏的哪一阶段的指导？（ ）。单选题 *描述阶段的指导形式分析的指导解释阶段的指导评价阶段的指导37. “认识正方体、长方体、球体和圆柱体，能正确说出名称。”这一教育要求适于（）单选题*小小班小班中班大班 38. 儿童学习数学是从“数行动”发展到“数
10、概念”的过程，说明了儿童获得数学知识的过程是（ ）。单选题 *从具体到抽象从个别到一般从同化到顺应从不自觉到自觉39. 有关认识人体的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（ ）。单选题 *观察人体的外部结构及其功能认识大脑活动的机制和功能分区了解人的感觉器官及其作用知道人有生老病死40. 教师给幼儿讲了小马过河的故事，问幼儿：“在回家的路上有小水坑挡住了去路，你该怎么办？”这体现了（ ）。单选题 *趣味直观性原则思想教育性原则启发探索性原则艺术创造性原则41. （）不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。单选题 *男孩理头发经常洗头、洗澡和换衣每天洗脸、洗脚、洗屁股留长指甲 42. 如果母亲在妊娠期食物碘供
11、应不足，胎儿甲状腺发育不良，或因缺乏合成甲状腺素的酶等原因，会使孩子患（ ）。单选题 *侏儒症呆小症伸舌样痴呆聋哑病43. 一般在（ ）岁左右，幼儿就知道自己是男孩或女孩，有了稳定、清楚的“性角色意识”。单选题*3 岁4 岁前2 岁1 岁44. 解除婴儿“皮肤饥渴”的有效方法是（ ）。单选题 *定时喂养语言交流定时沐浴婴儿抚触45. 具有调节人体体温功能的是 （ ）。单选题 *矿物质水维生素膳食纤维 46. 异嗜癖是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。其影响因素是（ ）。单选题 *缺锌食欲亢进缺钙食欲不振47. 下列做法中符合营养科学要求的是（ ）。单选题 *6 岁左右儿童每日进食 5 次
12、在每餐食物中加赖氨酸干稀搭配，粗细搭配菠菜含钙量高，可用作儿童摄取钙的来源48. 教师在（ ）时适宜组织幼儿唱歌。单选题 *在空气新鲜的公园散步时大量活动后吃过冷饮后伤风感冒时49. 当两眼向前视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为（ ）。单选题 *斜视弱视近视斜视性弱视50. 安安发烧了，妈妈用头部冷敷的方法为她降温，请问这种方法换毛巾的时间一般为（ ）。单选题 * 35 分钟510 分钟1015 分钟1520 分钟。测验1、在与对方交谈时，以下行为是不对的：（ ）单选题 *A、背后议论他人长短。B、与女士沟通时不论及对方美丑胖瘦等。C、社交场合不以荒诞离奇、黄色淫秽内容为话题，不能嘲弄他人的
13、生理缺陷。D、在涉外场合，一般对某些风俗习惯、宗教信仰、个人爱好不要妄加非议。2、以下说法不正确的是：（ ）单选题 *A、工作就象一条铁链,每个人都是其中一个环。B、配合比个人优秀更重要。C、配合有时候也是一种理解,主动的配合本身就是一种忘我。D、个人力量永远不会被团队力量所取代3、职业道德包括职业道德意识和（ ）。分析单选题 *A、职业道德行为B、职业道德行为规范C、职业守则D、职业守则规范4、为了顺利度过团队形成期，团队需要（ ），其中涉及团队成员互相介绍，了解团队工作方向和领导者对团队的期望。单选题 * A、彰显个性B、了解情况C、精益求精D、急于求成5、职业素养的核心不包括（ ）。单选
14、题 *A、职业信念B、职业知识技能C、职业行为习惯D、职业意识6、企业不但要把最大最好的珍珠买回来，而且要有自己的“一条线”，能够把这一颗颗零散的珍珠串起来，共同串成一条精美的项链。这条线就是（ ）。单选题 *A、团队争议B、团队包容C、团队组成D、团队精神7、主动的四个层次最高层次是哪个？（ ）单选题 *A、不用别人告诉你,便能积极出色地完成自己的各项工作。B、老板安排任务后,告诉他怎么做,并且盯着他才去做。C、老板安排任务后,多次督促,迫于形势才去做。D、老板安排任务后,才去做老板安排的职责范围内的工作。8、关于创新，下面观点不正确的是（ ）。单选题 *A、是一个国家兴旺发达的不竭动力 B
15、、是一个民族自强不息的灵魂C、是只有一少部分聪明的人才能进行的活动D、是职业人形成自身核心竞争力的重要支撑9、关于“教师专业发展”，下列说法正确的是（ ）。单选题 *A、“教师专业”的发展是从个体的角度来谈的B、教师的“专业发展”是从群体的角度来谈的C、教师个体的专业发展是指教师个体专业性不断增强的历程D、教师的专业发展只能依靠外控式的培养培训才能实现10、以下关于什么是主动的错误说法是（ ）。单选题 *A、主动就是按部就班B、主动是不依赖外力推动去工作C、主动就是一个人的主动性D、主动是由“要我做”，到“我要做”11、下列有关幼小衔接的说法，正确的是（）。单选题 *A、幼儿入学适应困难，是因
16、为幼儿园教育过于游戏化B、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展C、幼小衔接完全是幼儿园的责任D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容。12、春天来了，中班幼儿们画了很多有关春天的画，之后，杨老师与孩子们将这些画贴在纸板上做成了挂饰，并把这些挂饰挂在班级活动室的主题墙上。这体现了环境创设的（ ）原则。单选题 *A、开放性B、经济性 C、参与性D、适宜性13、幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（）特点。单选题 *A、纯真美好B、教育效果的长期性C、幼儿教师的劳动是精神生产D、多重角色14、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿
17、，即（）。单选题 *A、是否树立了正确的师生观B、是否树立了正确的儿童观C、是否树立了正确的教学理念D、是否树立了正确的知识观15、陶行知提出的“六大解放”，是为了培养儿童的（ ）。单选题 *A、观察力B、体力C、创造力D、智力16、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。单选题 *A、放纵型B、自由型 C、民主型D、专制型17、关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（A、以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起）。单选题 *B、可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料C、自选游戏环境的创设是由教师进行的D、娃娃家应该是完全敞开式，让每
18、个人都能看到里面有什么18、婴儿教育的工作重点是（A、保育）。单选题 *B、教育C、保教结合D、没有重点19、王安石笔下的伤仲永说明（ ）。单选题 *A、儿童的潜力要及时挖掘B、教育需遵循儿童的年龄特点C、教育内容要具有启蒙性D、需要全面的教育儿童20、教育幼儿要诚实守信。以下做法不正确的是哪项（ ）。单选题 *A、对幼儿诚实守信的行为及时肯定B、允许幼儿犯错误，告诉他改了就好C、小班幼儿经常有说谎现象，教师要严肃地告诉幼儿说谎是不对的D、幼儿犯了错误，不要打骂幼儿，以免因为害怕惩罚而说谎 21、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是（）。单选题 *A、注意B、想象C、需
19、要D、思维22、最有利于儿童成长的依恋类型是（ ）。单选题 *A、回避型B、反抗型C、安全型D、迟钝型23、“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（ ）。单选题 *A、稳定性B、广度C、选择D、集中24、（ ）是儿童亲社会行为产生的基础。单选题 *A、自我意识B、态度C、认知D、移情25、儿童有意动作发生的主要标志是（ ）。单选题 *A、反射的建立 B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头26、一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是幼儿（ ）的表现。单选题 *A、记忆B、知觉C
20、、想象D、撒谎27、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（ ）。单选题 *A、经验性想象B、情境性想象C、愿望性想象D、拟人化想象28、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（ ）。单选题 *A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括29、倩倩有条小毛巾，倩倩管它叫“被被”，无论走到哪里倩倩都要带着“被被”，就连睡觉也要手握着“被被”，如果“被被”不在倩倩身边，倩倩便会焦躁不安，甚至哭闹。对倩倩这种行为说法不正确的 是（ ）。单选题 *A、倩倩可以从“被被”那里得到安全感B、倩倩
21、对“被被”是一种依恋行为C、家长要更加关注倩倩，给予她更多关爱D、这是一种严重的心理疾病30、兰兰一向不喜欢刷牙，有一天在老师没有督促的情况下主动完成了刷牙，王老师看到后当着全班幼儿表扬了兰兰，之后兰兰刷牙更加积极了。王老师所采用的方法叫做（ ）。单选题 *A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚31、“六一”节到了，教师组织幼儿画“快乐的儿童节”这种题材的绘画是（）单选题 *A、命题画B、自由画C、想象画D、装饰画32、教师让幼儿运用“尝一尝”的方式认识冰的特点，这主要运用了（ ）。单选题 *A、讲解法B、观察法C、练习法D、谈话法33、早期阅读主要是帮助幼儿（ ）。单选题 * A、写字B、从口
22、头语言向书面语言过渡C、读书D、识字34、3-6 岁儿童学习与发展指南语言领域目标之一是：具有文明的语言习惯。下列是小班幼儿发展目标的是（ ）。单选题 *A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方。B、别人对自己讲话时能回应。C、别人讲话时能积极主动地回应。D、能根据场合调节自己说话声音的大小。35、能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，知道当地有代表性的物产或景观。这是哪个年龄班幼儿的发展目标？（ ）单选题 *A、亲子班B、小班C、中班D、大班36、在教师指导幼儿实现“社会目标”中，以下哪种观点是不正确的（ ）。单选题 *A、幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的B、幼儿社会态度和社会情感的培
23、养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中C、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径D、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致37、讲完故事小猪变干净了后，幼儿自己找伙伴结成小组进行表演，这种方式比较适合（）单选 题 *A、大班B、中班C、小班D、托班38、雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（ ）特点。单选题 *A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合型D、随机性和潜在性39、关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是（ ）。单选题 *A、对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认
24、识B、对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识C、对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D、对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平40、幼儿在绘画的时候，如：画侧视的汽车，一定要画出四个车轱辘，画桌子，一定要把四条腿都画上，而且一样长。这是幼儿绘画的（ ）特点。单选题 *A、抽象性B、透明性C、展开式D、动态性41、幼儿园教育指导纲要（试行） 指出“幼儿园必须把保护幼儿的（ ）和促进幼儿的（ ）放在工 作的首位。”单选题 *A、生命、安全B、生命、健康C、安全、健康D、健康、生命42、关于幼儿牙齿说法错误的是（ ）。单选题 *A、6 岁左右长出第一恒磨牙叫六龄齿B、六龄齿长出后开始
25、换牙C、10 岁时幼儿可以完成换牙D、幼儿换牙顺序与乳牙长出的顺序基本上是一致的43、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）。单选题 *A、提醒幼儿尽早进入学习状态B、与家长交流，沟通情感C、检查孩子的身心状况D、督促孩子完成家庭作业44、3-6 岁儿童学习与发展指南指出，幼儿健康领域的目标之一是情绪安定愉快，下列哪一目标是小班目标？（ ）单选题 *A、有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。B、有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐渐平静下来。C、表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。D、能随着活动的需要转换情绪和注意。45、教师要引导幼儿养成良好的饮食习惯，其中良好的饮食习
26、惯不包括（ ）。单选题 * A、定时定量进餐B、细嚼慢咽C、不干不净吃了没病D、吃饭时不要说笑打闹46、班里幼儿出了水痘，张老师不正确的做法是（ ）单选题 *A、建议家长让幼儿保持衣被清洁，勤换内衣，保持皮肤清洁、干燥。B、建议家长给幼儿使用阿司匹林。C、建议家长给予营养丰富的饮食，多饮水。D、保持室内空气清新，进行空气消毒。47、班里的美美得了手足口病，许老师的做法不可取的是（ ）单选题 *A、对美美的被褥进行清洁消毒B、对盥洗室大小便池进行清洁消毒C、鼓励美美正常参加各项活动D、开窗通风，保持班内环境清洁48、区域游戏时间，亮亮和几个小朋友一起玩起了乐高玩具，过了一会儿亮亮哭了，鼻子又红又
27、肿，满脸通红，原来他把一小块积木塞到了鼻孔里。这时教师不能做的是（ ）。单选题 *A、帮助幼儿停止哭闹B、让亮亮使用口腔呼吸C、忙用镊子等东西尝试取出积木D、把亮亮送到医务室或医院49、户外活动时，明明扭伤了脚，下列错误的处理方法（ ）。单选题 *A、24 小时内用冰块或冷水毛巾反复多次冷敷（2030min，检查皮肤的温度，间隔1020min） B、24-48 小时后热敷/活络油，促进血液循环C、怀疑骨折应去医院检查D、揉按受伤部位50、两岁多的涛涛走路不太稳，上楼梯时比较吃力，为了防止涛涛摔倒，老师用力拉了一下涛涛的右手，结果涛涛大哭起来，紧接着右臂不能抬举、弯曲，不能用右手拿东西，更不让人碰。涛涛的右臂有可能出现什么状况？下面说法不正确的是（ ）。单选题 *A、可能是桡骨头半脱位B、可能是“牵拉肘”C、可能是脱臼D、可能是抽筋。