2022爱与奉献演讲稿(精选3篇)_爱的奉献演讲稿.docx

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1、2022爱与奉献演讲稿(精选3篇)_爱的奉献演讲稿 爱与奉献演讲稿(精选3篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“爱的奉献演讲稿”。 第1篇:奉献爱收获爱演讲稿 身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。以下内容是小编为您细心整理的奉献爱收获爱演讲稿,欢迎参考! 奉献爱收获爱演讲稿篇1 各位敬重的领导,各位敬爱的同仁: 大家晚上好! 很兴奋能在这里与大家沟通。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数其次名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密

2、不行分的,是与各位老师的辛苦努力亲密相关的。这并不是我的成果,是大家的成果。 领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我细致想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同: 一、要让学生学会感恩,学会做人。 这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培育品德,八年级培育习惯,九年级培育成果。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的其次身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。最终让学生明白了做人的道理。 二、用爱心去暖和学生 老师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵

3、窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是详细的,例如每天早晨巡察教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提示学生留意平安等,放假时支配的事项具体而又仔细。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。 三、要严爱相济,因材施教 付出爱心与严格要求是不冲突的。爱心是宏大的,但是肯定不是万能的。假如仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教化离不开严格要求。当然,严格要求之中,肯定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他

4、们都没有指责我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。 四、用垂范去引导学生 “德高为范,博学为师”。 老师必需具备美妙的师德。教化学上有一名言,榜样的力气是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任假如以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力气。 五、用主题班会去激励学生 主题班会针对性强,感染力大,教化面广,是德育的重要渠道。仔细地开展主题班会活动,可以更有效地实现教化目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别

5、是“百善孝为先”、“修养是人的其次身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“敬重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成果”和“百日冲刺”两个班会。开班会肯定要充分打算,开出效果,开出激情,让学生真正受到教化和感化。 六、嘴勤、腿勤、口勤 班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不行少。平常,我常常深化教室、学生公寓及操场等,发觉问题,刚好处理,把问题歼灭在萌芽状态。日常生活中常常与学生进行思想沟通,听取学生的不同看法、看法,为班级的正确决策供应真实牢靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家进步行沟通沟通,

6、驾驭学生在家的状况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教化就能收到事半功倍的效果。 七、拿起表扬的武器,刚好激励学生,让他们信念满满 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。依据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞许,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最终一句就是,我信任自己,肯定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的看法。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班

7、都会有一个品德加分,就是对他们进步的激励。经过如此反复多次的表扬和激励,学生的学习主动性提高了许多,主动性也增加了,对学习的爱好也深厚了,对自己的要求也严格了。 八、把握住教化的每个细微环节 教化是细微环节的教化,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时留意学生的改变,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。或许孤独,他渴望暖和;遇到挫折,他须要激励;犯了错误,他希望包涵;面对失败,他期望胜利。我都从微小之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力气。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,信任学生将来

8、的辉煌,就在我们的无限酷爱之中。 一分耕耘,一份收获,我敢说我们班是一个充溢了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数其次名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。本班取得如此好的成果,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表本班的学生和家长们感谢你们。 回顾过去,我无怨无悔,展望将来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心同德,信任我们的教学成果会更好,我们的班级管理更有效,我们的明天才会更加辉煌! 奉献爱收获爱演讲稿篇2 每当披着一身星

9、光走向校内,我总在叩问自己:你酷爱教化么?不管寒来还是暑往。每当带着苦恼走进教室,我总在叩问自己:你酷爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身乏累走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是老师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老老师的话总会回响在耳畔:老师是个良心活。 一路走来,我又相识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”相识了韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑也。”相识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”相识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”相识了当代作家贾平凹的“百无聊赖何为教,一事无成怎做授?”。从叶圣陶到吕叔

10、相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教化,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的老师。” 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。 还记得我刚参与工作的时候,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和惊慌。但讲台下那几十双眼睛所传递的新奇、信任与钦佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,

11、但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢泯灭。我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老老师刚好解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起老师对他的留意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,多年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教化每一位学生。 身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。 “师者,所

12、以传道、授业、解惑也。”说的就是老师教化学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是学问技能。要把学生教化成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为老师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有同等对待每一位学生,敬重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的老师,才能培育出有爱心的学生。 岁月匆忙,我在老师岗位上已经工作了二十几年,经过了这么多个日日夜夜,我也经验了许多的酸甜苦辣。放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少

13、薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今日,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种味道都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“我捧着一颗心来,绝不带半根草去。”,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的呼唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台须要我们去守望精神的家园。花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向

14、,让我们携爱心同行,不迟疑,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 愿师爱无边,愿师德永存! 第2篇:爱与奉献演讲稿 爱与奉献演讲稿 三合小学 李强德 敬重的各位领导,敬爱的老师,同学们,大家好: 很兴奋能够在这里,和大家一起共享我对爱与奉献的一些感受和思索。今日我演讲的题目是爱与奉献。 德兰修女说过这样一句话:“我们都不是宏大的人,但是我们可以用宏大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。 “捧出一颗心来,不带半根草去”是老师教学生涯的最好写照。老师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与奉献坚决着我们对教化事业执

15、著的追求! 有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。 作为老师,我们工作的对象是一颗颗纯净的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应当说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来比方老师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应当是欢乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满意和欢乐,我们的生命之树就会越加青翠丰茂。 从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜爱和孩子们在一起,喜爱看他们纯真的笑脸,我同等的对待

16、每一个孩子,敬重他们,真心的关爱他们。我始终尽量带给他们一段欢乐的时间和一份生活的暖和,而他们给我的却是更多的感动和欢乐! 在学校里,时时能看到批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳仔细备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,假如没有对孩子们真诚的爱,他们不行能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,安静而从容。是的,假如我们的心中充溢了爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将恒久是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园恒久年轻! 我很兴奋能在这样的一个集体里和这样的同事一起

17、工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个欢乐的人生。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我澄澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真的笑脸!每当那样的时候,一种纯净透亮的欢乐就在我的心头渐渐地升起来,真好!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的欢乐! 在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得,教化和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说:“种瓜得瓜”,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到敬重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个

18、微笑,小到一个简简洁单的动作,往往一句暖和的话,一个暖和的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉! 作为当代的一名老师,或许我们难成就轰轰烈烈、震天动地的大事,但我们应当而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲爱的奉献所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花。 选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明

19、天! 我的演讲完毕。感谢大家! 第3篇:爱与奉献演讲稿 我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧! ?3.自我成长,做一个与时俱进的老师。 ?老师者必先强己,育人人者必先律己。老师必需学会做一名学习型的老师,在全面提高自己理论素养、学问水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水,老师本身应当有一桶水,这句教化名言在今日好像已远远不够了,现在的老师应当像自来水一样,取之不荆特殊是幼儿老师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完备无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的学问体系,才能引领孩子相识世界。 ?其次,做一个欢乐的人,也是我不能放弃的。努力工作,并欢乐

20、着! ?我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很精彩,可是同时,我又不情愿投入我的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活,所以,我希望做一个聪慧的老师,欢乐的老师! ?1.享受工作本身。有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。前者太可怜,后者太无私。我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、*、旅游一样,是我生活的组成部分。我喜爱像漫步*一样,用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候,虽然劳碌,却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇,好不简单迎来了周末,却有点失落,哦,原来是惦念我的小挚友了,惦念和他们相处时的那份充溢,那份简洁的没有来由的欢乐。 ?2.工作,可以更简洁。就像吴老师说

21、的, 要巧干,不要苦干。我的理解是,只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。我经常用笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简洁的事情。现在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的确,假如我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思索,怎么做更快质量更高,或许我们就能节约50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。 ?3.享受生活,丰富人生阅历。我说了,老师这个岗位,是一个五彩的舞台,是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的学问和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历很多丰富的片段,丰富我的人生阅历。 ?做一个欢乐的人,然后做一个欢乐

22、的老师。奉献不必牺牲,责任也不必太负重。这就是我,一个新时代的幼儿老师,愿以我的欢乐来丰富我的课堂,愿以我的欢乐来丰富我的人生! 爱与奉献演讲稿 老师,奉献一生,无悔无怨冷碛小学吴瑕敬重的各位领导、评委老师、来宾挚友们: 大家好上午,我是冷碛小学一名语文老师,今日,我演讲的题目是老师,奉献一生,无悔无怨 。近日,CCTV通过. 爱与奉献演讲稿 爱与奉献一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。老师,肩负着培育祖国将来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,老师就应具有捧. 爱与奉献演讲稿 我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!?3.自我成长

23、,做一个与时俱进的老师。?老师者必先强己,育人人者必先律己。老师必需学会做一名学习型的老师,在全面提高自己理论素养. 爱的奉献演讲稿 爱的奉献演讲稿范文爱的奉献演讲稿有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力气,它能让我们精神饱满;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力气,在你我的指尖静静流淌。那就是奉献。. 爱的奉献演讲稿 爱的奉献演讲稿第一篇:有位伟人说:“世间最庄重的问题是,我能做什么好事?”是的,人生价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。奉献比接受更为有福。假如人仅仅为自己劳动,或许他能. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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