2020-2021学年部编版语文六年级上册第六单元、第七单元复习课教案及单元检测题(各一套).pdf

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1、部编版语文六年级上册第六单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容,及其生字词语。2.抓住关键句,把握文章的主要观点。3.增强热爱土地,保护环境的意识。【核心素养】抓住关键句,把握文章的主要观点。【重难点】1.抓住关键句,把握文章的主要观点。2.增强热爱土地,保护环境的意识。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)古诗三首A.浪淘沙(其一)前两句运用夸张,直接写出黄河的磅礴气势;后两句展开想象,借用神话传说,从侧面烘托出黄河雄伟

2、的气势。B.江南春抓住黄莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗、寺庙、楼台、细雨等景物,写出了江南春天景色的秀丽。C.书湖阴先生壁后两句诗运用了对偶的手法,“一水”和“两山”相对,“护田”和“排闼”相对,“将绿绕”和“送青来”相对。我还知道其它古诗中这样的诗句,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“明月松间照,清泉石上流”等。(2)只有一个地球A.说说课文讲了哪几个方面的内容,并学会把握文章的主要观点。根据关键句简练概括内容美丽渺小、资源有限、不能移居、保护地球。分析上面四个方面的内容,得出主要观点我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。B.本文主题本文通过打比方、作比较、列数字、举例子等说明方法

3、介绍了地球的美丽与渺小、自然资源的有限和目前地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护生态环境的重要性,提醒人类要精心保护地球,让地球更好地造福于我们的子孙后代。(3)青山不老A.人物形象(不屈不挠、勤劳顽强、无私奉献、造福人民)的老人B.主题感悟这位老人在干旱、霜冻、沙尘暴肆虐的晋西北,十五年内绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。这个平凡的老人让我们领悟到:青山是不会老的。(4)三黑和土地课文通过描写三黑如何对待土地,表现了以三黑为代表的农民在重新获得土地后的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。三、反馈矫正,深化提高。1.矫正。教师根据学生

4、复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。阅读向大树道歉完成课后题。四、单元小结,增强自信本组课文围绕“保护环境”这一专题编排的,要在把握课文内容的基础上,增强热爱土地,保护环境的意识。并学会抓住关键句,把握文章的主要观点。五、评价检测1给加点字选择正确的读音。铁锹(qi o qi )恩赐(t c)引擎(q n j n)荞麦(qi o ji o)闺女(u n)目睹(d zh )遨游(o o)枯竭(k)2.读拼音,写汉字。(1)u着蓝色“纱衣”的地球,就用一位和i的母亲,k nk i的为人类提供z源。我们要保护她,不能l n用化学药剂。(2)在李叔叔植树的生y中,目 d了荒山变绿洲的过程,又重新看到y n飞燕舞的场景,为此李叔叔 n献出了自己的青春。3把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。A、摇蓝璀璨矿产晶莹()B、枯竭节治有限设相()C、无私状观子孙生态()【板书设计】抓住关键句子,把握主要观点【教学后记】部编版语文六年级上册第六单元测试题(适用课文:古诗三首只有一个地球青山不老三黑和土地)(时间:90分钟 分值:100分)一、读拼音,写汉字。(12分)k n k i y l n i n

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