《小学五年级奥数题及答案-.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级奥数题及答案-.pdf(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在日常生活和解答数学问题时,经常要进行计算,在数学课里我们学习了一些简便计算的方法,但如果善于观察、勤于思考,计算中还能找到更多的巧妙的计算方法,不仅使你能算得好、算得快,还可以让你变得聪明和机敏。例 1:计算:9.99629.98169.93999.5 解:算式中的加法看来无法用数学课中学过的简算方法计算,但是,这几个数每个数只要增加一点,就成为某个整十、整百或整千数,把这几个数“凑整”以后,就容易计算了。当然要记住,“凑整”时增加了多少要减回去。9.99629.98169.93999.5=10301704000(0.0040.020.10.5)=4210 0.624=4209.376 例
2、2:计算:1 0.990.980.970.960.950.940.93,0.040.03 0.020.01 解:式子的数是从1 开始,依次减少0.01,直到最后一个数是0.01,因此,式中共有100 个数而式子中的运算都是两个数相加接着减两个数,再加两个数,再减两个数,这样的顺序排列的。由于数的排列、运算的排列都很有规律,按照规律可以考虑每4 个数为一组添上括号,每组数的运算结果是否也有一定的规律?可以看到把每组数中第1 个数减第3 个数,第2个数减第4 个数,各得0.02,合起来是0.04,那么,每组数(即每个括号)运算的结果都是 0.04,整个算式100 个数正好分成25 组,它的结果就是
3、25 个 0.04 的和。10.99 0.980.970.960.950.940.93,0.040.030.020.01=(10.990.980.97)(0.960.950.940.93),(0.040.030.020.01)=0.0425=1 如果能够灵活地运用数的交换的规律,也可以按下面的方法分组添上括号计算:10.99 0.980.970.960.950.940.93,0.040.030.020.01=1(0.990.980.970.96)(0.950.940.930.92),(0.030.020.01)=1 例 3:计算:0.1 0.20.3,0.8 0.90.100.11 0.12,
4、0.190.20 解:这个算式的数的排列像一个等差数列,但仔细观察,它实际上由两个等差数列组成,0.10.20.3,0.80.9 是第一个等差数列,后面每一个数都比前一个数多0.1,而 0.100.11 0.12,0.190.20 是第二个等差数列,后面每一个数都比前一个数多0.01,所以,应分为两段按等差数列求和的方法来计算。0.10.20.3,0.80.90.100.110.12,0.190.20=(0.10.9)92(0.100.20)112=4.51.65=6.15 例 4:计算:9.9 9.91.99 解:算式中的9.99.9 两个因数中一个因数扩大10 倍,另一个因数缩小10 倍,
5、积不变,即这个乘法可变为990.99;1.99 可以分成0.991 的和,这样变化以后,计算比较简便。9.99.91.99=990.990.991=(991)0.991=100 例 5:计算:2.43736.54243.70.6346 解:虽然算式中的两个乘法计算没有相同的因数,但前一个乘法的2.437 和后一个乘法的 243.7 两个数的数字相同,只是小数点的位置不同,如果把其中一个乘法的两个因数的小数点按相反方向移动同样多位,使这两个数变成相同的,就可以运用乘法分配律进行简算了。2.43736.54243.70.6346=2.43736.542.43763.46=2.437(36.5463
6、.46)=243.7*例 6:计算:1.11.21.31.41.5 解:算式中的几个数虽然是一个等差数列,但算式不是求和,不能用等差数列求和的方法来计算这个算式的结果。平时注意积累计算经验的同学也许会注意到7、11 和 13 这三个数连乘的积是1001,而一个三位数乘1001,只要把这个三位数连续写两遍就是它们的积,例如 5781001=578578,这一题参照这个方法计算,能巧妙地算出正确的得数。1.11.21.31.41.5=1.11.30.721.21.5=1.0013.6=3.6036 计算下列各题并写出简算过程:15.4673.8147.533 4.186 26.25 1.256.4
7、 33.99719.961.9998199.7 40.10.3,0.90.11 0.130.15,0.970.99 5199.919.98199.8 19.97 623.753.9876.013 92.076.83239.87*720042005200520042004200420052005*8(10.120.23)(0.120.230.34)(10.120.230.34)(0.120.23)计算下列各题并写出简算过程:16.7341.5363.266 4.464 20.80.125 389.1 90.388.692.188.990.8 44.83 0.590.411.590.3245.9
8、537.5 21.50.11235.5 12.50.112 五年级下册数奥试题姓名班级得分用简便方法计算下面各题。20.36 7.985.024.36 117.82.34.88023 9.564.18 7.344.180.264.18 1、有 123 名小朋友,把他们分成12 人一组或7 人一组,恰好分完,而无剩余。又知总的组数在 15 组左右。那么,12 人的多少组?7 人的有多少组?2、张妮 5 次考试的平均成绩是88.5 分,每次考试的满分是100 分,为了使平均成绩尽快达到 92 分以上,那么张妮要再考多少次满分?3、父亲与三个儿子年龄和是108 岁,若再过 6 年,父亲的年龄正好等于
9、三个儿子年龄的和。问父亲现年多少岁?4、加工一批零件,原计划每天加工80 个,正好按期完成任务。由于改进了生产技术,实际每天加工了100 个,这样,不仅提前4 天完成加工任务,而且还多加工了100 个。他们实际加工零件多少个?5、一个水池能装8 吨水,水池里装有一个进水管和一个出水管,两管齐开,20 分钟能把一池水放完。已知进水管每分钟往池里进水0.8 吨,求出水管每分钟放水多少吨?6、将一根电线截成15 段。一部分每段长8 米,另一部分每段长5 米。长 8 米的总长度比长5 米的总长度多3 米。这根铁丝全长多少米?7、把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重4 千克,鱼头的重量等于鱼尾的
10、重量加鱼身一半的重量,而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量。这条大鱼重多少千克?8、体育室买回5 个足球和4 个篮球需要付287 元,买 2 个足球和3 个篮球需要付154 元。那么买一个足球、一个篮球各付多少元?9、有 5 元的和 10 元的人民币共14 张,共 100 元。问 5 元币和 10 元币各多少张?10、某人从A 村翻过山顶到B村,共行30.5 千米,用了7 小时,他上山每小时行4 千米,下山每小时行5 千米。如果上下山速度不变,从B 村沿原路返回A 村,要用多少时间?11、甲、乙两人同时从A、B 两地相向而行,甲骑车每小时行16 千米,乙骑摩托车每小时行 65 千米。甲离出
11、发点62.4 千米处与乙相遇。AB 两地相距多少千米?12、乌龟与兔子赛跑,兔子每分钟跑35 千米,乌龟每分钟爬10 米,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已经在自己前50 米。问兔子还需要多少长时间才能追上乌龟?13、在一个600 米长的环形跑道上,兄妹两人同时在同一起点都按顺时针方向跑步,每隔12 分钟相遇一次。若两人速度不变,还是在原出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则每隔 4 分钟相遇一次。两人跑一圈各要几分钟?14、静水中,甲乙两船的速度分别是每小时20 千米和 16 千米,两船先后自某港顺水开出,乙比甲早出发2 小时,若水速是每小时行4 千米,甲开出后几小时追上乙?15、一列火
12、车通过440 米的桥需要40 秒,以同样的速度穿过310 米的遂道需要30 秒,这列火车的速度和本身长各是多少?16、一个书架分上、下两层,上层的书的本数是下层的4 倍。从下层拿5 本放入上层后,上层的本数正好是下层的5 倍。原来下层有几本书?17、有 1800 千克的货物,分装在甲、乙、丙三辆车上。已知甲车装的千克数正好是乙车的2 倍,乙车比丙车多装200 千克。甲、乙、丙三辆车各包含与排除1、某班有40 名学生,其中有15 人参加数学小组,18 人参加航模小组,有10 人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加?解:两个小组共有(15+18)-10=23(人),都不参加的有40-23=
13、17(人)答:有 17 人两个小组都不参加。-2、某班 45 个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10 人,数学及语文成绩均得满分的有3 人,这两科都没有得满分的有29 人。那么语文成绩得满分的有多少人?解:45-29-10+3=9(人)答:语文成绩得满分的有9 人。3、50 名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,,,49,50 依次报数;再让报数是4 的倍数的同学向后转,接着又让报数是6 的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?解:4 的倍数有50/4 商 12 个,6 的倍数有50/6 商 8 个,既是 4 又是 6 的倍数有50/12 商 4个
14、。4 的倍数向后转人数=12,6 的倍数向后转共8 人,其中4 人向后,4 人从后转回。面向老师的人数=50-12=38(人)答:现在面向老师的同学还有38 名。4、在游艺会上,有100 名同学抽到了标签分别为1 至 100 的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下:(1)标签号为2 的倍数,奖2 支铅笔;(2)标签号为3 的倍数,奖3 支铅笔;(3)标签号既是2 的倍数,又是3 的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1 支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?解:2 的倍数有100/2 商 50 个,3 的倍数有 100/3 商 33 个,2 和 3 人倍数有 100/6 商 1
15、6 个。领 2 支的共准备(5016)*2=68,领 3 支的共准备(3316)*3=51,重复领的共准备16*(2+3)=80,其余准备100-(50+33-16)*1=33 共需要 68+51+80+33=232(支)答:游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有232 支。5、有一根长为180 厘米的绳子,从一端开始每隔3 厘米作一记号,每隔 4 厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段?解:3 厘米的记号:180/3=60,最后到头了不划,60-1=59 个4 厘米记号:180/4=45,45-1=44 个,重复的记号:180/12=15,15-1=14 个,所以绳子中
16、间实际有记号59+44-14=89 个。剪 89 次,变成89+1=90 段答:绳子共被剪成了90 段。6、东河小学画展上展出了许多幅画,其中有16 幅画不是六年级的,有15 幅画不是五年级的。现知道五、六年级共有25 幅画,那么其他年级的画共有多少幅?解:1,2,3,4,5 年级共有16,1,2,3,4,6 年级共有15,5,6 年级共有25 所以总共有(16+15+25)/2=28(幅),1,2,3,4 年级共有28-25=3(幅)答:其他年级的画共有3 幅。-7、有若干卡片,每张卡片上写着一个数,它是3 的倍数或4 的倍数,其中标有3 的倍数的卡片占 2/3,标有 4 的倍数的卡片占3/
17、4,标有 12 的倍数的卡片有15 张。那么,这些卡片一共有多少张?解:12 的倍数有2/3+3/4-1=5/12,15/(5/12)=36(张)答:这些卡片一共有36 张。-8、在从 1 至 1000 的自然数中,既不能被5 除尽,又不能被7 除尽的数有多少个?解:5 的倍数有 1000/5 商 200 个,7 的倍数有 1000/7 商 142 个,既是 5 又是 7 的倍数有 1000/35商 28 个。5 和 7 的倍数共有200+142-28=314 个。1000-314=686 答:既不能被5 除尽,又不能被7 除尽的数有686 个。-9、五年级三班学生参加课外兴趣小组,每人至少参
18、加一项。其中有 25 人参加自然兴趣小组,35 人参加美术兴趣小组,27 人参加语文兴趣小组,参加语文同时又参加美术兴趣小组的有12 人,参加自然同时又参加美术兴趣小组的有8 人,参加自然同时又参加语文兴趣小组的有 9 人,语文、美术、自然3 科兴趣小组都参加的有4 人。求这个班的学生人数。解:25+35+27-(8+12+9)+4=62(人)答:这个班的学生人数是62 人。-10、如图 8-1,已知甲、乙、丙3 个圆的面积均为30,甲与乙、乙与丙、甲与丙重合部分的面积分别为6,8,5,而 3 个圆覆盖的总面积为73。求阴影部分的面积。解:甲、乙、丙三者重合部分面积=73+(6+8+5)-3*
19、30=2 阴影部分面积=73-(6+8+5)+2*2=58 答:阴影部分的面积是58。_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:45:02-11、四年级一班有46 名学生参加3 项课外活动。其中有24 人参加了数学小组,20 人参加了语文小组,参加文艺小组的人数是既参加数学小组又参加文艺小组人数的3.5 倍,又是3项活动都参加人数的7 倍,既参加文艺小组也参加语文小组的人数相当于3 项都参加的人数的 2 倍,既参加数学小组又参加语文小组的有10 人。求参加文艺小组的人数。解:设参加文艺小组的人数是X,24+20+X-(X/305+2/7*X+10)+X/7=46,解得 X=21
20、答:参加文艺小组的人数是21 人。_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:45:43-12、图书室有100 本书,借阅图书者需要在图书上签名。已知在100 本书中有甲、乙、丙签名的分别有33,44 和 55 本,其中同时有甲、乙签名的图书为29 本,同时有甲、丙签名的图书有25 本,同时有乙、丙签名的图书有36 本。问这批图书中最少有多少本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过?解:三个人一共看过的书的本数是:甲+乙+丙-(甲乙+甲丙+乙丙)+甲乙丙=33+44+55-(29+25+36)+甲乙丙=42+甲乙丙,当甲乙丙最大时,三人看过的书最多,因为甲、丙共同看过的书只有25 本,
21、比甲乙和乙丙共同看到的都少,所以甲乙丙最多共同看过25 本。三人总共看过最多有42+25=67(本),都没看过的书最少有100-67=33(本)答:这批图书中最少有33 本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过。_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:46:53-13、如图 8-2,5 条同样长的线段拼成了一个五角星。如果每条线段上恰有1994 个点被染成红色,那么在这个五角星上红色点最少有多少个?解:五条线上右发有5*1994=9970 个红点,如果所有交叉点上都放一个红点,则红点最少,这五条线有10 个交叉点,所以最少有9970-10=9960 个红点答:在这个五角星上红色点最
22、少有9960 个。此主题相关图片如下:_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:47:12-14、甲、乙、丙同时给100 盆花浇水。已知甲浇了78 盆,乙浇了68 盆,丙浇了58 盆,那么 3 人都浇过的花最少有多少盆?解:甲和乙必有78+68-100=46 盆共同浇过,丙有100-58=42 没浇过,所以3 人都浇过的最少有 46-42=4(盆)答:3 人都浇过的花最少有4 盆。_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:52:54-15、甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100 个故事。每个人都从某一个故事开始,按顺序往后读。已知甲读了75 个故事,乙读了60
23、个故事,丙读了52 个故事。那么甲、乙、丙 3 人共同读过的故事最少有多少个?解:乙和丙共同读过的故事至少有60+52-100=12(个),甲无论从哪里开始都必定要读这12个故事。答:甲、乙、丙3 人共同读过的故事最少有12 个。_-作者:abc-发布时间:2004-12-12 15:53:43-15、甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100 个故事。每个人都从某一个故事开始,按顺序往后读。已知甲读了75 个故事,乙读了60 个故事,丙读了52 个故事。那么甲、乙、丙 3 人共同读过的故事最少有多少个?解:乙和丙共同读过的故事至少有60+52-100=12(个),甲无论从哪里开始都必定要读这
24、12个故事。答:甲、乙、丙3 人共同读过的故事最少有12 个。_-作者:cxcbz-发布时间:2004-12-13 21:53:23-以下是引用abc 在 2004-12-12 15:42:17 的发言:8、在从 1 至 1000 的自然数中,既不能被5 除尽,又不能被7 除尽的数有多少个?解:5 的倍数有 1000/5 商 200 个,7 的倍数有 1000/7 商 142 个,既是 5 又是 7 的倍数有 1000/35商 28 个。5 和 7 的倍数共有200+142-28=314 个。1000-314=686 答:既不能被5 除尽,又不能被7 除尽的数有686 个。题中的除尽应该是整除
25、吧._-作者:cxcbz-发布时间:2004-12-13 21:56:00-以下是引用abc 在 2004-12-12 15:45:02 的发言:11、四年级一班有46 名学生参加3 项课外活动。其中有24 人参加了数学小组,20 人参加了语文小组,参加文艺小组的人数是既参加数学小组又参加文艺小组人数的3.5 倍,又是3项活动都参加人数的7 倍,既参加文艺小组也参加语文小组的人数相当于3 项都参加的人数的 2 倍,既参加数学小组又参加语文小组的有10 人。求参加文艺小组的人数。解:设参加文艺小组的人数是X,24+20+X-(X/305+2/7*X+10)+X/7=46,解得 X=21 答:参加
26、文艺小组的人数是21 人。1.四年级三班订阅少年文摘的有19 人,订阅学与玩的有24 人,两种都订的有13人。问订阅少年文摘或学与玩的有多少人?2.幼儿园有58 人学钢琴,43 人学画画,37 人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少人?3.1 至 100 的自然数中:(1)是 2 的倍数又是3 的倍数的数有多少个?(2)是 2 的倍数或是3 的倍数的数有多少个?(3)是 2 的倍数但不是3 的倍数的数有多少个?4.某班数学、英语期中考试的成绩统计如下:英语得100 分的有 12 人,数学得100 分的有 10 人,两门功课都得 100 分的有 3 人,两门功课都未得100 分的有
27、 26 人。这个班共有学生多少人?5.全班 50 人,会骑车的有32 人,会滑旱冰的有21 人,两样都会的有8 人,求两样都不会的有多少人?6.一个班有学生42 人,参加体育队的有30 人,参加文艺队的有25 人,并且每人至少参加一个队。这个班两队都参加的有多少人?【试题答案】1.四年级三班订阅少年文摘的有19 人,订阅学与玩的有24 人,两种都订的有13 人。问订阅少年文摘或学与玩的有多少人?19+2413=30(人)答:订阅少年文摘或学与玩的有30 人。2.幼儿园有58 人学钢琴,43 人学画画,37 人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少人?只学钢琴人数:5837=21(人
28、)只学画画人数:4337=6(人)3.1 至 100 的自然数中:(1)是 2 的倍数又是3 的倍数的数有多少个?既是 3 的倍数又是2 的倍数,一定是6 的倍数100 6=16 4所以,既是2 的倍数又是3 的倍数有16 个(2)是 2 的倍数或是3 的倍数的数有多少个?1002=50,1003=33,1 50+3316=67(个)所以,是 2 的倍数或是3 的倍数的数有67 个。(3)是 2 的倍数但不是3 的倍数的数有多少个?5016=34(个)答:是 2 的倍数但不是3 的倍数的数有34 个。4.某班数学、英语期中考试的成绩统计如下:英语得100 分的有 12 人,数学得100 分的有
29、 10 人,两门功课都得 100 分的有 3 人,两门功课都未得100 分的有 26 人。这个班共有学生多少人?12+103+26=45(人)答:这个班共有学生45 人。5.全班 50 人,会骑车的有32 人,会滑旱冰的有21 人,两样都会的有8 人,求两样都不会的有多少人?50(30+218)=7(人)答:两样都不会的有7 人。6.一个班有学生42 人,参加体育队的有30 人,参加文艺队的有25 人,并且每人至少参加一个队。这个班两队都参加的有多少人?30+2542=13(人)答:这个班两队都参加的有13 人。某班同学参加升学考试,得满分的人数如下:数学20 人,语文20 人,英语 20 人
30、,数学、英语两科满分者8 人,数学、语文两科满分者7 人,语文、英语两科满分者9 人,三科都没得满分者 3 人.问这个班最多多少人?最少多少人?分析与解如图6,数学、语文、英语得满分的同学都包含在这个班中,设这个班有y 人,用长方形表示.A、B、C 分别表示数学、语文、英语得满分的人,由已知有A C=8,AB=7,BC=9.ABC=X.由容斥原理有Y=ABc-AB-A C-B C+ABC3 即 y=2020+20-7-8-9x+3=39x。以下我们考察如何求y 的最大值与最小值。由 y=39+x 可知,当 x 取最大值时,y 也取最大值;当 x 取最小值时,y 也取最小值x 是数学、语文、英语
31、三科都得满分的人数,因而他们中的人数一定不超过两科得满分的人数,即x7,x8 且 x9,由此我们得到x7.另一方面数学得满分的同学有可能语文都没得满分,也就是说没有三科都得满分的同学,故x0,故 0 x7。当 x 取最大值 7 时,y 有最大值39 7=46,当 x 取最小值0 时,y 有最小值390=39。答:这个班最多有46 人,最少有39 人。题 1、营业员把一张5 元的人民币和一张5 角的人民币换成了28 张票面为1 元和 1 角的人民币,求换来的这两种人民币各多少张?题 2、有一元,二元,五元的人民币共50 张,总面值为116 元,已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各多少张
32、?题 3、有 3 元,5 元和 7 元的电影票400 张,一共价值1920 元,其中 7 元和 5 元的张数相等,三种价格的电影票各多少张?题 4、用大、小两种汽车运货,每辆大汽车装18 箱,每辆小汽车装12 箱,现在有 18 车货,价值 3024 元,若每箱便宜2 元,则这批货价值2520 元,问:大、小汽车各有多少辆?题 5、一辆卡车运矿石,晴天每天可运20 次,雨天每天可运12 次,它一共运了112 次,平均每天运 14 次,这几天中有几天是雨天?题 6、运来一批西瓜,准备分两类卖,大的每千克0.4 元,小的每千克0.3 元,这样卖这批西瓜共值290 元,如果每千克西瓜降价0.05 元,
33、这批西瓜只能卖250 元,问:有多少千克大西瓜?题 7、甲、乙二人投飞镖比赛,规定每中一次记10 分,脱靶每次倒扣6 分,两人各投10 次,共得 152 分,其中甲比乙多得16 分,问:两人各中多少次?题 8、某次数学竞赛共有20 条题目,每答对一题得5 分,错了一题不仅不得分,而且还要倒扣 2 分,这次竞赛小明得了86 分,问:他答对了几道题?1.解:设有1 元的 x 张,1 角的(28-x)张x+0.1(28-x)=5.5 0.9x=2.7 x=3 28-x=25 答:有一元的3 张,一角的25 张。2.解:设 1 元的有 x 张,2 元的(x-2)张,5 元的(52-2x)x+2(x-2
34、)+5(52-2x)=116 x+2x-4+260-10 x=116 7x=140 x=20 x-2=18 52-2x=12 答:1 元的有 20 张,2 元 18 张,5 元 12 张。3.解:设有7 元和 5 元各 x 张,3 元的(400-2x)张7x+5x+3(400-2x)=1920 12x+1200-6x=1920 6x=720 x=120 400-2x=160 答:有 3 元的 160 张,7 元、5 元各 120 张。4.解:货物总数:(3024-2520)2=252(箱)设有大汽车x 辆,小汽车(18-x)辆18x+12(18-x)=252 18x+216-12x=252 6
35、x=36 x=6 18-x=12 答:有大汽车6 辆,小汽车12 辆。5.解:天数=11214=8 天设有 x 天是雨天20(8-x)+12x=112 160-20 x+12x=112 8x=48 x=6 答:有 6 天是雨天。6.解:西瓜数:(290-250)0.05=800 千克设有大西瓜x 千克0.4x+0.3(800-x)=290 0.4x+240-0.3x=290 0.1x=50 x=500 答:有大西瓜500 千克。7.解:甲得分:(152+16)2=84 分乙:152-84=68 分设甲中 x 次10 x-6(10-x)=84 10 x-60+6x=84 16x=144 x=9 设乙中 y 次10y-6(10-y)=68 16y=128 y=8 答:甲中 9 次,乙 8 次。8.解:设他答对x 道题5x-2(20-x)=86 5x-40+2x=86 7x=126 x=18 答:他答对了18 题。