《五年级语文(下)第一单元测试卷0701(20211024132621)-.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文(下)第一单元测试卷0701(20211024132621)-.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级语文(下)第一单元测试卷0701 成绩等第第一部分：基础知识（25 分）1、看拼音写词语。（10 分）D ng d ng g y o lu l j m p o xi o ()()()()()ni ng xu p s hu b n t i xi n h di()()()()()2、用“_”画出带点字的正确读音。（3 分）锨镐（xi n x n）河畔（p n b n）海棠（t ng t n）当铺（d ng d ng）柴扉（f i f i）空隙（x x）3、按要求写词语。（6 分）照样子写词语：荒山野岭：_ _ 叽叽直叫：_ _ 写近义词：舒展：_；蕴藏：_；写反义词：浑浊：_；寂寞：_。根据
2、意思写词语：A没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。（）B像冰那样清澈，像玉那样洁白。比喻人的品德高尚纯洁。（）C 全身的本领。（）D 形容树长得茂盛。（）4、按要求写句子（6 分）春光染绿我们双脚。改成带“把”的句子：_。改成带“被”的句子：_。用“像”说一句话。_。第二部分：积累运用（25分）5、小 鸟 抖 动 彩 翼，_。松 鼠 有 了 美 丽 的 家 园，_。_，小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中，_。本段选自课文：_。学了这篇课文，我们想到我国的植树节是在每年的_。（6分）6、只要 _，给它 _浇水施肥，花儿和 _一样，在春天的 _，就会_，以 _，舒 展 出 _的 四 肢，使
3、出_。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。本段出自课文：_，作者是_。（10 分）7、默写游园不值。_。这首诗出自 _代诗人 _之手。请您想象这首诗的后两句所描绘的情景，用几句话把它写下来。_（6 分）8、元宵佳节即将来临，小明准备在节日里和家人一起举办个灯会，你能为他想几则字谜吗？请写一则，并写上谜底。_。（3 分）第三部分：阅读短文，完成练习。（20 分）9、短文：一朵蒲公英在上小学三年级的时候，我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴，和我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟，可是有一到舞台上排练，我就忘得一干二净。老师不得不撤换了我的角色。她解释说剧中还需要一个叙述者，让
4、我去担任。老师的话（）说得很委婉，（）仍然使我难过。特别在看见属于我的“王子”由另外一个女同学扮演时，更是伤心。那天回家吃午饭时，我并没有告诉母亲所发生的一切，可是她已经察觉出我的不快。母亲没有提出背台词，而是问我愿不愿意到院子里去散散步。这是一个阳光明媚的春日，架下的玫瑰花叶正在转绿。我们坐在大榆树下面，可以看见黄色的蒲公英在草地里一串串地散开，好象为我们的院子轻轻地抹上了一层黄色。母亲在一丛蒲公英边蹲下，提议道：“孩子，我想还是把所有的这些草拔掉。从现在开始，我们的花园就只留下玫瑰花好了。”边说边用力连根拔起一棵蒲公英。“可我喜欢蒲公英，”我反对说，“妈妈，所有的花草都是美的，蒲公英也不例
5、外！”这时候，母亲脸色严肃地看着我说：“是的，每一种花草都有各自争奇斗妍的方式，对吗？”她若有所思地问我。我点了点头，为自己能说服她而感到高兴。“孩子，人何尝不是如此呢？”母亲十分动情地说，“并不是每一个人都可以成为王子，所以大可以不必为此而感到难为情。”我眼睛一热，情不自禁地倒在她怀里哭了起来。“你完全能演好新角色！在戏中，讲述者和王子一样重要。”她鼓励道。演出的那天晚上，我在后台有点紧张。就在戏开演前几分钟，老师走了过来，对我说：“苏珊娜，你妈妈请我把这个转交给你。”这是一朵蒲公英，那样的金黄漂亮。我把它小心翼翼地放在衣服外面的围裙里，一股暖流涌上心头，顿时信心倍增。演出结束后，我欢快地回
6、到家里。母亲和我热烈拥抱，夸奖我演得好。她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好，放进一本大词典的两页纸中间，并压平。现在，我已经成家并且有了孩子，但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。1、联系上下文解释词语。（4 分）（1）滚瓜烂熟：_。（2）小心翼翼：_。2、早文中括号里填上合适的关联词。（2 分）3、读文中用“”画出的句子，分别换一种说法，写下来。（2 分）（1）_。（2）_。4、文中已用“”将全文分成四段，请写出第二、三段的段意。（4 分）_ 5、思考练习。（8 分）（1）老 师 的 话“说 得 委 婉”，文 中 让 我 感 到“说 得 委 婉”的 语 句 是：_。（2）“一股暖流涌上心头，顿时信心倍增。“倍增”的意思是：_。这股“暖流”是指：_。（3）“现在,我仍然珍藏着那朵夹在词典里的小蒲公英。”作者这样做的原因是什么？_。第四部分：作文（30 分）在我们生活中，有很多奇特美丽、变幻多端的自然现象，请你就平时生活中所观察到的那些自然现象，选一种把它写出来。注意文章语句通顺，内容详细，写出自然现象变化的特点。题目自拟。