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1、第一单元测试卷、书写展示台:默写四时田园杂兴(其三十一)(3分)二、积累运用。(36分)L根据拼音及语境,在括号里填上合适的字词。假日里去郊游,追hi die ()、套 ma(6分)zha ()、捉七星piao ()虫,多么有趣!采sang ()果、摘ying么快乐!2.选择题。(6分)(1)以下加点字读音完全正确的一项为哪一项()桃、ba ()萝卜,孩子们多A.稚子(zhi ) B.倭瓜(wo) C.晃眼(huang)玉磬万顷旖旎(2)以下说法正确的一项为哪一项((qin) (qing) (yi))涟漪燕园 华侨(yi) (yan) (qido)A. “诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相
2、同。B. “耘、晓、害(J、铲”均是左形右声的字。C. “承” 一共有8画,第二笔是竖钩。(3)以下词语中加点字的解释完全正确的一项为哪一项(A.灵魂(精神) B.信步(随便)C.眷属(亲属)能书善画(爱)不可胜数(尽) 乐此不疲(疲倦)瞎闹春晖点缀)(胡乱地)(光辉)(装饰)良辰美()()月当空O (填序号)3 .将以下四字词语补充完整,再完成练习。恍然大()烟()浩渺碧()万顷巍峨雄()(1)上面词语中用来形容大海的有(2)我们躺在草地上,看着夜空中那一轮(4+2+2=8 分)乐此不()美妙绝(),用来形容明月的有)的圆月,不禁感慨道:“如此),吟诗作对,岂不美哉!” (填序号)4 .模仿
3、句式的表达特点,用排比和比照的修辞手法写一写。(6分)(1)八月,天多热。鸡热得宜拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(),天多冷。冷得(),冷得(),冷得()o(2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船 仍然是那么亲切,那么难忘虽然(),远比不上(),但()仍然那么(),那么()5 .积累填空。(10分)(1)古代儿童的生活真有趣! “童孙未解供耕织,”展现了农 村儿童的天真、勤劳;“稚子金盆脱晓冰,让我们的眼前浮出古 代儿童在冬天的一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,”那么展 现了牧童的无忧无虑。(2)祖父的园子选自 的。在作者的心里,祖父花
4、园里的一切都是充满灵性的,例如,花开了,;鸟飞了,; 虫子叫了,。(3)慈母恩情,子女怎么报答得完呢?正所谓“, 。 三、生活实践。(6分)在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动 主持稿中的一局部,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。陈佳:人是家乡好,月是故乡明。我:陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。我:陈佳:童年是一幅画,珍藏在我们的心中。我:四、阅读与理解。(13+12=25分)(一)月是故乡明(节选)季羡林我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度 过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,
5、又回到北京,到现在已经四 十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎 的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高 山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到 它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。比照之下,我感到这些广阔 世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。()我离开故乡多远,我的心立刻()飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!1 .标题是“月是故乡明”,作者却花大量的笔墨写他乡的月亮,作用是什么? (3分)2 .在括号里填上合适的关联词。(2分)3 .以下对文段理解不
6、正确的一项为哪一项()(2分)A.作者喜欢小月亮,不喜欢大月亮。B.家乡的月亮虽小,但与作者的童年生活息息相关,更是他与家乡的情感纽带。C. “大月亮”因为视觉差异等原因,因而显得更大。4.模仿划线句子的句式仿写一段话。(4分)(),(),(),我看过许屡次日出。比照之下,(),无论如何也比不上汉江河的日出。5.月亮是季羡林童年生活的一枚印章,也同样是许多诗人的情感寄托,你知道哪些与月 亮相关的古诗句呢?请写出一句。(2分)暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根 细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下
7、传来断裂的咔嚓声。低 头一看,一块冰别离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里, 好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的苕帚。母亲说那河那么深,你不知 道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很 快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤, 冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼 翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇
8、地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉 袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我 背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的 缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1 .根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。()(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。()2 .从文中找出与题目相对应的一句话,用“”画出来。(2分)3 .根据短文内容回答以下问题。(2+2=4分)“母亲愤怒并愁苦的脸”
9、中,母亲“愤怒”的原因是; “愁苦”的原因是 o(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼:这样写的作用是4 .“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联 系上下文,写出你对这句话的理解。(2分)5,短文表达了作者()的思想感情。(多项选择)(2分)A.思念家乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美五、习作与表达。(30分)每个人在成长的历程中,都会遇到很多事情。有没有某一个时刻让你感到伤心、感动、 难忘、兴奋请你以那一刻,我笑了”为题,写一写这个属于你自己的童年故事。 注意:把题目补充完整;把事情的经过写清楚,将那“一刻”的情形写具体,抒发自己的真 情实感。不少于
10、500字第一单元测试卷姓名分数三、书写展示台:默写四时田园杂兴(其三d)(3分)(答案略)四、积累运用。(36分)1 .根据拼音及语境,在括号里填上合适的字词。(6分)假日里去郊游,追hil die (蝴蝶)、套武 么有趣!采sGng (桑)果、摘ying (樱)桃、 2.选择题。(6分)(1)以下加点字读音完全正确的一项为哪一项(B)zha (蚂蚱)、捉七星pido (瓢)虫,多 ba (拔)萝卜,孩子们多么快乐!A.稚子(zhi )B.倭瓜(wo) C.晃眼(hudng)玉磬(qin)万顷(qing) 旖旎(yi)涟漪 *燕园华侨(yi) (yen) (qiao)(2)以下说法正确的一项为
11、哪一项(C)A. “诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相同。B. “耘、晓、害I)、铲”均是左形右声的字。C. “承” 一共有8画,第二笔是竖钩。(3)以下词语中加点字的解释完全正确的一项为哪一项(C)A.灵魂(精神) B.信步(随便)C.眷属(荥属)能书善画(爱)不可胜数(尽) 乐此不疲(疲倦)瞎闹(胡乱地) 春晖(光辉)点缀(装饰)3 .将以下四字词语补充完整,再完成练习。(4+2+2=8分)恍然大(悟)烟(波)浩渺碧(波)万顷 巍峨雄(奇)乐此不(疲)良辰美(景)美妙绝(伦)(皓)月当空(1)上面词语中可以用来形容大海的有,用来形容月亮的有。(填序号)(2)我们躺在草地上,看着夜空中那
12、一轮()的圆月,不禁感慨道:“如此(),吟诗作对,岂不美哉!” (填序号)4 .模仿句式的表达特点,用排比和比照的修辞手法写一写。(6分)(1)八月,天多热。鸡热得宜拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(腊月),天多冷。冷得(行人蜷缩着身子),冷得(麻雀躲进巢里),冷得 (大树低下了头)。(2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船 仍然是那么亲切,那么难忘虽然( 故乡的雪只有薄薄一层 ),远比不上(东北的皑皑白雪),但(故乡的雪)仍然那么(晶莹),那么( 飘逸 )5 .积累填空。(10分)(1)古代儿童的生活真有趣! “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种
13、瓜”展现了农村儿童的 天真、勤劳;“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银锌”让我们的眼前浮出古代儿童在冬天的 一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”那么展现了牧童的无忧无虑。(2)祖父的园子选自 萧红 的祖父的园子。在作者的心里,祖父花园里的一切都是充满灵性的,例如,花开了,就像睡醒了似的;鸟 飞了, 就像在天上逛似的;虫子叫了, 就像在说话似的 。(3)慈母恩情,子女怎么报答得完呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖” o三、生活实践。(6分)在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动 主持稿中的一局部,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。陈佳:人是家
14、乡好,月是故乡明。我:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。我:故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。陈佳:童年是一幅画,珍藏在我们的心中。我:童年是一首歌,萦绕在我们的耳畔。四、阅读长廊。(13+12=25分)(一)月是故乡明(节选)季羡林我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度 过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四 十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎 的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高 山
15、上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到 它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。比照之下,我感到这些广阔 世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。( 不管 )我离开故乡多远, 我的心立刻( 就 )飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!1 .标题是“月是故乡明”,作者却花大量的笔墨写他乡的月亮,作用是什么? (3分) 运用比照,用他乡的月亮衬托自己对故乡的思念。2 .在括号里填上合适的关联词。(2分)3 .以下对文段理解不正确的一项为哪一项(A )(2分)A.作者喜欢小月亮,不喜欢大月亮。B.家乡的月亮虽小,但与作者的童年生活息息相关,更是他
16、与家乡的情感纽带。C. “大月亮”因为视觉差异等原因,因而显得更大。4 .模仿划线句子的句式仿写一段话。(4分)(在雄伟的武当山顶),(在蔚蓝的大海边),(在碧绿的草原),我看过许屡次日出。比照之下,(这些地方的日出),无论如何也比不上汉江河的日出。5 .月亮是季羡林童年生活的一枚印章,也同样是许多诗人的情感寄托,你知道哪些与月 亮相关的古诗句呢?请写出一句。(2分)春风又绿江南岸,明月何时照我还?暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根 细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低 头一
17、看,一块冰别离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里, 好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的苕帚。母亲说那河那么深,你不知 道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很 快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤, 冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼 翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新
18、的棉袄棉裤。干燥的棉 袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我 背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的 缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1 .根据句子的意思、,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( 愁眉不展)(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(小心翼翼)2 .从文中找出与题目相对应的一句话,用“画出来。(2分)3 .根据短文内容回答以下问题。(2+2=4分)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲
19、“愤怒”的原因是我因为贪玩,掉进冰水里,母亲又 心疼,又担忧愁苦”的原因是家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学。(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼这样写的作用是突出强调“我”知道错了以后 的表现4 .“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系 上下文,写出你对这句话的理解。(2分)我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随 “我”人生的温暖的路。5 .短文表达了作者(BC)的思想感情。(多项选择)(2分)A.思念家乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美四、习作天地。(30分)每个人在成长的历程中,都会遇到很多事情。有没有某一个时刻让你感到伤心、感动、 难忘、兴奋请你以那一刻,我笑了”为题,写一写这个属于你自己的童年故事。 注意:把题目补充完整;把事情的经过写清楚,将那“一刻”的情形写具体,抒发自己的真 情实感