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1、一单元2、如图甲是小灯泡1，乙在我们的科学书中被称为_。如果将a、b 两接触点连接，发现乙中灯泡2 是亮的。图乙装置不能用在家庭电路中，因为家庭电路中的电压为 V，如果使用本装置就可能会造成触电事故。（1）图甲小灯泡1 的 A、B、C、D、E 中，用导体材料制作的是 _。（2）将小灯泡1 连接在图乙的a、b 之间，此时灯泡 1 和灯泡 2 的连接方式是 _。如果灯泡2 不亮，原因可能是 _，也可能是 _。3、右图是一节电池。（1）其中 A 是电池的极，B 是电池的极（2）如果用导线直接将A、B 两极连接起来，称为，此时电池发生的变化是_。（3）在生活中，除了手电筒外，用干电池作为电源的用电器还
2、有遥控器。观察发现这个遥控器正常工作需要节电池。有弹簧的部位应该接电池的极。（4）某同学将电池放入后，发现遥控器不能正常使用，原因可能是或或。4、某同学将两节新电池和一盏小灯泡用导线连接在一起。（1）发现小灯泡亮了。与“一节新电池和一盏小灯泡用导线连接”相比，这种连接方法的小灯泡（可选填“更亮”、“更暗”或“亮度不变”）（2）有的同学按这种方法连接后，发现小灯泡亮了一下就熄灭了。如果用电路检测器检查，预测出现故障的部位是。要防止这种现象的发生，合理的做法是。（3）还有的同学将两节新电池和完好的小灯泡连接后，发现灯泡不亮。预测的原因可能是或_ 或_。5、如图 1，两盏日光灯由同一个开关控制。（1
3、）它们的连接方式可能是_联，或 _联。（2）如果其中一盏灯损坏时，另一盏灯还亮着，此时你判断它们是_联。请用这种连接方法在答题卷上画出图2中两盏小灯泡和一节电池组成的电路。6、如图所示，是手电筒及其开关的局部放大图。（1）其中A 是_，B 是_（选填“绝缘体”或“导体”）。（2）手电筒正常工作时，按下 B，小灯泡会 _（选填“亮”或“灭”）。（3）图中手电筒的两节电池的连接方式是_。你认为这样连接的好处是_。8、如图是课本中的一个开关。这个开关是用图钉、回形针和木板做成的。（1）你认为这个开关的优点是。（2）它（选填“可以”或“不能”）当教室里的电灯开关使用，主要原因是。9、如图所示，用一块羊
4、毛布分别摩擦两个原本紧挨着的气球，气球的变化如图3。（1）这个现象被称为_现象。（2）我们看到图3 中两个气球互相_，说明两个气球带的电荷是_。二单元5、图甲是油菜的，裂开后为图乙。图乙中的A 为油菜的，呈形，落在倾斜的地面上很容易，有利于它。B是一层，最明显的特点是。7、如图是花生种子。（1）图中的 _可以起保护作用，_可以为花生种子萌发提供营养。（填写字母）（2）花生的胚将来可以发育成新的生命，它包括图中的_这些部分。（填写字母）8、如图是一个打开的鸡蛋。（1）鸡繁殖后代的方式是。（2）平时我们买的鸡蛋都没有孵出小鸡，主要原因可能是鸡蛋（）A、没有足够的营养B、没有充足的氧气C、没有受精（
5、3）请在答题卷的图中指出气室所在的位置，并注上“气室”。（4）请在答题卷的图中指出胚所在的位置，并注上“胚”。9、鸭嘴兽是澳大利亚的一种奇特的动物，下图是鸭嘴兽在一生中经历的几个阶段。（1）观察发现鸭嘴兽的生殖方式是_。鸭嘴兽孵化所需要的营养主要来自_。（2）观察发现小鸭嘴兽长大过程中与人相似之处是_。三单元1、观察食品包装袋上的信息可以知道：（1）这只棒冰的配料中，含有人体所需营养的配料有种。（2）是这只棒冰产生明显甜味的四种配料中，除了白砂糖外还有三种食品添加剂，他们是、。（3）这只棒冰的生产日期是，将于以后过期。（4）这只棒冰的生产地址是。2、下表是“探究那一块面包上的霉菌生长得最快“的
6、对比实验，请根据表中提供的信息回答下列问题。塑料袋编号面包所处环境（其他条件相同）霉菌生长速度A 用牙签在每一块面包上放近似同量的霉菌干燥的面包 20慢B 在面包上滴10 滴水5慢C 在面包上滴10 滴水 20快D 在面包上滴10 滴水 20抽掉塑料袋中的空气慢如果将B和 C作为对照实验，我们要探究的是对霉菌生长速度的影响。如果要探究空气对霉菌生长速度的影响，我们应该选择塑料袋作为对照实验。从表中可推断在面包保存的过程中，_和_（可选填“低温”、“常温”、“高温”、“潮湿”或“干燥”）环境条件下，面包最容易发霉。6、如图所示，是一罐薯片外包装上的一些信息。（1）这罐薯片的生产日期是，保质期为。
7、是由百事食品（中国）有限公司分厂生产的。（2）这罐薯片的含量为克。某同学吃完这罐薯片，所获得的蛋白质占他每日所需蛋白质的%。（3）马铃薯本身所含的营养物质中最多的是（可选填“蛋白质”、“脂肪”或者“淀粉”）。（4）如 果 开 封 后 这 包 薯 片 没 有 吃 完，你 认 为 最 佳 的 储 存 条 件是。7、一瓶汽水的包装纸。（1）这瓶汽水的生产日期见瓶盖。保质期是 18 个月，所以在（日期）之前可以饮用。（2）汽水中不含有的营养成分是蛋白质、和。（3）有的同学口渴了就喝汽水，你认为这种做法（可以选填“利大于弊”或“弊大于利”），理由是。8、某同学的早餐是1 个鸡蛋和一杯牛奶，面包，水果沙拉
8、。结合均衡膳 食 塔，从 食 物 的 营 养 角 度 看，你 觉 得 这 份 早 餐 搭配。（选填“合理”或“不合理”），你的理由或建议是。9、如图是芒果干的包装袋。（1）这包芒果干的生产日期是_。这包芒果干中含量最多的营养是_。（2）下列方式最符合这包芒果干储存条件的是（）A、放在冰箱冷冻室里B、放在食品篮里C、放在密封罐中（3）芒果干与新鲜果相比，明显减少的营养主要有_和_；比新鲜芒果多的成分主要是_。（4）配料表中的柠檬酸、焦亚硫酸钠 _（填是或否）提供了我们人体所需要的营养，你认为在该食品中加入这两种物质有_ 的作用。四单元1、如图所示，椅背上镶嵌着一种岩石，根据它的特点，可以确定它是
9、岩。2、下图为石英、长石、云母。（1）石英、长石、云母都属于（可选填“矿物”或“岩石”），是 _岩的主要组成成分。（2）通过实验比较发现，在石英、长石和云母中，最硬的是_，最软的是 _。（3）如果不借助其他工具，可以用_的方法比较不同矿物的硬度。3、在 1822 年，德国地质学家摩斯提出用10 种矿物作标准，衡量矿石的相对硬度，这就是莫氏硬度表，并测量了系数标准，其中硬度1 为最软，硬度10 为最硬。（1）矿物 G可能是。（选填“金刚石”、“石墨”或“石英”）。（2）比较具体方法：将需要鉴别的矿物同莫氏硬度表中的标准硬度矿物相互刻划，来确定所要的测试矿物的硬度。如某矿物能划破方解石，又能被萤石
10、划破。则该矿物的硬度介于3-4之间，如果一个矿物的硬度是8.5，他应该能划破（最硬的一种），又能被（填最软的一种）划破。4、在识别一块岩石的时候，我们用眼观察发现它是纯白色的，有美丽的条纹；用手摸比较粗糙；用指甲刻不出痕迹，但用铜钥匙可以刻出痕迹；用盐酸有气泡产生。（1）同学们在识别这块岩石时用到的观察方法有：、。（2）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于。这块岩石应该是我们比较常见的_岩。5、读图识图：（1）从图中可知，花岗岩最明显的特点是_，区分板岩和页岩的方法之一是 _。（2）这些岩石中，滴上盐酸后会冒泡的有和，其中属于变质岩 的 是。如 果 要 进 一 步 区 分 这 两 种 岩 石，
11、可 以 观 察 它 们的。属于岩浆岩的有和。在这些岩石中最可能发现化石的是_，_，_，_。（3）与砂岩的形成关系最密切的现象是（）。A、地震 B、水冲刷沉积 C、火山喷发（4）在岩石上滴加稀盐酸以后，应该（）。滑石石膏方解石萤石磷灰石正长石G 黄玉刚玉金刚石1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A、用纸巾把岩石包裹 B、直接用手拿着清洗 C、用镊子夹持清洗6、我们已经认识了很多岩石，如花岗岩、石灰岩、大理岩、砂岩、页岩、板岩等。下表是一些岩石的特征表，其中A、B 是沉积岩，C 是变质岩。（1）根据这些特征判断，A_岩，B 是 _岩，C_岩。（2）与浮石的形成关系最密切的现象是（）。A、火山喷发B、地震C、水流冲刷（3）这张表中的岩石中，最有可能发现化石的是_和_。