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1、1 策划书2 前言本次大赛的目的在于培养和提高同学们的外贸知识，其涉及方面。包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，陪养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。所以特此举办经贸学院第一届外贸知识竞赛来锻炼了经贸学院同学们外贸知识、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，挖掘经贸学院的外贸人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活。通过的知识竞赛让大家可以掌握到一些课本以外的知识，体会到知识竞赛的魅力，从而达到提高自身各方面知识的效果。为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活
2、动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。3 目录一、活动背景.1 二、活动主题.1 三、活动目的.1 四、活动流程.1 五、活动地点，时间.1 六、参赛与比赛方式.2七、工作安排.2 八、比赛具体流程.4 九、竞赛纪律.8十、其它事项.11十一、奖项设置.12十二、经费预算.13 4 一、活动背景:外贸是现在经济贸易的一向重要的贸易手段,从而现今很多在校大学生都对外贸这词比较陌生，有很多人都不知道现在学习的知识是否对自己出去工作有用。而知识竞赛是能增强同学对未知的事情与已知的事情探
3、讨发现的一个过程，让同学更加了解事情和事物的一个过程。做为一位就要进入社会在校大学生来讲，只局限于课本知识是一种悲哀。做为新一代的打学生更应该是把握大学这美好时光和良好环境来增强自己课本以外的更多知识为自己的未来铺路。在竞争日益激烈的当今社会，越来越重视创新和团队精神，以及思维表达和随机应变能力。因此作为一名大学生，应该把握好现在时间增长知识。二、活动主题:“外贸知识你我他，增长知识靠大家”三、活动目的:此次活动通过各班的积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为学生了解知识，学习知识及应用知识提供一个平台,，特此举办此次活动。四、活动流程:直接一场比赛五、活动时间，地点活动时间：X 月 X 日
4、 X 月 X 日地点:待定5 六、参赛与比赛方式:参赛方式X、X 号各班同学在班长那里报名，经贸学院国贸班必须要参加本次比赛，11 级至少要组一组参加，10 级至少要三组参加。X 号 11:00报名截止，X 号中午 12 点各班班长到教学楼XXX课室把报名的名单交到秘书处比赛方式以班为单位,3 人/组，一场比赛内最终角逐出一，二等奖。七、工作安排:前期工作学习部，秘书处：1.X号中午召集各班班长开会，宣传有关报名外贸知识竞赛的事。2.题目的准备3.X号收到报名单后马上统计参赛队伍，当天晚上开始抽签4.在比赛前给所有参赛队伍的领队开一次会，告诉他们赛程安排及比赛规则，并给每支队伍都发一份，确保他
5、们能够清楚的了解。比赛前一天确定比赛的场地并通知参赛队伍的领队5.现场人员安排：每场比赛有老师N人，主席一人，计时员 1 个，统计分数 4 人。计时员在每场的比赛后进行统计和分。6.评委邀请：评委的人选主要是主任，辅导员，学生会主席团，6 各部部长。（初赛的时候评委团是由辅导员和学生会主席团负责）7.决赛的时候，外贸知识竞赛方面的专业评委要有所增加。在赛前三天通知评委并要确认比赛当天是否可以到场。比赛当天提前把到场评委的名单交给主席。组织部:比赛场地的安排。当天需要一个大课室，4 张桌子，12 张凳子。新闻部：制作活动背景的幻灯片（三张）生活部，组织部：负责场地的布置宣传部：三张宣传海报、若干
6、张写明班级的卡纸外联部：拉赞助、横幅自律部：协助个部门的工作比赛当天所有工作人员提前一小时到赛场做准备工作中期工作秘书处：写奖状，统计分数学习部：负责计时，主持活动文娱部：礼仪小姐三名，音响，麦克风若干，文艺表演7 实践部：统计分数自律部：负责维持现场秩序信息网络部：拍照后期工作各部门干事清理赛场，把物品放回原处。八、比赛具体流程:各队展示,组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：必答题个人必答题、闪亮登场、风采展示、能力考验、单枪匹马、先声夺人；每组三题,共二十四题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给
7、分不扣分.中场休息(1)观众互动(李祥)(2)文体部表演抢答题风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20 题是非题,限时五秒,每题8 五分十题词汇联想题)每题十分,题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数为例题作废,多准备些题目八组均未抢答,则观众答题.(1)中场休息,观众互动,五道题目(2)琵琶独奏,陆炜暄笔答题团结一致、携手奋进、同舟共济；各队对同一问题进行书面回答答对给全分,答错不给分不扣分.八组
8、回答不出,观众答题.中场休息(1)观众互动(李祥)(2)文体部表演风险题乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答错不全扣9 全分,队员可相互商量,互相补充三种求助方式:1 场内观众 2 电话联系 3 去掉错误答案.结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.文体部表演节目,合唱.（一）、必答题：（每题 20 分）12 1、各队 3 名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。5、必答题回答时限为1 分钟。中场
9、休息：各代表队成员或拉拉队表演文艺节目，观众互动。（二）、抢答题：（每题 10 分）1、抢答题共10 道题。2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10 分。4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10 分。10 5、违例抢答的选题作废，重新开始。6、抢答题回答时限为20 秒钟。（含补答时间）中场休息：各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。（三）、笔答
10、题：（每题 20 分）四个队伍抽题回答1、各队均对同一个试题，进行书面回答。2、笔答题回答时限为60 秒，到时队员应停止答题。3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。中场休息：各代表队成员或拉拉队表演文艺节目。观众互动：随机选取多名幸运观众回答相关问题答对赠送纪念品。（四）、风险题1、各队可自由选择分值的一道试题。2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。4、风险题回答时限因分值不同得分为10 分 30 分 50 分 70 分。5、风险题队员可以商量，相互补充。11 九、竞赛纪律：1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭
11、，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。九、裁判规则1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。2、每组比赛设立计时裁判1 名,比赛设记分员4 名，比赛设记时员 2 名。十、其它事项：、参赛代表队每队三人、每班出领队一人观众最少5 人 3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。4、各参赛队伍不能在
12、比赛进行当中更换队员。5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时12 限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100 分。10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。11、比赛时，各队3 名队员按、号顺序编号入座12、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖十一、奖项设置：1代表队：冠军一组发放荣誉证书亚军一组发放荣誉证书季军一组13 发放荣誉证书十二、经费预算：附表计分表物品数量*单价价钱气球2 包*10 元/包20 彩带5 卷*6 元/卷30 丝草5 元/条*8 40 计分工具积分表 0.2 元/张*20 笔 1.5 元/支*20 34 奖状3 元/张*23 69 水一箱38 横幅50 元/幅*2 100 流动资金200 200 合计513 第一环节第二环节第三环节第四环节合计第一组第二组第三组第四组