《小学体育三年级全一册第四章 跳跃与游戏《跳跃与游戏》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育三年级全一册第四章 跳跃与游戏《跳跃与游戏》教学设计.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、跳跃与游戏教学设计一、设计思想游戏是小学生喜爱的体育活动，它的内容丰富多样，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、 竞争性、健身性和教育性等多种功能F一体，符合儿童身心特点，对于激发学生参与运动、 掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力，以及开发学生智力，培养良好道德品质 等，都有积极、重要的作用。因此，它是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的有 效手段。二、教材分析1、小学低年级游戏，是以课程目标导向来选编游戏内容、组织教育活动、实施教育评价 的“主体性”游戏。这些游戏是以自身特有的形式，由情节、活动方式、规则和结果等要素构 建的群体性活动。它以身体锻炼为主要手段，以增进学生身心健康为
2、主要目标，因此也称体 育游戏也叫活动性游戏。其总的指导思想是在继承的基础上发展，重在发展。2、教学重点:应抓住双脚用力蹬地起跳，双脚轻巧缓冲着地的动作教学难点:是动作的连贯和协调性。三、学情分析小学二年级的学生，年龄较小，注意力很容易分散，身体发育还不完全。但是，他们喜欢 模仿，胆子大，时任何事物充满了好奇心。跳跃是人体的基本活动能力之一。本教材是一项 发展学生弹跳能力以及协调、平衡能力的教学内容。通过练习，使学生掌握跳上、跳下时两 腿同时用力蹬伸的动作，以及落地时能用前脚掌缓冲着地、保持身体的平衡姿势。四、教学目标1 .认知目标：初步学习，体验立定跳远动作方法，激发运动兴趣。2 .技能目标：
3、通过本次课学习，初步掌握立定跳远技术动作，发展灵敏、协调和跳跃能 力。3.情感目标：培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。五、教学方法散点教学和模仿练习相结合六、教学过程1.模仿练习首先让学生自主探究青蛙如何跳，让学生自由的发挥想象力去学着青蛙的方式跳跃，然后 再告诉学生青蛙是如何跳的形式导入本节课的内容。通过对青蛙跳的模仿，让学生跟着老师一起模仿青蛙的动作。米的跳跃练习设置5米的距离，让学生尝试用刚刚学会的青蛙跳去跳跃，让学生自由发挥，通过第一次的 尝试跳跃，请跳的较好的学生.出来做示范，让学生心里知道如何才是比较好的跳跃方式，对 动作的模仿有着更好的认识。3 .障碍跑游戏设置不同形式
4、的障碍，让学生有比赛的兴趣，运用到本节课学到的动作，尝试越过不同的 障碍，巩固这节课的新动作内容，有利于学生在学习中享受运动带来的乐趣的同时学会了新 的动作技能。4 .放松操.小结本课跳跃与游戏教学内容跳跃与游戏重点：双脚踏地用力，双脚同时落地。难点：蹬地摆臂，上下肢的协调配合和腾空展体收腹教学目标1、认知目标：初步学习，体验立定跳远动作方法，激发运动兴趣。2、技能目标：通过本次课学习，初步掌握立定跳远技术动作，发展灵敏、协调和跳跃能力。3、情感目标：培养学生勇敢、顽强和勇于克服困难的优良品质。课的结构教学内容教学活动方式和组织措施次数时间开始 热身 部分10分 钟一、上课常规1、体委集合整队
5、，报告人数2、师生问好3、检查服装4、提出本课堂教学目标与要求5、安排见习生二、活动关节2、徒手操(1)头部运动：一、组织队形：*要求：精神饱满、队形整齐二、组织队形：2分钟6分钟（2）扩胸运动；（3）腹背运动；（4）腰绕环：5）膝关节运动:（6）弓步压腿：（7）手腕踝关节运动 * * * *教与学：1、教师边领操，边喊口令，变换口令节奏。2、动作有力，幅度到位学习 提高 部分25分 钟三、学习立定跳远动作动作要领：两脚自然开立，上体稍前 倾，两腿屈膝，两臂后举。然后两臂 向前上方用力摆出，同时两腿用力蹬 地，迅速向前跳出，两腿同时用脚后 跟着地，屈膝缓冲保持平衡。1 .原地模仿练习原地进行模
6、仿立定跳远动作2 . 5米跳跃练习设立5米距离，让学生以立定跳远形 式跳跃。四.障碍跳跃游戏游戏方法：首先跳过三角形障碍，再 跳过方形障碍，跑到指定线再折返回 到起点，以此接力，时间短为胜者。三、组织队形： *教与学：1 .教师讲解示范动作2 .学生听从教师指令做动作练习3 .教师巡视、指导学生动作4 .讲解纠正学生错误动作5 .组织：* * * * * * * * *1 .教师讲解示范动作2 .学生进行练习3 .教师进行指导4 .组织* * * * * * * * *教与学：1 .老师讲解游戏规则和方法：2 .学生按照游戏规则进行比赛；3、评比获胜小组，最后输的小组惩罚；4,.教师对比赛情况进行点评。17分 钟10分 钟五、五、组织队形：恢复1、整理放松操* *整理* *部分2、总结评价* *5分5* *钟分3、收还器材钟要求：调整呼吸，全身放松场地垫子8块器材练习密度：35%-45%预计运动运动负荷：115-135次/分负荷