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1、2023年小学德育工作心得体会本学期，我校德育工作以党的大精神为中心，进一步贯 彻中央、关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若 干意见，围绕市教育重点和学校工作计划，把德育工作摆 在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫， 努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强 化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工 作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。 我校建立健全了校、室、班三级管理网络，同时，明确规定 各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、大队辅导
2、员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到 基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组 织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致, 信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作 的实施。与此同时，我校注重加强师德师能和班主任队伍建 设。以新修订的中小学教师职业道德规范为准则，以关 于进一步加强中小学班主任工作的意见为中心，深入开展 铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主 任参加培训，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风 范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工 作的有效开展奠定了良好的基础。二、抓好行为规范养成训练，实施常规
3、育人播种行为，可以收获习惯；收获习惯，可以养成性格;养 成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生 降成长的根本保证。（一）、提高认识，加强领导行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。行为规 范训练工作包容方方面面，关键是提高认识，加强领导。（二）、形式多样，强化训练行为规范训练工作启动后，我校通过多种渠道，多种方 式，积极采取行之有效的措施，努力提高学生行为规范养成 训练的效果。1、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我 校注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规 范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课 等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中
4、受到潜 移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习 守则规范等，观看有教育意义的影视材料。通过这 些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激 励了了上进心。2、常规教育，明确是非。行为规范养成训练月活动启 动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行道德规范、 文明礼貌、言行规范、禁毒、法制、交通安全、社会公德等 教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任每星期组 织一次主题班队活动，寓教于乐，并积极与科任老师配合， 把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下， 我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。3、细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进， 指导学生
5、从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生 体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参 与训练活动。如：开展美化校园、净化心灵、感谢劳动者， 珍惜劳动果实、做好学习主人等活动，取得了良好的收效。4、自我教育，形成自制。良好行为习惯的形成关键在 于自省，在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来, 我校非常重视学生的自我教育，致力于学生自我约束能力的 提升。5、加强监督，巩固成效。小学生自制力和持久性差， 我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组 织能力的学生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地 督促其他同学的行为。通过加强监督，巩固了训练成效，学 校里违规犯纪现象
6、逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养成 To三、创设活动载体，寓教育于活动中教，既指社会道德 教育，又指德育文化开发，德育工作的教的功效应是崇尚美 德、简朴、正义、秩序和法律，应促使人接受文明，养成规 范。教是目的，教必须通过乐的手段才能实现，教化功能不 能脱离使人获得愉悦的具体形象，受教者总是在体验乐趣和 感受审美中得到陶冶。本学期，我校重视活动的开展，使德 育在活动中得到落实。（一）、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。 每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃 立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下 讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到 了
7、一次又一次的德育醺陶。（二）、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活 动。1、三月份，举行弘扬雷锋精神主题教育活动。5日，是 同志发出向雷学习伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活 动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导 者，我校开展了向雷学习，弘扬雷锋精神主题教育活动。主 题活动分为三个阶段，第一阶段，积累学习阶段，第二阶段, 实践巩固阶段，第三阶段，提高发扬阶段至学期末，开展学 雷锋，我最棒活动。向雷学习，在我校已不仅仅是一句口号, 我们把这句口号已变成具体的行动，落实到每一个细微之 处，变成永久的一种动力。2、四月份，开展了缅怀革命先烈、继承革命传统系列 活动。我校通过开
8、展追忆革命烈士先辈活动，以寄托对革命 先烈的无限哀思，达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教 育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动，三是充分利用 网络平台开展网上祭先烈活动，四是积极倡导文明祭祀、家 庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式，表达对先烈的缅怀 和敬仰。通过此次活动，广师大生在缅怀先辈的情怀中认知 传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了师生们爱党、 爱国、爱情感。3、开展献爱心，助同胞活动。我校积极开展献爱心， 助同胞捐献活动。此次捐献我校师生共捐出爱心款人民币 388元。活动再一次发扬中华民族一方有难、八方支援的传 统美德，再一次让师生感受中华民族大家庭的温暖，再一次 升华了情感
9、，涤清了心灵。4、举行庆祝六一系列庆祝活动。今年的六一节，经过 少先队精心策划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多 彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿 童节。分别举行了小会，学生书法比赛，乒乓球比赛、游园 活动。通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中 体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱 生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回 味的六一儿童节。5、开展敬老、爱老、助老系列活动。尊老爱老是中华 民族的传统美德，为进一步加强青少年的思想道德教育，大 力弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德，在全社会树立良好 的道德风尚，我校开展了系列敬老、爱老活
10、动。本次活动引 导了青少年认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值，培养 了青少年对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心，在校园和 社会形成青少年孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围。6、组织学生参加各级各类竞赛。竞赛活动丰富了学生 的习生活，张扬了学生个性，锻炼了学生的能力，醺陶了学 生的品格。四、加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值本学期，我校坚持安全第一，预防为主的方针，扎实开 展平安校园活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价 值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的 身心降和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性 的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生 对安
11、全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展 了安全教育周暨安全教育日活动，开展了珍爱生命，安全出 行的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍 爱生命，遵守交通规则，降平安地成长；开展了防灾减灾宣 传教育与演练活动，举行地震应急逃生演练等，这一系列活 动的开展，有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自 救的能力，切实提高了学校防灾减灾工作水平；五、加强校园文化建设，充分发挥环境育人作用我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断 提高硬化、绿化、美化水平，根据教育局十个一的要求，结 合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提 升了学校文化品位；广泛开展丰富多彩的社
12、会实践活动和校 园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化 生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。六、拓展育人空间，拓宽德育力量的渠道本学期，我校加强了课堂渗透德育的力量，积极开发德 育课程，充分挖掘各学科的育人点，让德育有机地渗透到各 学科的教学中，发挥其德育功能。加强班队会主题教育，积 极开展德育活动，通过班队会积极开展丰富多彩主题教育活 动，对学生进行有效的思想道德教育。致力搭建家校互动平 台，形成家校教育合力，本学期，我校要求各班主任召开一 次家长会，班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上 的全面家访，加强了学校、家庭、社会的联系，形成共同抓 好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不 足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰 富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今 后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题， 结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工 作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培 养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。