《23春鲁教初中英语七下七年级英语下册 Unit 5 Can you come to my party？SectionA（GrammarFocus-3c）教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《23春鲁教初中英语七下七年级英语下册 Unit 5 Can you come to my party？SectionA（GrammarFocus-3c）教案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit5 SectionA （Grammar Focus-3c）一、教学目标：1 .语言知识目标：1） 学习掌握下列词汇：invite, accept, refuse2）进行一步复习巩固运用Section A部分所学的生词和词组。3）进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会如何回答别人对自己的邀请，以及学会如何有 礼貌地拒绝他人的邀请，并陈述理由。4）掌握情态动词can, must, have to, might的用法。2情感态度价值观目标：学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义 务”涵义，学会承担自己应尽的义务，能够在班级以及社会生活中担当一定的责任
2、。理解人与 人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。二、教学重难点.教学重点：1）进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会有礼貌地答复他人对自己的邀请。2）掌握情态动词can来.表达邀请；运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝 他人邀请的理由。1 .教学难点：1）能熟练进行邀请及应答。2）运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝他人邀请的理由。三、教学过程I Warming- u.p and revision1. Have a dictation of the new words learned in the last cl
3、ass.2. Ask some Ss to invite some Ss to his/her party. The partners give some answers.51: Can you come to my party?52: ： Sure. I d love to.53: Sorry, I can t. I have to look after my sister at home.54: Role-play the conversation in 2d.II. Grammar Focus.1 .学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。一星期六你能来我的聚会吗？
4、you to my party on Saturday?一当然，我乐意来。Sure.一对不起，我必须为数学考试而学习。Sorry, Ia math test.一明天晚上你能去看影剧院吗？一 you to the movie night?一当然可以，听起来很棒。, that.-恐怕不行，我得了流感。- Im not. I have the .一他能去聚会吗？一 he to the party ?-不能。他必须帮助他的父母亲。一No, he . He to help nhis parents.一她能参加棒球比赛吗？一 she go to the baseball?不，她没有空。她必须去看医生。一N
5、o, she，s. She to to the .一他们能去看电影吗？一 they to the ?-不，他们没有空。他们可能必须去见朋友。一 No, they rne not . They meet their2 .学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3 .学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。山. Try to Find如何表达邀请与答复别人的邀请：1. can用于表示“”，如：汤姆会骑马。2. “Can you-?表达 “” ,答语：同意用.不同意用如：恐怕不行，我要去探望我的姑姑。IV. PracticeWork on 3a:1 . Tell
6、Ss to read the conversation in 3a and try to complete the answers with might and one of the phrases in the box.2 .方法指导：首先，应明确练习的要求。本题要求同学们用情态动词might来委婉地表达自己在将来的 某个时间可以有做的事情。然后，读空格中所给的词组，明确它们的意思。读每个小对话，根据上文语境结合所给的 词组，选择一个恰当的事情来回答。注意，一定要用上情态动词might。结构：might +动词词组.最后，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的地方进行解释。3 .学生们
7、阅读这些对话，并与伙伴一起练习这组小对话。Work on 3b:1 .告诉学生们本题的要求：根据括号中所给的提示词来补全问句，并做出恰当地答复。2 .让学生们重点看答复提示中所要求是“接受”的还是“拒绝”的，并做答复。如.果是拒绝, 还应根据括号中的提示词给出一个恰当的理由。3 .让学生们互相检查自己所写的小对话，发现并改正错误。4 .让部分学生与自己的伙伴说一说自己所写的小对话。大家一起改正句子中的错误。V Group work.小组中的同学们每个人都填写一张表格（见3c中表格）来明确自己近期要做的事情，选择 一个恰当的时间来开一个聚会。1 .先由小组长根据自己的安排，邀请你小组里的成员去参
8、加你的聚会，每个小组成员，根据自 己表格上的安排来确定是否参加这个聚会。2 .然后，其他同学轮流根据自己的安排，邀请你的组里的成员去参加你的聚会，其他成员根据 自己表格上的安排来确定是否参加这个聚会。3 .最后，看你们小组哪位同学能邀请到最多的同学参加自己的聚会。VI. ExerciseIf time is enough, do some more exercises on big screen.选择恰当的答案完成对话：A: Iley, Bob. 1. B: Im sorry, I can t. I have to help my parents.A: 2. . How about you,
9、Ling Ling? Can you come to my party?L: 3. A: On Saturday afternoon.L: Oh, no, I can t. 4. A: ThatJ s too bad. 5. .L: Sure. Thanks for asking.A. Thats too bad.B. Can you come to my party?C. Are you going shopping with me?D. Maybe another time. E. I have to study for a test.F. When is it?G. Id love to
10、.1. 2. 3. 4. 5. Homework.复习Grammar Focus中的内容。1 .你的朋友邀请你去看电影，请根据在3c中所填写的信息编写一个与你朋友的对话。A: Can you go to the movie on Saturday evening?B: Sorry, I can t. I have to板书设计Section A 2Grammar Focus-3c3a: 1. watch TV; 2. I might practice the violin. 3. I might finish it on the weekend. 4. I might go with my cousin. 5. Im afraid not. I might visit my grandparents.3b: 1. Can you play tennis with us? Sure. Kd love to.2. Would you like to go to the movies?Im afraid I cant. I might have to prepare for the math exam.3. Can you hang out with us tonight? Sorry. I cant. I must help my mom at home.