大班语言活动《小花籽找快乐》教案.docx

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大班语言活动小花籽找快乐教案活动目标:L理解故事内容,了解故事的主要情节,发展幼儿的感受 和语言表达能力。2,能讲述故事内的主要对话,丰富词汇:快乐、蹦。3,懂得为大家做好事自己就会得到快乐的道理,萌发乐于 助人的情感。活动重难点:重点:理解故事内容,知道故事中每个人都有自己的本领, 并通过自己的努力来为大家服务。难点:感受和懂得帮助别人会获得快乐的情感,从中受到 心灵美的感染和熏陶。活动准备:教具:背景图片;小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙、草 原、雪山小图片;小花籽胸饰人手一份。活动过程:一、激发兴趣,引出故事。出示太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙图片。提问:它们都有哪些本领?二、理解故事内容,讲述故事主要情节。L教师讲述故事的第一、第二段,初步理解其含义。提问:小花籽从妈妈的怀里蹦出来它要出去干什么呀?小花籽在找快乐的路上遇到了谁?2 .教师讲述故事的第三、第四段,初步理解其含义。讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐?谁能帮 小花籽想办法找到快乐?小结:懂得太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等因为给大家做好事, 大家喜欢他它们,所以它们很快乐。3 .完整欣赏故事,进一步感受和理解故事内容。三、进行角色游戏,体验快乐。L幼儿分角色进行表演,提醒幼儿说故事里的对话。4 .鼓励幼儿积极参与表演活动。四、迁移生活经验。讨论:你们什么时候最快乐?你是怎样让别人快乐的?

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