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1、2022小学科学教师培训方案_小学科学教师培训计划 小学科学老师培训方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学科学老师培训安排”。 小学科学老师培训方案 一、指导思想： 义务教化科学（36年级）课程标准（试验稿）突出强调“科学学习要以探究为核心”，“亲身经验以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。以科学发展观统领老师培训工作，以转变教化思想，更新教化理念，提升老师专业科学素养，推动素养教化为核心，以“新理念、新学问、新技能”培训为主要内容，以市进修学校为主要组织管理者，坚持面对全员，注意实效，统筹规划，分类指导，切实提高全市小学科学老师队伍整体素养。 二、培训对
2、象 本学区内全部科学老师。 三、培训目标和要求： （一）培训目标 仔细实行国家中长期教化改革和发展规划纲要精神，在我学区建设一支师德高尚、业务精堪、生动活泼、结构合理的科学老师队伍，促进农村科学教化的均衡发展。使科学老师在思想政治和职业道德、专业学问和学识水平、教化教学实力和教科研实力等方面的综合素养有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的老师。 （二）详细要求 1、提高小学老师的政治思想素养和职业道德水平，增加从事教化工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽老师的视野，更新教化观念，加快学问结构的调整优化。 3、努力培育小学老师自我发展的实力。 四、培训原则 1、加强对科学教学理论
3、学习，培植先进的科学教学观念。 2、注意在科学课堂教学实效，主动开展教学法探讨活动。 3、立足各校科学课堂教学实践，以课研提高教学效益。 4、加强我市科学老师沟通反思，提升老师的综合科学素养。 5、进行科学学问系统培训，扩展老师学问视野。 五、培训内容 1、小学科学教学法 2、中长期科学探究的探究与实践 六、培训教学策略 如何在日常教学中实施新课程，仅靠理论是远远不够的，必需结合详细案例，并针对各种科学课教学案例进行分析，让老师来体会学习如何实施科学课标的核心思想。 1、变更传统的培训方式，注意调动老师自主参加研讨和培训的各项活动，将新课程理念和教学案例中的教学方法转化为老师自己的教学实力，须
4、要一个内化的的过程中，在培训过程中，通过案例分析动手制作教具和老师进行教学设计，参加式研讨，使老师尽快形成对新课程的实施实力。 2、充分发动培训老师，相识发觉自己教学中存在问题和不足，总结自己教学阅历，发挥老师在教学方面的特长和充分研讨，使老师得到真正提高。 3、培训着眼于服务教学工作，能通过培训来提高小学科学老师的理论素养，又能解他们的燃眉之急，供应大量新课程科学课案例和科学试验探究教学，还可以作为他们的教学参考素材。充溢增加科学教化资源。 4、培训着眼于服务教学工作，能通过培训来提高小学科学老师的理论素养，又能解他们的燃眉之急，供应大量新课程科学课案例和科学试验探究教学，还可以作为他们的教
5、学参考素材。充溢增加科学教化资源。 七、工作要求 1、加强培训工作的领导和管理督导。 2、严格培训纪律。 3、对培训老师要进行培训前后调查。 4、仔细拟定具体的培训安排和总结。 5、仔细完成对老师培训内容的考核。 小 学 科 学 教 师 培 训 方 案 * 201*.*.* 小学科学老师培训实施方案 小学科学老师培训实施方案实施新课程以后，小学科学作为一个新兴学科，虽对以前的自然学科有所延承，但整合了新课程理念的科学课，其教学内容、过程和方法有着深刻的变革，使任课老师. 小学科学老师培训心得 小学科学老师培训心得经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点：一、学生是科学学习
6、的主体。学生具有剧烈的新奇心和主动的探究欲，学习科学应当是他们主动. 小学科学老师培训总结 小学科学老师培训总结青川县马鹿乡中心小学校王正同通过青川县老师进修校小学科学老师培训学习，总结这段时期的学习过程，虽然时间紧了些，但内心感到无比的充溢。我有幸通过视频. 小学科学老师培训通知 小学科学老师培训通知时间：2022年5月24日（星期五） 下午2：005：30 地点：勐撒镇中心完小。参会人员：各完小部分科学老师。有关要求：1、各校至少派一名科学老师参与培训（毕业班科学老师. 老师培训(小学科学)总结 老师培训（小学科学）总结从化市城郊街东风小学 冯剑华2022年11月，超级“光棍节”来临之际，我有幸加入了广州市小学科学老师培训班的队伍，本人非常珍惜这次不断完善和提高自我的机. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页