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1、2023年幼儿园教师的业余培训心得体会古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。转眼间, 走进幼儿园工作已经几年了,一路走来,有泪水,也有欢笑; 有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战 兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。 他山之石可以攻玉。于是虚心向有经验的老师请教学习,学 习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不 少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为 之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业 道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习, 进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作
2、为一名幼 儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高 尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高 为范。说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的 师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是 幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是 幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以 律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是 一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其 身正,不令而行,其身不正,虽令不从。一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要 从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心 情投入到工作中,带着
3、微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩 子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我 工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满 的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心 理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事 情。有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻 画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教 师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子 像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。这使我深深 体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是 你工作的意义。幼儿身体降、快乐、学习进步,你就会喜悦, 就能感觉到工作的快乐。良
4、好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还 需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习 惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手, 努力提高自身的综合素质。1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿 教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择 无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一 节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这 样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和 尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只 有把爱传递给幼儿把幼儿
5、看重,幼儿得到老师的尊重,他们 才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知 识。3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新 自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教 好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的 素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教 法。4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质 具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿, 这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻 刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做 到。坚持严于律己。因此,师德一一不是简单的说教,而是一种精神体现,一种 深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教 育,更需要的是一一每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献 在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的 孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的 美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完 善、自我超越中实现我的人生价值!