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1、致敬辛亥，走向共和辛亥革命（18941912）高一历史备课组王学霞教材分析：1、辛亥革命是中国20世纪以来三次历史性巨变之一，民主政治的尝试，促进了中国的近代化进程；孙中山等 革命先烈的革命精神浩气长存，反映国人的自强不息的民族气概和爱国精神。2、高中历史必修一教材讲授侧重于政治史，对辛亥革命的认识是不全面，因此在教学是有意培养学生的历史学 科核心素养：时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，全面认识辛亥革命。3、学好本课又能为必修三孙中山的三民主义和选修中国民主革命的先行者孙中山学习奠定基础。课标要求简述辛亥革命的背景和经过，认识推翻君主专制制度，建立中华名国的历史意义。学法导航1、通过设计
2、辛亥革命发生的时代背景，引导学生自主阅读，从而培养学生解读材料、有效获取历史信息和历史 归纳能力。设计辛亥革命大事年表，培养学生学习历史的时空观念。2、通过教师解读中华民国临时约法为范例，培养学生史料实证的能力，再让学生自主收集辛亥革命影响的 历史材料、讲解和展示成果，具体实践，引导学生从政治民主化、经济工业化以及人们思想观念和社会生活 的变化等角度认识辛亥革命，从而进一步加深认识和理解辛亥革命的影响。3、通过设计辛亥革命颁奖礼活动，培养学生为实现中华民族伟大复兴的家国情怀。情感态度与价值观体会辛亥革命中孙中山等革命先烈为实现中华民族伟大复兴的爱国献身精神和追求民主、自由的高尚情怀。教学过程前
3、言导入油提问学生“中国20世纪以来三次历史性巨变是什么”引入本课，用习近平在纪念孙中山先生诞辰150 周年大会.上讲话“我们纪念孙中山先生，缅怀他为民族独立、社会进步、人民幸福建立的不朽功勋，弘扬他的革 命精神和崇高品德，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。”串起全文的感情线索。一、山雨欲来风满楼辛亥革命背景（自学，史料实证）材料一：猛回头，祖国鼾眠如故。外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。天乎太瞽（gu）!看如此江山，忍归 胡虏？豆剖瓜分，都为吾故土。秋瑾如此江山根据材料一指出辛亥革命的社会背景？ 材料二： 据统计，18951913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有54
4、9家。18941913年，民族 资本主义工业发展的平均速度为15%。这一时期创办了许多著名的民族工业企业。为了.缓和同民族资产阶级的矛盾，慈禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了1901年，清政府宣布 适应“新政，内容有奖励实业；兴办新学堂，派遣留学生；改革旧军制，编练新军。根据材料二指出辛亥革命的经济背景？材料三：壮飞（谭嗣同号）不复飞，（康）有为安有为哉？根据材料三反映的历史事实，说明了什么？材料四：群众争修铁路权，志同道合会全川;排山倒海人民力，引起中华革命先。朱德在辛亥革命杂咏根据材料四指出四川保路运动对辛亥革命的影响。二、惊天动地谱春秋一一经过：辛亥革命大事记（自学，时空观念）1894
5、年：兴中会成立。创立者：，地点：，口号：1905年：同盟会成立。地点：，总理：，政治纲领：政党性质：1911 年：4月27日，黄花岗起义。地点：，意义：10月10日，武昌起义。都督：，国号：，影响：1912 年1月1日，中华民国成立。临时大总统：，都城：，国旗 ，纪年法：，政府性质：。南京临时政府成立后，颁布了一系列移风易俗和发展资本主义经济的法令和措施。1月22日，孙中山声明只要袁世凯赞成清帝退位，自己即行辞职，让位于袁世凯。2月12日，清帝宣布退位。清朝统治宣告结束在中国延续两千年的帝制就此终结。3月10日，袁世凯在宣誓就任临时大总统。地点：，袁世凯能够当上临时大总统的原因：3月11日，中
6、华民国临时约法颁布。制定机构：，颁布者：，性质：4月1 口，孙中山正式宣告辞去临时大总统职。三、敢叫日月换新天一一解读中华民国临时约法（史料实证）材料一：第一章“中华民国由中华人民组织之”，“主权属于国民全体”材料一体现了什么原则？有什么作用？材料二：第二章“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。人民享有人身、居住、财产、言论、 出版、集会、结社、通信和信教的自由：人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利。同时规定， 人民有纳税、服役等义务。材料二体现了什么原则？有什么作用？材料三：第三章“参议院”：中华民国之立法权，以参议院行之；第四章“临时大总统”：临时大总统代表临时政府，总
7、揽政务，公布法律；临时大总统及国务院行使行政权，国 务员“辅佐临时大总统，负其责任。第六章“法院”：法官独立审判，不受上级官厅之干涉。材料三体现了什么原则？有什么作用？材料四：第十九条参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上 之可决弹劾之。第二十二条参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。第二十三条临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十口内，声明理由，咨院覆议。但参议院对 于覆议事件，如有到会参议员三分二以上仍执前议时，仍照第二十二条办理。材料四是怎样限制总统权力的？目的何在？四、青史任谁判是非一一辛亥革命评价（学生活动，史料实证）蔡济民
8、在书愤中说辛亥革命是无量头颅无量血，可怜购得假共和，充满了对辛亥革命失败的叹息和对袁世 凯的控诉。你怎么看？评价辛亥革命（学生活动展示）注意史料实证：（方法指导）1、史料选取必须真实、科学、丰富、典型和有针对性2、一份材料说一分话3、论从史出，史论结合五、辛亥革命颁奖礼（家国情怀：请每组慎重考虑给辛亥革命颁发奖项的名称，并简要写出颁奖词）。奖项如： 最佳配角奖、最佳编剧奖、最佳转折奖、感动中国奖：六、后记致敬辛亥，爱国精神依然闪烁着耀眼的光芒致敬辛亥，民主法制依然是国人不变的信仰致敬辛亥，繁荣富强依然是时代的强音致敬辛亥，公平正义依然是中华民族的不懈追求21世纪的今天，我们重温百年前的记忆，为
9、的是能够继承弘扬辛亥革命精神，实现中华民族伟大复兴。附：关于辛亥革评价，学生收集的史料（节选）辛亥革命是成功的：材料一：对联：废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗产启迪后来人。材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀 张勋拥戴清废帝傅义登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑闻草草收场。从“乱臣贼子，人人得而诛之 到“敢有帝制自为者，天下共击之据人民版必修一 P52整理材料三:19121919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达亿元以上， 相当于辛亥革命前50年的投资总额，中国工程使用
10、的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82750马力， 约增加一倍。严中平中国近代经济史资料材料四：民国建立后，中央集权政治体制的倒台，引发了以传统政治为基础的旧有伦.理与价值体系的松动，男 人剪辫子、女人放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛这些社会生活的表征，实际反 映的是传统价值观念开始失去在社会中的正统地位。一张岂之中国历史晚清民国卷材料五：天下兴亡，匹妇有责。民立报辛亥革命是失败的材料一：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。胡绳中国共产党70年材料二：无量头颅无量血，可伶购得假共和。一一蔡济民书愤材料三：19121919年，中国
11、的民族工业又得到了一次发展的机会，迎来了一个短暂的春天。第一次世界大战 结束后不久，帝国主义列强卷土重来，加紧对中国的经济侵略，刚刚有所发展的民族工业很快萧条下去。材料四：1913年7月1日，上海时报刊登了对300多名中小学生的问卷调查，在学生崇拜的人物中，崇 拜孔子有157人，孟子6工人，孙中山17人，其他还有康有为、梁启超、华盛顿、卢梭等。材料五：1915年，戴季陶在旅途中遇一老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人 也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者二当戴氏告诉老农你也是中华民国人也。老农“茫然惶然, 连声曰：我非革命党，我非中华民国人”。七、课堂随练1.
12、在下列中华民国临时约法诸条内容中，最能体现约法木质的是（）A.中华民国主权属于国民全体B.国民有人身、居住、财产、言论、结社等自由C.国民有选举权与被选举权D.实行责任内阁制2 .“中国推翻专制以后应该走什么道路？开明专制化呢，还是民主政治？，,既然要流血就干脆流一次血，不要再 流第二次了一一1906年孙中山的演说。孙中山主张建立（）A.民主共和政体B.君主立宪政体C.议会君主政体D.君主专制政体.“今全国人民心理，多倾向共和，南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主张于后，人心所向，天命可知,予与皇帝得以退处宽闲这段文字说明清王朝灭亡的直接原因是（）A.权臣的逼迫B.人民的反抗C.外敌的侵略D.皇族的倾轧.“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被 人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出 现这种变化的主要原因是（）A.民族资本主义进一步发展B.帝国主义扶植袁世凯C.民主共和观念深入人心D.民主与科学在中国实现