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1、2022小学音乐老师教学计划_小学音乐教师教学计划 小学音乐老师教学安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学音乐老师教学安排”。 小学音乐老师教学安排范文4篇 时间消逝得如此之快，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，肯定有不少可以安排的东西吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢?以下是职场范文网小编为大家整理的小学音乐老师教学安排范文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学音乐老师教学安排范文1 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着肯定的爱好。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素养存在个别差异，对学生应用观赏的眼光看待，让他
2、们在激励和赞扬声中不断增加学习音乐的爱好。 一、教材分析 本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创建音乐以及学习和音乐文化的广袤天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、观赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。观赏：观赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不怜悯绪。器乐：相识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。慢慢培育儿童的音乐创建力和协作实力。律动：要求学生协作音乐，跟老师
3、示范，在技能训练上，留意培育学生的音乐感知力。 二、教学内容和基本要求 1、演唱 （1）知道演唱的正确姿态。能够对指挥动作及前奏作出反应。 （2）参加各种演唱活动。 （3）能够用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。 （4）能采纳不同的力度、速度表现歌曲的心情。 （5）能够背唱46首歌曲。 2、演奏 （1）学习常见的打击乐器。 （2）能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 3、综合性艺术表演 （1）能够参加综合性艺术表演活动。 （2）能够协作歌曲、音乐用身体做动作。 （3）能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作。 4、识读乐谱 （1）相识简洁的节奏符号。 （2）
4、能够用声音、语言、身体动作表现简洁的节奏。 （3）能够用唱名模唱简洁乐谱。 5、创作实践 （1）能够运用线条、色块、图形，记录声音或音乐。 三、教学目标 1、培育学生对音乐的爱好、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生主动参加音乐实践活动。 2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培育审美情趣，促进特性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的实力。 3、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。驾驭浅显的音乐基础学问和简洁的音乐技能。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐教化中。启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活看法。 四、重点、难点 教
5、学重点： 以审美体验为核心，提高学生的审美实力，发展创建思维。教学难点：审美情操的培育，实践实力的培育，培育学生的创建精神和合作精神的实力。 难点： 充分利用各种教学手段和教学素材，在音乐活动中激发学生对音乐的酷爱，培育学生英勇自信的表演。开发学生的想象力，多渠道的创建自制打击乐器。 五、教学措施 1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和实力。 2、要主动创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创建音乐中，陶冶情操、净化心灵。 3、要擅长发觉学生的特长，用观赏的眼光看待泻，让他们在
6、激励和赞扬声中享受胜利，不断增加学习音乐的爱好。 4、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐老师各自特长，主动探究，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。 小学音乐老师教学安排范文2 一、学情分析 二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充溢了新奇，有较强的求知_，对音乐学问有初步的了解和相识，仿照实力较强，想象力丰富，但在创建实力以及对音高的把握上还须要提高和加强。 二、教材分析 1、培育学生对音的感知实力，能辨别音的凹凸、长短。 2、能感受并描述音乐中力度、速度的改变。 3、能用线条、点表示自己听到的音乐。 4、相识了解打击乐器（三角铁、双响筒、木鱼等）的基本演奏方法及音响
7、效果，能选择运用乐器为歌曲伴奏。 5、感受、体会不同民族不同国家的音乐风格。 6、在演唱中，能用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独立演唱和齐唱。 三、教学目标 学问目标： 1、相识相识打击乐器碰铃和响板。感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小学问。 实力目标： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿态和呼吸方法歌颂。自然圆润的发声，清楚的咬字、吐字。 2、通过学习本册教材，相识一些乐器，初步学习演奏方法。 3、通过音乐嬉戏，引起学生的爱好，培育学生合作进取的精神，培育学生对音乐的爱好。 4、通过声音创编的活动，激发学生对创建的爱好，并从中获得胜利的喜
8、悦。情感目标： 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教化中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活看法，使学生成为有志向，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 四、教学重点、难点 教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美实力，发展创建思维。教学难点：审美情操的培育，实践实力的培育，培育学生的创建精神和合作精神的实力。 五、教学措施 1、充分利用现代教化技术手段，加强音乐的听、视、动结合。 2、突出音乐学科的审美性，坚持以学生为本。 3、细心设计教学方法，力求课堂教学有效多彩。 4、采纳多元评价体系，发掘每个学生的优点。 小学音乐老师教学安排范文3 一、状
9、况分析： 1、教材状况分析 本册教材有8个单元，每一单元由四个集成块组成，即演唱、演奏、观赏、活动。其中，“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐嬉戏”、“集体舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音乐剧”等栏目。 2、学生状况分析 三年级共有360多名学生，6个班，通过一、二年级初步接触乐理学问，已有肯定的音乐常规习惯，但肯定的学问和演唱技巧还未驾驭，本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、观赏等方面进一步训练。 二、教学要求： 培育学生对音乐的爱好、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生主动参加音乐实践活动，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的实力，驾驭简洁的音乐技巧。 三、教学措施 1、面
10、对全体学生，留意因材施教。 2、仔细备课上课，建立同等互动的师生关系。 3、运用现代教化技术手段，开展多种音乐活动，培育学生的音乐素养。 四、教学进度 周次教学内容课时支配 1、复习上学期的歌曲、欢乐的doremi 2、我是小小音乐家 3、小小作曲家好玩的doremi观赏多来咪 4、在祖国怀抱里观赏最漂亮 5、歌表演我们的祖国是花园小小作曲家山泉、小溪、大河观赏中国娃娃 6、国庆节 7、留给我观赏森林与小鸟 8、漂亮的黄昏观赏绿荫 9、歌表演健康歌、观赏溜冰圆舞曲 10、小小足球赛、观赏跳绳 11、动画城、活动丰富多彩的动画音乐 12、机器猫、观赏哪吒再生 13、红星歌、观赏嘎子嘎 14、爷爷
11、为我打月饼、我是人民小骑兵 15、歌颂二小放牛郎、观赏小巫师 16、蜗牛与黄鹂鸟、小小音乐剧蜗牛与黄鹂鸟 17、地有多厚天有多高观赏种太阳 18、老水牛角弯弯观赏星空 小学音乐老师教学安排范文4 一、本学期教学目标与任务： （1）演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。 （2）相识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值，听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。 （3）结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的实力，加深对音乐形象的感受，进入比较深化的观赏。 二、教学分析： 三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，要
12、求学习的乐理学问渐多，学生起先视唱曲谱。这是为今后的学习做打算。在教学中可实行趣味性、学问性并重的形式。用音乐嬉戏、充溢趣味的语言来讲解枯燥的学问，帮助学生更好地学习音乐。 三、学生状况分析： 这个阶段是特别重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了肯定的相识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用，必需要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础，培育学生宠爱音乐的感情。 四、提高教学质量措施： 1、为能使学生上好课做好充分的打算工作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习
13、爱好。 4、课堂形式设计多样，充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的主动性。并使他们限度地学到学问，驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育学生的团结协作实力及创新实力。 5、主动和其他学科沟通，主动探讨信息科技与学科整合，响应新课标要求。 五、教学进度： 第一周：倾听童年的回忆表演摇啊摇 其次周：倾听我们多么华蜜表演小酒窝 第三周：倾听草原放牧草原巡逻兵 第四周：表演草原上表演我是草原小牧民 第五周：倾听同伴进行曲表演哦苏珊娜 第六周：倾听船歌表演宽恕我 第七周：倾听牧歌表演小牧笛 第八周：倾听小放牛表演放牛山歌 第九周：倾听小白菜表演妈妈的心 第十周：倾听鲁冰花
14、表演唱给妈妈的摇篮曲 第十一周：倾听樱花表演四季童趣 第十二周：倾听雪花飘舞表演捉迷藏 第十三周倾听维也纳的音乐钟表演钟声叮叮当 第十四周：倾听灵隐钟声表演漂亮的黄昏 第十五周：倾听对鸟表演一只鸟仔 第十六周：倾听空山鸟语表演小乌鸦爱妈妈 第十六周；倾听丰收之歌表演桔梗谣 第十八周：倾听丰收的喜悦表演圆圆和弯弯 第十九周：复习 其次十周：复习 网友对“小学音乐老师教学安排”评价：多多益善的好文章。 小学音乐教学安排 小学音乐教学工作安排（2022年9月）一、教学理念：随着新课标的要求，为了全面贯彻党的教化方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教化的一部分，要着重培育学生在歌.
15、 小学音乐教学安排 小学音乐教学安排 执教者：一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以爱好爱好为动力，让学生与音乐保持亲密联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提. 小学音乐教学安排 小学音乐教学安排范文5篇时间过得可真快，从来都不等人，又将起先支配今后的教学工作了，是时候写一份具体的教学安排了。我敢确定，大部分人都对这个教学安排很是头疼的，下面是小编. 小学教学安排音乐 精选小学教学安排音乐10篇时间过得飞速，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，请一起努力，写一份教学安排吧。好的教学安排都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学教学安排. 小学音乐教学安排 小学音乐教学安排汇总七篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，老师们的教学工作又将有新的目标，该好好安排一下接下来的教学工作了！想必很多人都在为如何写好教学安排而苦恼吧. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页