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1、人教版六年人教版六年级语文下册文下册长江作江作业本本3桃花心木答案桃花心木答案1莫名其妙(C)A.名字、名称 B.出名、有名 C说出 D.量词2无缘无故(A)A.缘故 B.沿着、顺着 C.缘分 D.边【读写新视点】四、品读下面的语段，完成练习。种树人的一番话，使我非常感动。不只是树。人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。1.文段中第一个“不确定”的意思是：生活中无法预料的一些坎坷、曲折、磨难等；第二个“不确定”的意思是：树在成长中遇到的各种情况。2联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？选择两
2、三个写下来。何时生病、受伤等意外是“不确定”的；考试、什么时候考、考些什么内容也是“不确定”的；常常出现的学习、生活的困难也是“不确定”的课后拓展五、阅读文章，完成练习。沙漠之树 有两个人，都在一片荒漠上栽上了胡杨树苗。苗子成活后，其中一个人每隔三天，别给生命以适合的温床，生命的温床上只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂顶天立地，那就不能给它太足的水分和肥料，逼迫它奋力向下自己扎根。1请你写出下面词语的近义词。肆虐(暴虐)安逸(安详)滂沱大雨(倾盆大雨)2请你联系生活实际，说说文中画横线的句子的含义。生活中，如果父母对我们总是溺爱放纵，我们就会衣来伸手饭来张口，那样确实“幸福”，但长大后我们将什么也不会做，最终也是一事无成，这无异于灾难。13相信你读了桃花心木和沙漠之树后，一定会从“种树”悟到“育人”的哲理。请你组织好语言，将自己的感悟写下来。种树需要让树在不确定中成长，人也一样，我们要学会独立，经得起生活的磨炼，我们才能成为“挺立的树”，成人成才。谢谢观赏谢谢观赏