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1、2022五上读后感_五上读后感资料 五上读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“五上读后感资料”。 假如给我三天光明读后感 海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是苦痛的。在她还将来得及细细观赏和品位这个世界的漂亮景象的时候，她那双光明的眼眸却恒久的失去了光彩。也意味着她将恒久的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到非常了不得。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她相识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。 我们都知道，一个盲人习字必需要把子
2、给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的胜利与始终陪伴在她身边的老师莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到非常厌倦，他甚至于常常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不根据一般的方式教育海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物新奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了将来的人生道路。海伦的胜利与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上
3、天为你关上了一扇门时，也必定会为你打开一扇窗。”海伦胜利的打开了窗户，所以她胜利了。 我认为残障人士最为简单受到自尊上的损害，所以我们在生活之中假如遇到残障人士不应当讪笑甚至戏弄他们，假如你羞辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：爱护并帮助我们身边的残障人士。 青铜葵花读后感 当我怀着困难的心情读完了青铜葵花，一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情从头至尾，每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。 青铜葵花主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花呼唤回
4、城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵-花！” 我最喜爱青铜葵花中的第四章芦花鞋了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜每天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不行动摇的精神在支持他！在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风咆哮，许多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我似乎听到了青铜的声音：我要挣钱！我们要过好日子！是不行动摇、坚不行摧的声音！当芦花鞋卖完时，一个人悲观而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他确定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我
5、们围着大围巾、 穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛！我仿佛看到了青铜的说明：奶奶费劲的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？最终，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累！我也为懂事的青铜哭了我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸
6、妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品尝，我们这样的生活有什么意义？挫折苦痛只是生命中的一部分。再好的宝石也须要雕琢；再好的树苗也须要剪枝。只有在苦痛中摆脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！ 英勇地面对困难 读找寻失踪的女孩有感 我有一本好书，名叫找寻失踪的女孩，我刚看的时候就有好多个谜团令我不解，为什么女孩会无缘无故的离家出走？为什么接着全校同学都要离家出走呢？直到看完整本书之后我才知道了答案。 这本书的主要内容是：“当六年级的同学们将面临中考的时候，因为压力的原因，使同学之间发生了微妙
7、的变更。以艾可儿代表的尖子生，为能考一个好中学，她们除了在学校里舍命学习，还在外面的实习班里补课，而且还都不说。而有的同学甚至起先吃书，撕书，离家出走等等。走到会魔法的于小鱼都是用魔法破解了她们的心魔之后，同学才找回了自我。”书中同学们遇到的问题可以说明山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这种状况我也有过，这次期末考试，我考得很糟，消沉了很长一段时间，最终我还是从黑暗里走了出来，知道了这次考不好，没关系，下次再努力！莫非这次考不好以后就不上学了吗？我还得上学，所以我不行以再消沉下去了，我要英勇面对困难。 书中的道理也是一样的，当在学习和生活中遇到挫折的时候，要坦然面对，就可以走出来。 这本书给了我
8、很大的启示，只要自己努力，面对困难，就可以从困难中走出来。吸取阅历，总结教训，我知道了这是长大的一个重要过程。 五上读后感（精选7篇） 第1篇：五上读后感假如给我三天光明读后感海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是苦痛的。在她还将来得及细细观赏和品位这个世界的漂亮景象的时候，她那双光明的眼眸却永. 五读后感 读后感教案教学目标：学问目标：学习驾驭读后感的写法。实力目标：训练读写结合、联系实际、阐述观点、表达心理感受的实力。 情感看法与价值观：激发学生健康向上的情感，使学生. 读后感五 读复兴中华,人人有责有感这段时间我读了复兴中华 人人有责这本书，使我感受很深，而且懂得了很多道理，增加了自律
9、意识与责任感。通过读复兴中华，人人有责这本书，让我知. 气球上的五星期读后感 气球上的五星期读后感最近，我看了一本书，这本书就是法国的凡尔纳先生写的，名字叫气球上的五星期。这本书最让我印象深刻的是他们三人一起为了一个目的地或目标而努力的几十. 地球上的五星期读后感 地球上的五星期读后感当阅读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的地球上的五星期读后感，欢迎阅读与. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页