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1、主主题班会我学班会我学习、我快、我快乐选择：A.学习是快乐的？（学习是快乐的？（）人）人 B.学习是痛苦的？（学习是痛苦的？（）人）人 序序序序 幕幕幕幕大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。家长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。但是，学习真的是这样的吗？真的这样的枯燥无味吗？但是，学习真的是这样的吗？真的这样的枯燥无味吗？在你的心目中在你的心目中在你的心目中在你的心目中学习到底是怎样的呢？学习到底是怎样的呢？学习到底是怎样的呢？学习到底是怎样的呢？是枯燥的，还是快乐的？是枯燥的，还是快乐的？是枯燥的，还是快乐的？是枯燥的，还是快乐的？
2、还是还是还是还是主持人：主持人：主持人：主持人：我认为，学习能使人快乐。我认为，学习能使人快乐。我认为，学习能使人快乐。我认为，学习能使人快乐。历史使人明智历史使人明智;诗词使人灵秀诗词使人灵秀;数学使人周密数学使人周密;自然哲学使人深刻自然哲学使人深刻;伦理使人庄重伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。逻辑修辞学使人善辨。主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐歌曲欣赏“论语精选”歌手：歌手：黄子琦黄子琦子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？曾子曰：吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交
3、而不信乎？传不习乎？子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐说唱RAP：孔孟之道 流传千古弟子三千 仁义待人四书五经 天人合一大学论语孟子中庸诗书礼易与春秋古典风尚 经典绝伦至高境界 悟而知之子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐主题一：学习带给我意气的快乐曾子曰：吾日
4、三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。子曰：不患人之不己知，患不知人也。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。主持人：主持人：主持人：主持人：“学而时习之，不亦乐乎学而时习之，不亦乐乎学而时习之，不亦乐乎学而时习之，不亦乐乎?”“我学习，我快乐我学习，我快乐我学习，我快乐我学习，我快乐”正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审视自己，丰富自己，改正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审
5、视自己，丰富自己，改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的变自己。正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说“nono。”我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走向成功。向成功。“学学学学而而而而时时时时习习习习之之之之，不不不不亦亦亦亦乐
6、乐乐乐乎乎乎乎?”主题二：学习带给我智慧的快乐主题二：学习带给我智慧的快乐有智慧的人是万物的尺度！有智慧的人是万物的尺度！有智慧的人是万物的尺度！有智慧的人是万物的尺度！哲学家苏格拉底哲学家苏格拉底视频欣赏：车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光视频欣赏：车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光视频欣赏：管宁割席分坐，霞客志在天下。视频欣赏：管宁割席分坐，霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知
7、识，充满了智慧。低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。我愿意一生与学习为伴，因为它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依然保持对理我愿意一生与学习为伴，因为它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想，对未来的美好的追求。想，对未来的美好的追求。主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐日出日落花谢花开雁来雁往斗转星挪时光如水谁伫立岸边追问生命的执着岁月如歌谁百转千回谱写生活的壮歌芸芸众生谁导演了自己的大戏红尘漠漠谁抒写了自己的诗作谁屹立潮头远
8、航沧海谁长风破浪做了生活的强者主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐庄子说吾生也有涯而知也无涯孔子说三人行必有我师焉韩愈说人非生而知之者孰能无惑岳飞说莫等闲白了少年头空悲切知学者能积圭步致千里乐学者百炼成钢不寂寞勤学者万法归一路宽阔善学者点石成金汇江河主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐学习让我们眼睛更明亮学习让我们手脚更灵活学习让我们肩膀更有力学习让我们思想更开阔我学习我快乐我庆幸恰逢这样的时代欣欣向荣激情似火我荣耀融入这样的集体友善和睦精诚合作我自豪拥有这样的工作充
9、满挑战实现自我我骄傲怀揣这样的梦想春光明媚花开灼灼主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐面对飞速发展的社会怎么与时俱进面对日新月异的生活如何尽在掌握唯有学习学习新知识掌握新技能我们才能不等不靠抓住机遇不错过我学习我快乐珍惜我们的工作怎么自我完善做主角珍爱我们的职业如何求上进做行者唯有学习学习新方法掌握新技巧我们才能创新方法举重若轻更出色我学习我快乐主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐珍爱我们的团队怎么让她强健有力呵护我们的集体众人划桨过大河唯有学习学习新观念掌握新趋势我
10、们才能手手相牵凝聚力量生机勃勃我学习我快乐一年来通过学习我们常怀感恩感恩父母感恩领导感恩我们的朋友感恩让我们充满勇气摒弃小我感恩让我们净化理想快乐工作主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵主题三：配乐诗朗诵我学习，我快乐我学习，我快乐世上没有救世主美好需要去创造做就做得最好浓墨重彩写宏图天天向上步步高我学习我快乐春华秋实学习教我们耕耘给我们收获洞微知著学习陪我们提高伴我们求索坚韧不舍学习让我们坚强踏平坎坷云帆高挂学习带我们远行猛进高歌学然后知不足，学然后成自我；学然后成大器，我学习我快乐。主题四：学习带给我成熟的快乐主题四：学习带给我成熟的快乐主题四：学习带给我成熟的快乐主题四
11、：学习带给我成熟的快乐 请大家在卡片上写下想对未来的自己说的话，让我们一起共勉吧请大家在卡片上写下想对未来的自己说的话，让我们一起共勉吧！活到老，学到老，小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，活到老，学到老，小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，活到老，学到老，小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，活到老，学到老，小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋我便感悟到了它的魅力
12、和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋遢，远离幼稚，开始追逐自己的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维在跳舞，师遢，远离幼稚，开始追逐自己的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维在跳舞，师遢，远离幼稚，开始追逐自己的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维在跳舞，师遢，远离幼稚，开始追逐自己的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维
13、在跳舞，师友间，有我欣喜的情感在流动。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂友间，有我欣喜的情感在流动。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂友间，有我欣喜的情感在流动。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂友间，有我欣喜的情感在流动。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感激。得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感激。得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感激。得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感激。全班合唱全班合唱全班合唱全班合唱阳光总在风雨后阳光总在风雨后阳光总在风雨后阳光总在风雨后 此次的班会活动已经接近了尾声，同学们，让我们一起认认真真的此次的班会活动已经接近了尾声，同学们，让我们一起认认真真的学习吧，让快乐伴随着学习，在学习中感悟真正的快乐。学习吧，让快乐伴随着学习，在学习中感悟真正的快乐。初三（初三（4 4）班主题班会到此结束）班主题班会到此结束谢谢观赏谢谢观赏