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1、开错时间的早恋花开错时间的早恋花-20122012级级2626班拒绝早恋主题班会班拒绝早恋主题班会教学目的:教学目的:青春青春 期是情期是情 感的萌动感的萌动 时期时期,早早恋恋现象比现象比 较较普普遍遍,其引其引 发发的问题的问题(对家庭对家庭、对对自己、自己、对对社会社会)也是也是 不不容容忽视的忽视的.通过本次主题班会通过本次主题班会,使学使学 生生正确看正确看 待待早恋早恋 危害危害,知,知 道如何正道如何正 确处理确处理 早恋早恋。理性地把。理性地把 握青春握青春 期期的的情情感感.教教 学学 重重 点点、难难 点点:早早 恋恋 的的 危危 害害.如如 何何 正正 确确 处处 理理
2、早早 恋恋教教 学学 手手 段段:情情 景景 剧剧 模模 拟拟小小 组组 合合 作作 探探 究究多多 媒媒 体体展展 示示一班会过程:播放歌曲明天会更好一班会过程:播放歌曲明天会更好男女主持人导入男女主持人导入:(男女)带着对未来对明天的美好祝愿,欢迎大家来到男女)带着对未来对明天的美好祝愿,欢迎大家来到20122012级级2626班班会现场。班班会现场。女主持人:女主持人:我们是处于花季中的少男少女,我们正处于拼搏奋进花样年华,与此同时我们是处于花季中的少男少女,我们正处于拼搏奋进花样年华,与此同时,我们的情感开始我们的情感开始萌发萌发,对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说,青春期的这一种爱恋就
3、像是一朵带刺的玫瑰,我们常常被他对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说,青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰,我们常常被他们的纷芳所吸引,然而一旦情不自禁的触摸,却常常就被无情的刺伤们的纷芳所吸引,然而一旦情不自禁的触摸,却常常就被无情的刺伤.尽管如此,我们身边依然有些人出尽管如此,我们身边依然有些人出现了这样的现象现了这样的现象.男主持人男主持人:现在:现在,让我们一起来看走进他们让我们一起来看走进他们.女主持人:女主持人:帮白介绍各自的家庭情况,他是小西,他是来自农村的一名留守孩子,爸爸妈妈上期外帮白介绍各自的家庭情况,他是小西,他是来自农村的一名留守孩子,爸爸妈妈上期外打工打工.男:他是小明
4、男:他是小明,是班上的班委干部,成绩优异,是班上的班委干部,成绩优异,他是是来自一个城镇学生,我的爸爸妈妈在家,但工作他是是来自一个城镇学生,我的爸爸妈妈在家,但工作繁忙繁忙,很少与他沟通交流很少与他沟通交流,每每放假的时候,他就像一个没爸没妈的孩子每每放假的时候,他就像一个没爸没妈的孩子.第一环节:情景模拟第一环节:情景模拟,认识早恋认识早恋女主持人女主持人:小西活泼、好学、善良:小西活泼、好学、善良,小明乐于助人成绩优异,小明乐于助人成绩优异,他们坐在前后桌,常常一起聊天,他们坐在前后桌,常常一起聊天,互相互相倾诉内心的秘密倾诉内心的秘密.日子一天一天的过去了。有一天,小明神秘地塞了一封信
5、给小西,并叮嘱她一定要看,日子一天一天的过去了。有一天,小明神秘地塞了一封信给小西,并叮嘱她一定要看,小西急忙打开信,原来信的内容是如此简单(语速慢而又慢,深沉的)小西急忙打开信,原来信的内容是如此简单(语速慢而又慢,深沉的)。男主持人男主持人:亲爱的小西:亲爱的小西:生活经历相似的我们走到一起生活经历相似的我们走到一起,自从你坐在我的前面,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在自从你坐在我的前面,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在一起我是多么的快乐一起我是多么的快乐,我情不自禁地喜欢上你,为你陶醉!我情不自禁地喜欢上你,为你陶醉!爱你的小明爱你的小明女主持人女主持人:同学们,小西和小明的
6、发生的什么事情:同学们,小西和小明的发生的什么事情?是什么原因引起的呢是什么原因引起的呢?(若干同学各抒己见)(若干同学各抒己见)班主任班主任:从同学们的回答,我们知道,处于“花季和雨季”年龄的我们,容易对彼此产生好感,从:从同学们的回答,我们知道,处于“花季和雨季”年龄的我们,容易对彼此产生好感,从而互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,可是这种爱慕之情是不是真正的恋爱呢?而互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,可是这种爱慕之情是不是真正的恋爱呢?不是,中学生的这种恋爱属于早恋不是,中学生的这种恋爱属于早恋女主持人女主持人:那么,我们一起来看看心理学家是怎么分析早恋的:那么,我们一起来看看心
7、理学家是怎么分析早恋的?(播放幻灯片:心理学上对早恋的分析)(播放幻灯片:心理学上对早恋的分析)(含义(含义,产生的原因)产生的原因)班主任:班主任:早恋,所谓早恋早恋,所谓早恋,就是过早的恋爱,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意识的就是过早的恋爱,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意识的萌发而对异性产生了特殊的情绪体验萌发而对异性产生了特殊的情绪体验,并有意识地爱慕异性的行为,并有意识地爱慕异性的行为,缺乏思想情感方面的考虑。就目前我缺乏思想情感方面的考虑。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两
8、点:一是经济生活尚未独立。恋爱主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚,的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男男2222岁,女岁,女2020岁岁)相差甚远。相差甚远。1男主持人男主持人:1.1.并非男女生一交往就是谈恋爱并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男同学与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。而是某个男同学与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。2 2从交往的地方看
9、:从交往的地方看:看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐谈恋爱大多在比较隐蔽的地方蔽的地方.3 3、从早恋的迹向看:、从早恋的迹向看:突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降,上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看情绪起伏大;对描写爱情的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰到别人
10、赶忙掩饰;常与异性来往。常与异性来往。女支持人女支持人:早恋自我判断标准:早恋自我判断标准:1 1、有反对对方与其他异性交往的心理;、有反对对方与其他异性交往的心理;(排他性)(排他性)2 2、有一日不见如隔三秋的感受、有一日不见如隔三秋的感受;(依恋性)(依恋性)3 3、有对方什么都好的感觉、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。爱屋及乌,情人眼里出西施。(模糊性)(模糊性)男主持人男主持人:由此可见:由此可见,“早恋”是我们对异性的一种好奇“早恋”是我们对异性的一种好奇,并不是真正的恋爱。小西和小明接下来会怎并不是真正的恋爱。小西和小明接下来会怎么样了么样了?让我们再次走进他们让
11、我们再次走进他们.第二环节:认清早恋的危害,时刻敲响警钟第二环节:认清早恋的危害,时刻敲响警钟旁白:小薇没有拒绝,旁白:小薇没有拒绝,,而是接受了这种连她自己也分不清是什么的感情,接受了小明以保护者的而是接受了这种连她自己也分不清是什么的感情,接受了小明以保护者的身份存在她身边的关系。他们会一起去食堂吃饭,会在周末放假一起去逛街,会分享彼此心里的的小插身份存在她身边的关系。他们会一起去食堂吃饭,会在周末放假一起去逛街,会分享彼此心里的的小插曲曲,爸爸妈妈的给的零花钱不够花,向同学东借西借,上课提不起精神。上课总是想着对方,忘记了即将爸爸妈妈的给的零花钱不够花,向同学东借西借,上课提不起精神。上
12、课总是想着对方,忘记了即将到来的半期考试,忘记了慢慢下滑的分数线。半期考试成绩下来了到来的半期考试,忘记了慢慢下滑的分数线。半期考试成绩下来了,惊人的数字。小明不在是以前的成绩惊人的数字。小明不在是以前的成绩优异学生优异学生,半期考试科科不及格,小薇全班倒数第一。他们的爸爸妈妈流泪了。这时两人才幡然醒悟。半期考试科科不及格,小薇全班倒数第一。他们的爸爸妈妈流泪了。这时两人才幡然醒悟。男主持人:这是早恋给他们带来的影响。男主持人:这是早恋给他们带来的影响。男主持人:男主持人:请同学们结合小西和小明的案例思考:请同学们结合小西和小明的案例思考:在现阶段早恋还会给我们带来哪些不利影响在现阶段早恋还会
13、给我们带来哪些不利影响?(?(请同学请同学们从对家庭,对生活、自己未来几个方面来谈一谈)们从对家庭,对生活、自己未来几个方面来谈一谈)男主持人男主持人:总结了同学们的观点,我们可以清楚地知道早恋对我们不利影响总结了同学们的观点,我们可以清楚地知道早恋对我们不利影响(多媒体展示不利的影响)多媒体展示不利的影响)1 1、早恋危害中学生的身心健康、早恋危害中学生的身心健康,给家庭带来沉重的经济负担。,给家庭带来沉重的经济负担。2 2、早恋对中学生的学习干扰极大、早恋对中学生的学习干扰极大3 3、早恋有可能导致犯罪、早恋有可能导致犯罪4 4、早恋容易使中学生产生越轨行为、早恋容易使中学生产生越轨行为女
14、主持人:女主持人:是呀是呀.早恋严重影响我们中学生的前途命运。现在我们一起来看看以下案例早恋严重影响我们中学生的前途命运。现在我们一起来看看以下案例:。20132013年年6 6月月7 7日傍晚,日傍晚,xxxx 县某中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖县某中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂造成严重的心脏破裂,裂口长达裂口长达1.51.5厘米,最终失去了自己宝贵的生命。厘米,最终失去了自己宝贵的生命。去年我校高三两名原本成绩优异可以上重本学生王某和张某在高二阶段早恋去年我校高三
15、两名原本成绩优异可以上重本学生王某和张某在高二阶段早恋,错误的认为,错误的认为,只要两个只要两个人志同道合,相互激励,早恋不会影响学习。把家长的嘱咐老师教导全然不放在心上,任然坚持自己所人志同道合,相互激励,早恋不会影响学习。把家长的嘱咐老师教导全然不放在心上,任然坚持自己所谓的爱情谓的爱情,在去年高考中,两人纷纷落榜,离三本还差三十几分在去年高考中,两人纷纷落榜,离三本还差三十几分.20112011年的年的3 3月月,我校学生李某因不满自己的女朋友恋上另外一男学生贺某,我校学生李某因不满自己的女朋友恋上另外一男学生贺某,在公寓三外面拿起砖头将在公寓三外面拿起砖头将贺某砸成重伤。自己也因此付出
16、惨痛的代价贺某砸成重伤。自己也因此付出惨痛的代价班主任寄语:班主任寄语:同学们,早恋的悲剧举不胜举同学们,早恋的悲剧举不胜举,作为即将迈入高三的我们作为即将迈入高三的我们,老师真心期望你们引以为戒,切莫让带刺老师真心期望你们引以为戒,切莫让带刺的玫瑰毁了自己的一生。早恋如同过早靠岸的航船,轻松靠近意味着永久迷失方向。的玫瑰毁了自己的一生。早恋如同过早靠岸的航船,轻松靠近意味着永久迷失方向。男主持人男主持人:以上的事例,看了让人心酸。我们说,人的心灵是脆弱的,而处于花季期的我们更是如:以上的事例,看了让人心酸。我们说,人的心灵是脆弱的,而处于花季期的我们更是如此此,当遇到一些不顺心的事时,心里难
17、免纠结,甚至还会想不通当遇到一些不顺心的事时,心里难免纠结,甚至还会想不通.所以,在认识到早恋危害性的同时,我所以,在认识到早恋危害性的同时,我们还要学会处理自己的情感们还要学会处理自己的情感.女主持人:女主持人:我们说,渴望憧憬美好的爱情并没有错,俗话说我们说,渴望憧憬美好的爱情并没有错,俗话说:“什么季节开什么花;不成熟的果实是“什么季节开什么花;不成熟的果实是2酸的。酸的。年少还不懂事的我们,年少还不懂事的我们,应该把握好这妙龄时光应该把握好这妙龄时光,树立远大的理想树立远大的理想,好好学习好好学习,做到心中有爱不轻易地做到心中有爱不轻易地去爱,要守住那份青春的纯真去爱,要守住那份青春的
18、纯真,这才无悔青春。我们也不能因为担心早恋而失去与异性同学健康交往的机这才无悔青春。我们也不能因为担心早恋而失去与异性同学健康交往的机会,我们不可以丢失在开花季节应该培育的真诚友谊会,我们不可以丢失在开花季节应该培育的真诚友谊,我们还是要倡导健康的男女同学的真诚交往我们还是要倡导健康的男女同学的真诚交往.(播(播放友谊地久天长伴奏放友谊地久天长伴奏)男主持人:男主持人:是的,我们这一群少男少女们每天学习在一起是的,我们这一群少男少女们每天学习在一起,共同成长,离不开我们彼此的相互帮助和共同成长,离不开我们彼此的相互帮助和关怀关怀,那么,怎样做才能让我们今天纯洁的友谊化为明天成长的力量呢那么,怎
19、样做才能让我们今天纯洁的友谊化为明天成长的力量呢?看小西和小明他们。让我们一起看小西和小明他们。让我们一起走进主题班会的第三环节。走进主题班会的第三环节。第三环节:友谊天长地久第三环节:友谊天长地久情景剧:情景剧:(设计台词)(设计台词)让我们看看现在的他们。让我们看看现在的他们。(同桌之间在学习方面的相互交流。(同桌之间在学习方面的相互交流。(背课文,背课文,抽单词,抽单词,击掌击掌)男主持人男主持人:男女生之间的正常交往:男女生之间的正常交往,那是一种纯真的友情。请同学们想一想:我们怎样避免早恋,如那是一种纯真的友情。请同学们想一想:我们怎样避免早恋,如何与异性同学正常交往何与异性同学正常
20、交往?一:面对早恋要勇敢的说“一:面对早恋要勇敢的说“NONO”1.1.自己要树立远大的目标和切实可行的近期目标。把时间和精力放在对目标的的追求上,用探求知识的自己要树立远大的目标和切实可行的近期目标。把时间和精力放在对目标的的追求上,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。乐趣来取代不成熟的感情。2.2.把注意力转移到学习上来把注意力转移到学习上来,认真搞好自己的学习,要树立积极的人生观,正确的价值观,形成自信、乐认真搞好自己的学习,要树立积极的人生观,正确的价值观,形成自信、乐观、进取的心理品质。观、进取的心理品质。3.3.增强自身的自控能力。男女同学之间要自然交往,适度交往。增强自身的自控能
21、力。男女同学之间要自然交往,适度交往。注意与异性交往的事项注意与异性交往的事项1 1、有节制的态度和言行。、有节制的态度和言行。2 2、心地坦诚、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。3 3、穿着整洁、穿着整洁,得体,而不俗套。得体,而不俗套。4 4、语言文明、语言文明,不自作多情。不自作多情。附:青春期男女交往注意:附:青春期男女交往注意:(1 1)端正交往动机,发展健康文明关系。)端正交往动机,发展健康文明关系。(2 2)建立广泛的友谊圈。)建立广泛的友谊圈。(3 3)用理智控制情感。)用理智控制情感。(4)4)尽量少单独相处,若单独相处时,
22、应选择环境和场所尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所.(5 5)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。班主任寄语:班主任寄语:同学们:我们也许已经体会到了,中学生初恋情网是那样的纤细、脆弱、早恋的土壤是那样的贫瘠,同学们:我们也许已经体会到了,中学生初恋情网是那样的纤细、脆弱、早恋的土壤是那样的贫瘠,早恋的果子又是那样的苦涩,那么,我们如何保护中学生心灵深处那颗爱的种子呢早恋的果子又是那样的苦涩,那么,我们如何保护中学生心灵深处那颗爱的种子呢?办法只有一个:那就是将他珍藏在心灵保险柜中而不要轻
23、易地开启它,让爱的种子得到心灵的温暖和看办法只有一个:那就是将他珍藏在心灵保险柜中而不要轻易地开启它,让爱的种子得到心灵的温暖和看护,它也就不会感到寂寞了。护,它也就不会感到寂寞了。女主持人女主持人:年轻的我们年轻的我们,要做的事还很多要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,把我们要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春洒的印痕,这才无悔青春.为了我们的
24、美好的未来,未来更好的迎接为了我们的美好的未来,未来更好的迎接20152015的高考的高考,让我们一起将自己记忆让我们一起将自己记忆深处的那份情感尘封。深处的那份情感尘封。男女主持人男女主持人:最后让我们齐唱歌曲最初的梦想最后让我们齐唱歌曲最初的梦想,为了我们最初的梦想让我们共同努力奋斗,为了我们最初的梦想让我们共同努力奋斗.下面我们请班主任老师作总结下面我们请班主任老师作总结.四、班主任寄语四、班主任寄语:同学们:同学们:人生道路充满坎坷荆棘人生道路充满坎坷荆棘,只要我们坚定自己的信念只要我们坚定自己的信念,克服前进道路的困难克服前进道路的困难,没有什么能难倒我们,没有什么能难倒我们,3不要让早恋的花朵开错时间。相信不要让早恋的花朵开错时间。相信 20152015 高考胜利属于我们高考胜利属于我们 1212 级的莘莘学子级的莘莘学子!属于属于 xxxx 中学!中学!加油!加油!xxxx 中学!中学!加油!加油!xxxx 学子!学子!加油!加油!2626 班!班!衷心的感谢各位领导各位老师的指导!衷心的感谢各位领导各位老师的指导!祝您们祝您们:身体健康!工作顺利身体健康!工作顺利!4