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1、幼儿园2023年月工作计划 幼儿园2023年月工作方案（精选19篇） 幼儿园2023年月工作方案 篇1 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿老师的整体素养，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素养教育，连续加强对幼儿早期教育的讨论和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 二、工作重点 一仔细学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，乐观转变教育观念。 二强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 三加强老师的培训和指导，促使其专业素养和服务质量的提高。 四开发、启动园本课程的讨论，初步形成文稿。 五加大投入，添置、更换设施设
2、备，强化资源管理，提高使用率。 三、主要措施 一加强学习，转变观念 组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要，乐观引导老师用纲要理念去分析日常教育现象、常常反思自己的教育行为。特殊要引导老师乐观讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深化贯彻纲要的过程中，要防止简洁化现象，关心老师把握理念内涵，切实转变教育观念。 二开展活动，提高质量 加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏氛围，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。仔
3、细组织好园内公开课、示范课、讨论课、等活动，形成乐观向上、相互研讨的良好氛围，促使部分老师不断提高自己的业务水平。 三制造机会，提高素养 1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参与竞赛活动，竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上，选拔出优秀的老师参与区、市级的竞赛。 2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛老师自定学科、内容、形式，独立备课，最终在人人参加的基础上选拔出一位老师代表参与区、市级的优秀课评比。 3、进行“六一”文娱汇演竞赛，各班至少要有一个节目参赛。 四规范管理，注意科研 连续加强教科研的常规管理，坚持以教育科研为基础和先导
4、，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展，以成果促质量提高。 幼儿园2023年月工作方案 篇2 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感爱好，能主动加入活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小伴侣的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小伴侣。 1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子
5、会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进行嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进行合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、
6、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小伴侣为个别跟踪教育的对象，采纳多种乐观有效的教育的手段，以更多的关心和教育，使他们健康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动，乐观鼓舞孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解三、八国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的爱好。 4、通过观看、争论、参观
7、、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能乐观地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 (二) 日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立平安意识，把握肯定的平安常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家服务。 (三) 家长工作方面 1、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 2、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。 幼儿园2023年月工作方案 篇3 暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬变成了幼
8、儿园的大哥哥大姐姐，大班上学期班级工作方案。新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。我们将依据纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。 一、班级状况分析 幼儿状况分析：我班现有幼儿38名，其中男生19名，女生19名。从力量上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取
9、得较好进展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地进展。但同时也发觉很多不足之处，如：嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规章意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥嬉戏教育的优势，结合我班实际状况全面幼促进儿进展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理力量和卫生习惯上与力量强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。 家长状况分析：在平常的接触与家访中我们了解到，家长的文
10、化层次普遍很高，不仅在对孩子的教育上舍得投资，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解削减，并消失教育子女中教育观念的偏差。 班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有10多年，工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求，小周老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜爱。保育员大周老师工作热忱很高，急躁、细致，保育工作做得很到位，熟识幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作力量，是孩子们喜爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐心协力，共同努力。 二、幼儿进展目标
11、 (一)、健康领域目标： 1、有节奏有精神地走，能敏捷地向变速走。 2、听信号变队形，做早操。 3、知道换牙的卫生常识。 4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。 6、能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。 7、熟悉常见的平安标识，主动遵守社会基本规章，能主动维护公共场所卫生。 8、把握平安使用生活用品，嬉戏材料和体育器械的方法。 (二)、社会领域目标： 1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。 2、熟悉解放军，初步理解战斗、和平与人类生活的关系。 3、主动参与节日活动，感受深厚的亲情，友情与民
12、俗氛围。 4、敬重长辈、关怀同伴，主动照看爱护他人。 5、了解社会中的多种规章，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。 6、熟悉社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。 7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。 8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。 (三)、语言领域目标： 1、仔细倾听他人讲话，懂得轮番发言的规章。 2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确使用声调和语调。 3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。 4、在集体生活中，能乐观主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地叙述图片的内容或生活中发生的事情。 5、能
13、与同伴进行协商，争论，具有初步的语言评价力量和概括力量。 6、能有表情的叙述故事，具有肯定的必编、续编、创编的技能。 (四)、科学领域目标： 1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。 2、感知闪电等自然界变化，能做简洁的天气记录。 3、运用多种器官有目的、有挨次，较完整地观看事物带本质的特征 4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象，初步熟悉自然资源与人类的关系，了解爱护自然资源组成学问。 6、查找各种事物之间的联系及变化规律，初步形成类的概念并进行多维分类。 7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 (五)、艺术领
14、域目标： 音乐： 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌， 2、喜爱仿照创编歌曲和动作。 3、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 美术： 1、绘画：连续用各种线条和简洁外形表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。 2、泥工：鼓舞幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。 3、手工制作：鼓舞幼儿利用自然物或废旧材料，根据自己的意愿和想象大胆表现。 尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 三.卫生保健 抓好班级日常的保育工作，做到仔细认真。细心照看幼儿每日的饮食起居，连续鼓舞幼儿
15、做一些力所能及的事情，使幼儿的自理力量有所提高。关心幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其身心得到健康、和谐的进展。 1.督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生; 2.严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 3.同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。 4.加强幼儿自理力量的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。 5.在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题准时处理。使幼儿能够健康健壮成长。 6.做好幼儿的服药登记
16、工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，发觉特别急时处理。 四.环境创设 纲要中明确指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的进展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。同时，还强调：充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。随着纲要的贯彻落实，以及我园创设与教育环境相适应环境的讨论方案的实施，我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试。我们熟悉到环境不再是美化、绿化、儿童化等外在的装饰，而是老师为幼儿预备的，满意幼儿进展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳
17、诸方面进展的物质的、精神的环境，开头创设环境教育幼儿，使幼儿在乐观主动与环境交互中得到身心和谐进展。 物质环境： (1)以人为本，注意幼儿全面进展，师生互动、家园互动、生生互动，连续乐观探究适合小班幼儿参加的环境创设形式，创设以美术创新为特色的环境。 (2)依据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题日记，涂鸦站，展现角等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。 心理环境： 1、树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题，进展中的问题。深化了解幼儿的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公平的师生关系。 2、老师要学会包涵，学会谅解，客观公正地对待每
18、一个幼儿，以一种相宜的方式，引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足，获得主动进展。 五.平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。 1.加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、午睡间和户外嬉戏的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。 2.在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。 3.提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下欢乐成长。 六.家长工作： 1、进一步开展家长委员会，鼓舞更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为
19、幼儿园与家长联系的桥梁。 2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的进展水平及存在的一些问题。鼓舞家长提出合理化看法，主动参加到幼儿的教育中来。进行户外亲子活动。 3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。 4、开展家长义工活动，多鼓舞家长热心参加到我班组织的活动中来，为我班的教学活动添砖加瓦。 5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。 6、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的协作。每月书写幼儿在园的状况，使
20、家长了解近阶段幼儿在园的表现。 七、班级特色： (1)连续深化开展科学认读课题活动，进行我是认字高手竞赛 (2)开展特色活动拍球竞赛 (3)开展幼儿卡拉ok赛 (4)开展拼图竞赛 (5)开展跳绳竞赛 幼儿园2023年月工作方案 篇4 科学： 主题：光和影 活动二：镜子反光 活动目标：(1)探究能反光的物体，乐观探究自然科学的神秘，享受嬉戏中的乐趣。 活动三：找影子 活动目标：(1)探究光和影子的关系，体验嬉戏的欢乐。 活动四：光和影子 目标:(1)进一步了解光和影子的关系，能主动参加科学探究活动。 活动五：影子嬉戏 活动目标：(1)进一步探究光和影子的关系，能够表达发觉的开心，体验与同伴嬉戏的
21、欢乐。 社会： 主题：我爱中国 活动三：我爱北京 活动目标：(1)知道北京是祖国的首都，了解北京的闻名景点。 (2)培育喜爱祖国首都的情感。 活动四：国旗、国徽、国歌 活动目标：(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。 (2)培育喜爱祖国的情感。 活动五：中国古代四大创造 活动目标：(1)熟悉我国古代四大创造，初步了解我国古代劳动人民的勤劳才智。 (2)感受祖国的宏大，做中国人的骄傲。 活动六：名胜古迹 活动目标：(1)熟悉我国典型的名胜古迹，感受中国是一个宏大的文明古国。 (2)在对祖国名胜古迹的观赏中培育喜爱祖国的激情。 艺术： 主题：秋天的颜色 活动一：秋天的童话 活动目标：(1)感
22、受歌曲的内容与灵感。 (2)用自然、开心的声音唱歌。 活动二：音乐活动会跳舞的叶子 活动目标：(1)感受乐曲中3拍子的节奏，在唱歌时把握正确的节奏。 (2)尝试依据音乐创编舞蹈动作。 活动三：美工活动蔬菜水果大制作 活动目标：(1)喜爱运用多种材料制作，尝试依据其特征形状想象制造。 (2)体验动手制作的乐趣。 主题：查找欢快 活动一：仿编歌曲爱运动的人 活动目标：(1)感受歌曲轻松与欢乐，并大胆进行歌词创编。 (2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。 健康： 主题：小小运动会 活动二：投篮高手 活动目标：(1)训练投掷力量和自制力，进展动作的协调性、敏捷性。 (2)培育对投掷活动的爱好和竞争意
23、识。 活动三：摘星星 活动目标：(1)练习原地纵跳触物，训练快跑和纵跳力量。 (2)培育竞赛爱好和自信念。 主题：好玩的呼啦圈 活动一：呼啦圈转转转 活动目标：(1)练习单、双手摇呼啦圈，进展手臂力气，协调性、敏捷性等。 (2)学会玩呼啦圈，培育合作和创新意识。 活动二：呼啦圈跳跳跳 活动目标：(1)练习单双脚跳，双脚左右连跳等动作提高弹跳力量，进展动作的敏捷性，协调性。 数学: 活动二：20种水果 活动目标：(1)学习比较110与1120之间的异同，熟悉并试着书写1120的数字。 (2)培育幼儿的观看及概括力量。 (3)体验生活中的数学。 活动三：买鞋 活动目标：(1)在嬉戏中让幼儿学会2个
24、2个的数数。 (2)培育动手力量，提高幼儿数数的爱好和力量。 (3)体验生活中的数学乐趣。 活动四：数糖果 活动目标：(1)能在操作活动中10个10个地数物品。 (2)培育动手力量，提高数数力量。 活动五：我会买东西 活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的熟悉，能初步比较10元以内钱币的多少。 (2)联系日常生活活动初步培育使用钱币的力量。 语言: 活动二：交通工具大集合 活动目标：(1)通过集中熟悉同类实物或图片学习语言文学。 活动三：假如 活动目标：(1)运用假设情景的方法，学习围绕话题连贯地表达自己的想法。 活动四：我有一个梦 活动目标：(1)感受诗歌美妙的意境，学习仿照创编诗歌。 主题
25、：新年的礼物 活动一：新年的礼物 活动目标：(1)续编故事，学习叙述的技巧。 幼儿园2023年月工作方案 篇5 五一假期完后，带着一份新奇、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到干净的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热忱的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切! 本月的重点工作是六一节目的演出。台上三分钟，台下三年功!，演出演出，我们在演出前要做许多的预备、下许多的功夫。 首先，班级人员的分工 白天，我们班三个老师相互协作、相互关心，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午
26、出班，去完成班级以外小伴侣的节目。我先组织小伴侣完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小伴侣完成，接着组织北京奥运的小伴侣排练。中午彭老师和我休息，下午李老师休息。我和彭老师把班里的小伴侣分节目进行排练。晚上，彭老师参与幼儿园老师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写家园联系手册、幼儿园毕业纪念册、做节目道具、家访等等。 其次，节目排练方法和遇到困难的解决 平常起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我仔细地登记存在问题并告知幼儿，和他们一起
27、谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增加他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好!就北京奥运来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我每天说：留意表情、留意表情!幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们快乐的事，告知他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着美丽的衣服、化着美丽的妆表演，请许多的叔叔阿姨
28、、爷爷奶奶，还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要快乐，面带笑容，让别人知道我们在过节日时很兴奋，也让更多的人和我们一起快乐。这样，我班的节目表情进步多了。 最终，节目的演出 在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的帮助下，我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐，同时大班的孩子表现欲、表现力量比中小班的强，所以我们大班级组的节目放在幼儿园三天节目演出的最终一天，当天请了许多的领导、嘉宾来观看。 演出前，我们班的家长一大早就带小伴侣来指定点化妆，因化妆人数多，老师忙得不行开交。大二班的家长们都主动的帮我们：刘泽楷、张明、叶一颖等妈妈帮我们化妆、邱筱懿、黄胜纬、刘俊清
29、等妈妈帮我们给小伴侣换衣服、梁思成妈妈清点节目人数、组织幼儿化妆-还有好多家长都主动跑来：姚老师，还有什么事，你叮嘱，我来帮你帮忙!、姚老师，我不会化妆，我帮你拿道具!一句句尽心尽责的我听我好感动，看到整个班级忙而不乱的场面我开头担忧的心一下子没了，我知道在家长们的关心下我们的节目肯定会准时预备好! 演出最终到了。整台节目琳琅满目、形式各异、动静结合、加上中小班小伴侣的助兴，台上的主持和演员各展风华，台下的观众看得目不转睛，掌声、喝彩声、相机的亮光一闪接一闪，135分钟的演出一下子就过去了。我班的北京奥运和天津快板各具特色，赢得观众阵阵掌声，小伴侣在台上能够眼看观众、面带笑容，好像要告知全部的
30、人在六一这个自己的节日里他们是兴奋的。 掌声、欢呼声、笑声过去了，但节目演出的历历大事还留在我们每个参于者的心中，不永久都不会过去。经受这台演出我们由衷地感谢：感谢幼儿园的领导给了我们老师、小伴侣一个舞台，让我们又一次的煅练自己;感谢各位关心我们的同事，是你们让我们的工作层层有序;感谢大二班的各位家长，是你们专心支持我们，让小伴侣欢乐地庆祝他们的节日、我们顺当地开展我们的工作。让我们诚心地说声：感谢!感谢你们! 幼儿园2023年月工作方案 篇6 教育教学 1、开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面
31、上布置啊呜啊呜明星墙，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设我的时间表专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置回家了的情景嬉戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展平安教育活动：不要离开大人的视线、我会当心过公路。 4、开展健康教育活动：不要亲热接触宠物。 家长工作 1、依据千名老师访万家方案，
32、做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3、按时出好家园e站，介绍一些平安与保健学问。 4、班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册。 5、开展迎新年亲子活动。 常规培育 1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水，不随便到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。 2、展现幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评比。 幼儿园2023年月工作方案 篇7 月重点： 1、关心幼儿了解文具的种类，简洁结构与用途，培育幼儿
33、正确的阅读和书写姿态。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观看记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探究的欲望。 3、关心幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。 区域活动建设： 1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓舞幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 备注 生活活动： 1留意养成正确的阅读和书写姿态，保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 家园共育： 1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 第一周周重点 引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓舞幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行制造性的叙述。 国画、电脑语言
34、活动下雨啦(一)科学活动蝴蝶的隐秘蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春天来了 科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变社会活动小鸟-我们的伴侣 英语科学活动漂亮的花儿艺术活动 语言活动下雨啦(二)科学认读艺术活动柳树姑娘 其次周周重点 找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的宠爱。 国画、电脑语言活动春天的隐秘科学活动植物怎样汲取养分蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知 科学活动草莓熟了健康活动谁的姿态正确社会活动我会支配自己的一天 英语科学活动春游去艺术活动 语言活动小蝌蚪找妈妈科学认读艺术活动春天在哪里 第三周周重点 关心幼儿初步了解学校生在校的生活和学习常规，使其
35、知道自己立刻要上学校了，激发其上学的愿望。 国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝 科学活动文具-我的好伙伴健康活动跳皮筋社会活动参观学校 英语科学活动美丽的书包艺术活动 语言活动春雨沙沙科学认读艺术活动种葵花 第四周周重点 1、组织春游。2、能用语言表达自己上学校的骄傲感。 国画、电脑语言活动字宝宝找家科学活动各种各样的钟表蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我的小书包 科学活动昨天、今日、明天健康活动运球高手社会活动我的小书包 英语科学活动我会分艺术活动 幼儿园2023年月工作方案 篇8 一. 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及共享阅读、
36、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。 在共享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了识字共享，欢乐阅读，通过饭后漫步，户外活动休息时间，进一步让孩子熟悉及复习书本中消失的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 在芮乐音乐方面，有基础动身，从基础做起，让幼儿能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家一起动一动，让幼儿体验2/4拍
37、的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。 在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规，还创编了舞蹈版的弟子规，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解弟子规，深化弟子规的内容。这样孩子更有爱好学习。 在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书hello教授给幼儿，盼望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让幼儿完全把握书上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习爱好特殊高，而且朗朗上口，总是无意中就读出
38、来。所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。订正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。 在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分类、排序分类、比较多少等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。 在五大领域方面，我们主要以社会和平安为主，培育幼儿从小爱惜图书，关怀家人，敬重老师的情感。在平安上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。 二.生活方面 本月没有平安事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候，被小伴侣无意划伤，后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查，并且上了一节平安卫生的
39、活动，熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸，尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面，我们班小伴侣出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师常常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼
40、儿健康欢乐的度过每一天。 三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期进行，所以盼望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，盼望家长多多参加网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动 1、 为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、 创编了弟子规舞蹈。 3、 进行亲子活动拔萝
41、卜。让幼儿体验丰收的欢乐和观赏大自然的风光。 假如有什么工作没有做到的，盼望家长及领导提出珍贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。 幼儿园2023年月工作方案 篇9 月重点 能乐观地参与身体熬炼，知道身体各部位运动的方式和作用。 会用较清晰的语言叙述操作过程。 1、让幼儿逐步学会自己拼读音节。 2、用完整的话表达图意。 1、能主动地参加各种活动，有自信念;2、理解并遵守日常生活中的基本行为规章。 大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验欢乐。 月目标 1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量; 2、有初步的运动平安意识，了解运动中爱护身体的基本方法。 1、
42、能按肯定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。 2、连续理解加减法的含义。 3、能用较精确的语言大胆地叙述图意。 1、学会复韵母及相关音节的读写。 2、学会看图，用自己的话叙述图画中的内容。 3、学会汉字的认读及书写 1、能自始自终地做好一件事，不怕困难。 2、关怀集体及他人，愿意为集体做事。 3、培育幼儿诚恳的品行。 学习领唱、合唱的演唱方法。 引导幼儿感受歌曲中迎接春天的喜悦心情，学习听间奏开心地唱歌，激发幼儿喜爱大自然的美妙情感。 1、训练幼儿绘画的基本功。 2、通过绘画来表现自己欢乐的心情。 教育活动 1、打针我不怕 2、这些东西养分好 3、好吃的蘑菇 4、今日中午吃什么 1、学习10的加减法 2、熟悉人民币 4、连加 5、图画应用题 6、学习数量等分 1、幼儿用书： 为什么公鸡 叫太阳就出来猜谜语 学组词 学用动词 2、书写： 南北 水火 江河 风气 1、各种各样的桥 2、春天里的人们 3、我们的住房 4、电和我们的生活 1、小鱼的梦 2孔雀开屏 3、穿大鞋 4、柳树姑娘