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1、大学生消费现状调查报告(13篇)高校生消费现状调查报告1 消费是人类通过消费品满足自身欲望的一种经济行为。消费是一个社会人必需经受的一种社会过程。消费的含义是指全部能促进和带动消费者身心健康和全面进展的各种消费行为和心理的综合。 高校生是一个特殊的消费群体，其消费行为和消费心理直接影响着高校生的人生价值观。高校是一个学校向社会转型的过渡阶段，处在这一阶段的高校生，也经受着从同学走向社会的转型过程。因此，我们关注高校生的消费观，有利于树立正确的人生价值观。 通过调查争论数据，可以看出当代高校生的消费观总体上是科学、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影响，当代高校生消费中还面临着一些问题和误区，
2、制约着高校生健康消费观的形成。 一、当代高校生消费新概念 总体上看，理性消费是主流，价格、质量、潮流等是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。中国的高校生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，消费劲量有限，价格和质量成为高校生特殊关注的内容。 另外，追求时尚和名牌也成为部分高校生消费的重要因素，最突出的消费就是使用手机、电脑，随着经济科技的高速进展，苹果手机电脑等一度成为中国人追求时尚的标志，其品牌效应也影响了相当一部分高校生的消费观念。 二、当代高校生消费的问题和误区 高校生
3、经济来源比较单一，经济独立性差，消费劲量有限，经济的非独立性准备了高校生自主消费阅历少，不能很好地对消费价值与成本进行衡量。 此外，高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力气不强，相当一部分消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大的影响。 部分同学共性自觉引起的消费自主心理导致同学消费的盲目性，部分同学消费没有方案，任凭性强。部分同学存在攀比、铺张和求异心理。高校生消费易盲目冲动，消费中从众现象突出，铺张铺张严峻。 三、高校
4、生应树立正确的消费观念 当代高校生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在确定程度上折射出当前 高校生的生活状态和价值取向。 针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、 “面子”消费等高消费甚至铺张的不良现象，我们应加强合理储蓄观念。作为高校生，我们要树立自己的合理消费观念。反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”，“量力而行”，有方案地消费；强调整约、勤劳俭朴等节俭消费观 。 强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等铺张现象。充分利用校内大
5、众传媒，引导高校消费舆论，培育合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进高校生的合理、适度消费，提高高校生的消费劲量和消费水平。在校内内形成良好的消费舆论，把高校生消费行为引向正确的方向. 通过这次调查，我们对高校生消费状况有了更加深化的了解，对于高校生理性消费，树立正确的消费心理，有了更深的熟识。高校生的消费观念对其人生的进展具有重要的影响，因此，我们要增加理性消费，合理消费的意识，树立正确的人生价值观。 高校生消费现状调查报告2 随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的同学走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人，再
6、加上电大及网络教育等其他形式教育的同学的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。高校生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让高校生的消费劲量高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解高校生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此，我分别对驻烟的三所高校烟台高校，鲁东高校，山东工商学院的部分高校生的消费状况进行了调查，从而对当今高校生的消费状况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此状况的分析： 一、高校生消费的特点 高校生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社
7、会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以糊涂的看出高校生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简洁，感性消费占优势 高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性准备了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的.，稳定的消费观念，自控力气不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”
8、消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“铺张”消费。而“铺张”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2、 同学对品牌的忠诚度很高 高校生消费在确定程度上会信任自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性熟识上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的高校生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费
9、已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大部分同学会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、高校生消费的结构和层次分析 高校生的钱“从哪里来，到哪里去? ” 通过调查发觉，在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，高校生基本上还是以一个纯消费者的身份消逝在社会的
10、舞台上。 对于高校生的消费去向问题，调查表明高校生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 高校生消费现状调查报告3 随着社会经济的纵深进展，高校生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高“财商”，就成为高校的重要课题。 一、当代高校生消费新概念 1、消费方式已经进入网络电子时代 高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分，良好校风是师德师风和同学学习
11、、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风的重要组成部分。应当把握“育人为先”的原则，重视高校生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造高校生健康的消费心理。学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。高校的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，校风建设意义深远。 在日常的教学中，我们应当大力提倡调查争论与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对高校生消费状况的关注，留意在争论他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然，调查争论是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是
12、的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的同学存在的不同问题，给出不同的解决方法，有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题 始终以来，高校生都是一个备受关注的特殊群体。在如今的消费观不断转变的状况下，高校生的消费状况也成为了一大热点。高校生年轻，有激情，刚刚摆脱束缚，他们有着不同以往的消费观念。猛烈的消费欲望与有限的经济实力造就了高校生冲突的消费观。借这次机会就高校生的消费状况做了一次调查，希望对大家有所关怀。从调查的结果看，月消费在1000元以上的只有少数，一成左右，8001000元的或许占两成，500800元的是主流，或许是四成，而少于500的也有两成。在这些同学当中，一半的都有
13、电脑，几乎都有手机，不过价格不等，因此通讯与网络费用也成了不小的开支。高校生的主要消费项目有：伙食费，服装费，恋爱费用，网络费用等。 随着社会经济的飞跃进展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉，作为特殊的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多高校生都有校内IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱
14、就花”。 2、消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么”时，大部分同学选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3、理性消费是主流 改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化
15、。对于高校生而言，高校期间是需求不断扩张的进展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会呈现自身成长成熟。下面是为大家整理的高校生消费状况调查报告总结，欢迎大家阅读。 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费劲量有限，高校生们在花钱时往往特别谨慎，力求“花
16、得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会留意自己的形象，追求品位和档次，虽然不愿定买名牌，但质量明显是特殊重要的内容。 家庭环境对高校生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应当乐观关怀子女培育理财和方案消费的习惯。 4、追求时尚和名牌是不老的话题 高校生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有
17、调查表明同学手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的同学表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过
18、了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会方案月生活费的这一项调查中，选择有方案的女同学仅为28、4%，男同学则为37、1%。(具体差异见图3) 二、当代高校生消费状况存在的问题 1、储蓄观念淡薄，财商需培育和加强 “财商”一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力气。”在争辩会上，当问及对“财商”概念的熟识时，很多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出方案范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的
19、同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前高校生的财商需要培育和加强。 2、消费差距拉大，消逝两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中，有15、2%的同学在200元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业;有28、3%的同学在250-350元之间“牵强过得去”，有23、7%的同学在350-450元之间“稍为有点爽”，有16、7%的同学在500元左右“可以潇洒走一回”;有6、9%的同学在600元左右“比较自由”;有7、5%的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走无忧无虑”。可见，高校生的消费差距增大，两极分化比较分明， 当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装
20、扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 3、消费结构存在不合理因素，女生更为突出 高校生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以同学在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估量，同学每月净饮食费需250元左右。 大部分女生饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材把握自己的食欲，有的为了节约支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食学
21、问了解不够。 4、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理 在争辩会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 大部分同学支持高校生兼职，做兼职既熬炼了自己又可减轻父母的负担;但也有少数同学不支持，他们认为这既铺张时间又学不到什么真正的东西;还有小部分同学保持中立，他们认为高校做兼职很好，但最好是大三大四是去与专业相关的单位实习。 5、恋爱支
22、出过度 首先，我们应当树立正确的价值观，人生观，依据个人状况，合理的给自己进行定位。在一些方面，我们的确要去竞争，但是在用度上没有必要去争，生活档次低，并不行耻。理性的对待消费，培育个人经济独立的意识也是必定。 在调查和争辩会上我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的达到500元。 他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。 家庭的消费状况对高校生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发觉，一般来说，农村的高校生每月的消费大部分是用在伙食上，另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富有，在学校的
23、消费也和在家里一样，不会太讲究。而城里的同学在消费上就相对大手大脚些。 三、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前高校生在消费上消逝无方案消费、消费结构不合理、攀比、铺张铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简洁形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费
24、的同学，为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。 那么对于高校生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢 1、增加独立意识，培育和加强理财力气现今的高校生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财力气就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确熟识金钱及金钱规律的力气;其二，正确运用金钱及金钱规律的力气。 2、克服攀比心情攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先，我们应树立
25、适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，慢慢确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确需要竞争意识，但并不是全部的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不行耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本把握了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力气、科学的价值观应是当务之急。 3、形成高校生良好消费风气良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是体现同同学活作风的重要部分。一旦良好的消
26、费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与进展。 高校生消费现状调查报告4 一、前言 纵观我国高职院校的进展历程，从时间纬度看历史并不久远，高等职业教育起自19世纪80年月初，可视为进展的初期阶段，进入20世纪90年月，随着中华人民共和国职业教育法的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间，高职教育不行逆转的持续蓬勃进展，无论是高职院校的数
27、量还是在校同学的人数，皆与一般高校旗鼓相当，由此便诞生了又一个浩大的带有明显高职特色的高校生体育消费群体。在此形势下，调查争论高职院校高校生体育消费现状，探讨上海市高职高校生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质，势必将对高职院校的学校体育改革，以及将来上海市体育消费市场进展趋势供应确定的参考价值。 二、争论对象与争论方法 1、争论对象 本文争论对象为上海市高职院校在校高校生，在实际调研过程中，接受随机非概率抽样抽取了上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海思博职业技术学院4所高职院校作为样本进行调查争论。 2、争论方法 （1）文献资料法。发表的有关高职院校高校生体育消费论文和
28、出版的著作，归纳总结相关阅历。 （2）问卷调查法。本文依据争论目的设计了上海市高职院校高校生体育消费调查问卷，依据不同场所，进行了抽样调查，抽样范围包括上海其次工业高校、上海金融学院、上海立信会计学院，以及上海思博职业技术学院4所高职院校，共随机现场发放调查文卷610份，回收有效问卷590份，回收有效率96.7%，发得到随机样本。 （3）数理统计法。运用计算机软件spss对数据进行录入。 三、上海市高职院校高校生体育消费现状 1、高校院校同学体育消费性别特征 性别不仅是人的基本生理特征，同时也是人的基本社会特征之一。不同性别的个体，在社会化过程中的行为也迥然各异，具体到体育消费领域，性别对男性
29、与女性消费者的消费行为明显亦存在诸多差异。依据调查结果显示，高职院校高校生在付诸体育消费行为时，男生有402人，占样本总数的68.1%；女生有188人，占样本总数的31.9%。这些统计数据表明，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加乐观活跃。 2、高职院校同学体育消费观念及体育消费动机 通俗来说，消费观念是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或预备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体熟识评价与价值推断。消费观念一经形成，会显著影响人们的消费行为。而消费动机则是消费者为了实现消费的目的而进
30、行行动的缘由，消费者的行为是受动机支配的，动机是消费者的内在过程，行为是这种内在过程的表现。因此，在对目标群体体育消费行为调研时，消费观念和消费动机是应用最广的两项指数，几乎无一例外，调研者推想某群体的体育消费行为时总是要了解其消费观念和动机。依据数据统计结果，被调查的4所高职院校高校生对体育消费呈乐观确定的态度，所占比例高达79.3%，仅有9.2%的同学不赞同体育消费，另有11.5%的同学表示中立态度。同时，在调查高职院校高校生体育消费动机时发觉，高校生对此项问题的回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的41.5%、15
31、.3%和11.2%。这充分说明高职院校大多数同学在进行体育消费时首先考虑的因素是强身健体，在这一点上他们达成了共识。究其缘由可能与高职院校特殊教育培育目标有关，1998年2月16日，国家教委印发的面对21世纪深化职业教育改革的原则看法指出：“职业教育要培育具备综合职业力气和全面素养的直接在生产服务技术第一线的应用型人才。”此种教育培育模式表明高职院校高校生需更留意体能素养的培育，从而导致高校生在选择体育消费项目过程中会较多的考虑其是否具备强身健体的功能。 3、高职院校同学体育消费结构 体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，上海市高职院校高校生实物型的体育消费主要包
32、括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前高校生体育消费结构的“主流”。同时在被调查的4所高职院校中，通过对男女高校生体育消费结构进行比较发觉，性别差异对男女高校生体育消费结构未呈现显著性差异（p=0.369），表明在进行实物型体育消费时，男女生体育消费结构的差异程度不大。从访谈状况看，大多数高职高校生表示假如他们选择某项自己宠爱的收费体育项目进行体育消费时，为保证更好地把握所授体育技能，将会相应的购买所需体育设备。比如上海其次工业高校在校高校生在报名参加跆拳道社之前，会以个别购买或团购的形式预购跆拳道服和相关的训练器具
33、。显而易见，为保障参与体育活动，一些实物型的体育消费品已经自然而然的成为高职高校生体育生活的“必需品”，所以，实物型体育支出占据其体育消费主体也就不足为奇了。 经过进一步的追踪调查与统计分析，发觉上海市高职高校生的消遣型体育消费劲量偏低，对消遣型体育消费的支出大多局限于现场观赏各类体育竞赛的门票和业余时间参加各种体育项目培训费用等，并且男女生的消遣型体育消费劲量存在显著性差异（p=0.001），男生在消遣型体育消费劲量上大大优于女生。这些数据说明消遣型体育消费在上海市高职院校高校生中所占比例较低，需进一步拓展他们的消遣型体育消费水平。 4、高职院校同学体育消费水平 体育消费水平是指在确定时期内
34、为满足生活需要而消费各种体育物质产品和劳务产品的数量，它从量的方面反映个人体育消费在某一时间的水平。从调查结果看，上海市高职院校高校生的年均体育消费金额在600元1000元之间的占总人数的19.5%，1001元xx元之间的占消费总人数的32.3%，xx元3000元之间的占消费总人数的11.2%，而600元以下、4001元5000元之间，以及5000元以上的仅占消费总人数的3.7%，从数据中得知，高职高校生的年均体育消费主要集中在600元xx元之间，其中居于1001元xx元之间的最多。这说明上海市高职院校高校生年均体育消费水平较高，对高校生体育消费市场的商家而言，布满了巨大的商机。 5、高职院校
35、同学体育消费项目 依据访问调查，上海市高职院校高校生选择体育活动的项目中，多数青睐球类和衰弱类项目的体育健身活动。其中男生参与的体育项目按选择人数的多寡依次为：足球、篮球、羽毛球、网球、跆拳道等，女生分别是：瑜珈、体育舞蹈、羽毛球、游泳、网球等。在选择这些项目进行体育活动时，由于身在学校的同学可以免费使用学校的体育场地和器材，加之同学在上体育课的过程中也能学到较多体育技术技能，因此高职院校高校生在发生体育消费行为时，主要体现利用业余或假期时间在校外的诸多社会经营场所的体育消费行为，例如，在收费场所打羽毛球、篮球，以及跆拳道训练等等，而在学校进行体育项目消费亦仅限于不满足体育课获得的体育信息量，
36、或者本校不开设此项体育课程，同学转而借助学校体育设施并聘请体育人才以实施收费的形式进行体育健身。此种体育消费方式构成了校内高职高校生体育消费的主要部分。这有力佐证了高职院校高校生虽然体育消费项目种类繁多，但校内体育消费意识薄弱的事实。四、结论 第一，高职院校高校生体育消费人数男生明显高于女生，男生对比女生的体育消费行为更加乐观活跃，这一结果与现场访问调查相吻合。 其次，依据数据统计结果，被调查的4所高职院校高校生对体育消费呈乐观确定的态度，所占比例高达79.3%，仅有9.2%的同学不赞同体育消费，另有11.5%的同学表示中立态度。同时，在调查高职院校高校生体育消费动机时发觉，高校生对此项问题的
37、回答虽然较为分散具有多元化的特点，但主要消费动机依次为强身健体、丰富业余生活和增加人际交往，三者分别占样本总数的41.5%、15.3%和11.2%。 第三，体育消费结构一般分为实物型体育消费和消遣型体育消费。据统计资料显示，上海市高职院校高校生实物型的体育消费主要包括体育服装、运动鞋袜、体育音像产品，以及体育报刊等产品，实物型体育支出占据了高职高校生体育消费的绝大部分，构成了目前高校生体育消费结构的“主流”。 第四，高职高校生的年均体育消费主要集中在600元xx元之间，其中居于1001元xx元之间的最多。依据访问调查，上海市高职院校高校生选择体育活动的项目中，多数青睐球类和衰弱类项目的体育健身
38、活动。 高校生消费现状调查报告5 一、当代高校生消费新概念 1。消费方式已经进入网络电子时代 随着社会经济的飞跃进展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发觉，作为特殊的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多高校生都有校内IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。 2。消费多元化倾向 21世纪是
39、物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么”时，大部分同学选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3。理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质
40、量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费劲量有限，高校生们在花钱时往往特别谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会留意自己的形象，追求品位和档次，虽然不愿定买名牌，但质量明显是特殊重要的内容。 调查目的：在我国，随着经济的进展和科技的进步，高校生的消费
41、支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯， 调查对象：在校高校生 调查内容：同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：接受问卷调查形式，针对在校高校生可能消逝的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有确定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的
42、两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41。5%，10元50元占49。5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。 4、通
43、讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高或许在30%左右，依据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高
44、些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增加，更多的同学情愿购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元20xx元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结
45、果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化；二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 高校生的消费构成跟与社会进展慢慢接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会进展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于
46、饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清楚知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费劲量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只留意廉价的价格而不留意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向慢慢向多元化进展。 合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地
47、追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了确定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的同学能够有确定的积蓄。 二、对策与建议 针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：。合理规划自身消费构成，增加理财意识。做好开支方案，把握自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，留意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是把握不住花钱欲的人，出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合同学的实际。 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国高校生