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1、xxxx 年大学生消费现状调查报告年大学生消费现状调查报告消费又分为生产消费和个人消费。前者指物质资料生产过程中的生产资料和生活劳动的使用和消耗。后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为特色消费和过程，是“生产过程以外执行生活职能”。下面了关于xx 大学生的消费范文,欢迎借鉴!摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的开展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我
2、的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的开展时机。在调查中，有的大学生认为，“社会在开展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的奉献。” 提高大学生生活质量，促进大学生安康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，开展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。本针对我校大学生的消费情况及其看法进展了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进展抽样问卷调查，同时结合其他高校的调
3、查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体安康开展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计归还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面安康开展的关键。1、消费状况调查数据(1)家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在 1000 元以下的学生占 23%，1000 元5000 元占 67%，
4、5000 元10000 元占 7%，10000 元以上 3%。其中家庭月收入在 1000 元以下的学生城市的占 4%，农村的占 96%。可见，大部分贫困学生于农村，我国的城乡差异仍然宏大。而生活奢侈的学生绝大部分于城市。该数据与目前的收入水平根本吻合：绝大部分家庭夫妇月收入为 2 千元5 千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比方有的学生在校期间购置了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。(2)月平均消费金额。月平均消费金额 500 元以下的占 9.5%，500 元1000 元占72.5%，1000 元
5、2000 元占 14%，2000 元以上占 4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为 500 元1000 元，每月消费金额超过2000 元的只占 4%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。(3)每月的生活费。大学生的生活费主要于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占 51.5%，感觉不够花的占 42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏方案性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费工程较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占 16%，6%，44
6、%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费工程逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。(4)消费方式。大学生在消费时选择能省那么省的占 10%，有方案消费的占32%，想花就花的占 54%，选择其他的占 4%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏方案性，所以导致钱不够花。(5)每月的饮食开支。每月饮食开支在 300 元以下的学生占 10%，200 元400 元占48%，400 元600 元占 32%，600 元以上占 10%。每月饮食开支在 200元以下意味着每天的饮食开支只有 6 元多一点，在目前学校食堂一个炒肉 3 元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每
7、天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600 元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合安康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。(6)平常购置学习资料的钱。大学生每学期购置学习资料的钱，10 元以下的占 41.5%，10 元50 元占 49.5%，50 元100 元占 6%，100 元以上占 3%。可见大学生平
8、时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择 50 元以下的占 12%，50 元100元占 4.5%，100 元200 元占 15.5%，200 元以上占 22%，另外 46%的学生答复没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出 100 元以上。(8)平均每月费。平均每月费支出在 2030 元以下的大学生占 20%，30 元50元占 38%，50 元80 元占 36%，80 元以上占 6%。大多数大学生的费支出在 50 元1
9、00 元之间。少数学生远程恋爱，煲粥，导致每月话费在 150 元以上。(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在 10 元以下的占 8%，10元30 元的占 21%，30 元50 元的占 39%，50 元以上的占 32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费工程。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副
10、业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV 等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。(11)采用哪种方式进展消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出根本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象
11、包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有方案的这一项调查中，选择有方案的女同学为 42%，男同学那么为 37.1%。(13)日常资金和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。(14)大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了
12、钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。2、调查结果分析通过以上调研结果可以看出，大学生的根本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：(1)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为慎重，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重廉价的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。(2)大学
13、生消费有其不理性的一面。大学生没有经济，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立性决定了大学生自主消费经历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿产品来说，目前，有的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费那么是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。(3)大学生更侧重时尚性消费。学生思想
14、活泼，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言，中国移动做的较好，他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE ”加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。(4)大学生的消费构成跟上社会开展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活泼的群体，虽然在经济实力上
15、未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会开展同步。(5)消费呈现向多元化开展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3 等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化开展。1、家庭、学校、社会多方引导(1)家长应从自身做起，改变消费观念。家庭教育在注重孩子德，智，体多方面培养的同时，也要重视对孩子消费观的培养。另外，许多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想。家长们应该交给孩子一种朴素简约优惠实用的消费理念，让
16、其逐渐养成自力更生、不铺张浪费的好品质。(2)形成大学生良好消费风气。良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建立的重要组成部分。在校园文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的稳固与开展。(3)社会不良消费风气的影响是大学生不良消费习惯形成的根本。因此，社会应该逐渐调整整体消费构造。高消费
17、这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透的支的消费方式也应该逐步改变，从而引导大学生的消费习惯和方式趋于合理!2、在校大学生应提高自身意识(1)合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的剧烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成安康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有方案的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵抗不良消费风气影响。(2)注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济，所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一
18、味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准那么，给自己理性的定位。(3)贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最荣耀的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。(4)注重精神消费，养成安康习惯。对于尚未有固定经济的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的缺乏
19、，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进展，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。通过对西南科技大学大学生消费状况的调查，可以看出，当前大学生的根本生活消费总的来说是现实的、合理的，但也存在不少问题，这主要是由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在大学生中培养独立的理财能力、科学的价值观和消费观应是当务之急。大学四年，如金岁月，学习是主题。然而消费问题也非常重要。从外表上看消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意识，是一种精神文化现象。因此，在大学校园，应该积极倡导量力而行的理性化消费。因此，在大学校园，应该保持自强不息、艰辛奋斗、克勤克俭的优良传统，不应盲目攀比，恣意享乐，应该积极倡导量力而行的理性化消费