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1、年度工作述职报告(精选15篇)年度工作述职报告1 xxx，女，xxxx年5月诞生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系，xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中，始终工作在教育工作的第一线；担当班主任xx年。xxxx年被评为中学英语一级老师，现申报中学英语高级老师。 我忠诚党的教育事业，有猛烈的敬业和奉献精神，有猛烈的进取意识。xxxx年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中，我虚心向老老师学习，留意英语学问点的合理复习和高考考点的争论，同时乐观主动承揽平常测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导同学。经过一年的拼搏，我最终取得了所教班英语高
2、考平均分全班级第一的好成果，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。自xx95年评为中学英语一级老师以来，始终从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关老师，在高考中所带班级英语成果名列前茅。xx届南海一中七百多名考生参加高考，只有4人英语单科成果上700分，我教的班就占了2人；在辅导参加xx97年和xx年全国中同学英语力气竞赛中，有多名同学获得国家级、市级二等奖和三等奖。由于学问基础扎实，工作勤奋，教学成果突出，我被评为南海市一九九九年优秀老师、xxxx学年度南海一中优秀班主任、xxxx学年度第一学期先进工作者，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了
3、自己的贡献。 在教学工作中，我虚心向有阅历的老师学习，深化钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，留意教学实效”的教学风格，所教班级的成果年年在班级名列前茅，受到了学校领导以及同事的观赏。 一、让创新成为教学、教研的.活力与动力xxxx年至xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素养教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“爱好英语教学”。首先激发同学学习的
4、情感，充分发挥老师感染力，上课精神抖擞，热忱洋溢，使同学与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵敏多变，边讲边议，议练结合，形成轻松快乐、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天支配同学上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，同学的热忱高涨，课堂常常爆发出喧闹的掌声。在活动的开展过程中，同学用英语的表达力气有了明显的提高，学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行阅历总结，这一活动得到了各老师的认同与充分确定。96年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、留意培育同学思
5、维、运用语言力气等优点受到了市教研员和听课老师的全都好评。98年调入南海一中后，我以更高的热忱全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素养的提高是同学英语素养提高的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式，为此，我主要是从以下几个方面入手： 一、加强基本功训练，每学期担当一次校级或科组公开课，虚心听取他人看法和建议，不断改进和提高教学水平。 二、向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析同学、分析方法的争论意识，努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
6、三、乐观参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，留意以他人之长补自己之短；同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍；同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，才智共享。 四、成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲竞赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了同学学习英语的爱好，也提高了同学对英语学习的熟识。在近几年的高考中我校英语科的平均成果始终遥遥领先于其它科。用学校
7、领导的话来说：这与英语科老师平常乐观和扎实开展各种英语活动是分不开的。 五、拓宽同学学问面，为了适应高考要求，开阔同学的学问视野，乐观提倡同学利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜寻或利用老师供应的网站进行扫瞄阅读，丰富自己的英语学问。特别在高考报考英语专业的同学中，提倡开展“每月读两本英语课外书”的活动。 六、争论高考，每次带高三我都要认真学习考试说明，把握高考动态，进一步明确考试的学问范围和力气要求，参与备课组集体争论考试说明中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥考试说明的信息作用。留意在英语高考复习中专题复习后必要的综合力气测试，引导同学总结归纳。
8、突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续进展等相联系的写作题目。努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培育同学的学问迁移力气和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解决问题的力气。 年度工作述职报告2 敬重的领导： 这学期已悄然已过，一学期来，本人担当xx班级xx至xx个班历史教学。认真执行学校教育教学工作方案，乐观探究教学方法，在实施高效课堂教学模式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动同学的主动性，收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下： 一、加强学习，提高改进教学的手段 我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育、
9、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体关心教学，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严峻、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手，了解同学的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了同学学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了同学正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使同学学得好玩，学得实在，确有所得，向xxxx分钟要效益。分层设计内 容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让同学进行学法沟通，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上
10、抓单元验收把同学分层联包，优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调同学的历史基础学问，进展同学的空间观念以及应用意识与推理力气。优化题目的设计，真正将考试作为促进同学全面进展、促进老师提高改进教学的手段，准时查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。 二、落实基础学问，重视改进教学方法 由于同学在学问、技能方面的进展和爱好、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数同学的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的同学。对学习有困难的同学，要特别予以关怀，准时实行有效措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法。关怀他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本
11、要求，对学有余力的同学，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，进展他们的历史才能。尝试新教学方法，实施三步式教学步骤。 第一步，老师在课前先布置同学预习，同时要指导同学预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由同学先自学完成。其次步，教学中老师关怀同学梳理新课学问，指出重点和易错点，解答同学预习时遇到的问题，再设计提高题由同学进行尝试，使同学在学习中体会成功，调动学习乐观性，同时也可激励同学自我编题。努力培育同学发觉、得出、分析、解决问题的力气，包括将实际问题上升为历史模型的力气，留意激励同学的创新意识。第三步，课后复习，准时 查漏补缺，加强辅导。
12、 三、做好培优补差的辅导工作 辅导的主要目的是为了全面了解同学的历史学习历程，激励同学的学习和改进老师的教学，关怀同学查漏补缺，树立同学的自信念，关注同学学习的结果，关注他们学习的过程，关注同学学习的水平，要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度，关怀同学熟识自我。致力于转变同学的学习方式，使同学情愿并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优，以优帮差，层层辅导，起到了良好的效果。 一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 此致 敬
13、礼! 述职人：xxxxxx 20xx年xx月xx日 年度工作述职报告3 一年来，本人在卫生系统坚持以三个代表重要思想为指导，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导支配和布置的各项工作和任务，全面履行了一名医师的岗位职责要求。结实树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想。自从选择了医生这个职业，从某种意义上来说，就是选择了奉献。 医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉白衣天使和生命的守护神，可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，本人深切的熟识到一个合格的医生应具备的素养和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学
14、习，通过读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生学问，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论学问。经常参加卫生局举办的学术会议，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗学问和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了学问面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能娴熟把握常见病、多发病诊治技术，能娴熟诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避开了误诊误治。两年来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。 总之，尽我之力气完成作为一个医生的各项工作和任务热忱接待每一
15、位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了师生员工的全都好评。同时，严格要求自己，不高傲自满，对比自己年长的前辈充分敬重，对年轻同事真诚地对待，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精，一丝不苟的原则，坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习，认真参加市内的每次学习。乐观主动去参加并通过了全国职业医师考试。我要正确面对现实，连续不断加强业务理论学习，并坚持学习各种医学理论争论的最新成果，不断吸取新的养分，促进自己业务水平的不断提高始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够娴熟把握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
16、一年来，在各级领导的关怀和同事们的支持下，工作虽然取得了确定成果，但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我准备，在今后工作中，要连续努力学习，连续努力工作，努力克服理论上的不足和实际力气的不足，以期能够制造更加优异的工作成果。 年度工作述职报告4 敬重的各位学校领导： 你们好！ 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面，坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，乐观参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导
17、、团结同事，对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 二、教学工作方面依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家
18、之长为己所用。 三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三同学中考体育成果喜人，初一同学的体质健康标准合格率达x%以上。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了确定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。 此致 敬礼！ 述职人：xx 20xx年x月x日 年度工作述职报告5 我叫xxx，在20xx年来到xx县农业科技站担
19、当农业科技特派员一职，主要工作是为宽阔村民供应农业技术指导，近两年，农村一线科技人才短缺和技术服务力气不足成为制约农业生产的首要问题，上级部门特意进行农业科技人材的选拨工作，进驻农村一线，关怀宽阔农村基层组织在农业生产中取得成果。 服务农业、农村、农夫伴侣是我义不容辞的责任。 当我接到入选科技特派员通知的时候，心中不免思绪万千，这次我到农村的身份是科技特派员，干的是科技服务工作，完成的是关怀农夫致富、推动新农村建设、创建和谐社会的任务。 我去农村要做的是为农夫谋利益的工作，所以我深知这份工作的重担。 一、农业特派人员工作的重要意义 目前，我国宽阔农村在农业生产上面临的问题，主要是科技力气严峻不
20、足与科技服务不到位，这是新形势下制约农村生产力进展的最突出冲突。 只有加强农村科技服务工作，加快农村科技进步，推动现代农业建设，进展农村生产力，才能为加快农村经济社会进展，持续增加农夫收入难题，实现建设社会主义新农村的目标，供应必要的物质基础。 在农村实行科技特派员制度，党中央关于建设社会主义新农村的一项战略举措，是对现有农村科技服务体系的一种补充和完善，也是农村科技服务机制的一种创新，有利于加强农村基层科技力气，把科技触角直接延长到农户;有利于科技人员找到施展才能、实现价值的舞台，形成农业科技工作重点下移，高素养人才聚集农村的新局面;有利于提高农夫的科技意识和整体素养，促进农村和谐社会建设。
21、 我深深明白，实行科技特派员制度意义重大，身为科技特派员重任在肩。 普及农业科学技术学问，传播科学精神和现代文明，关怀农夫更新思想观念，逐步走上信科学、用科学脱贫致富的路子，促进农村基层精神文明建设是科技特派员的义务;乐观与高等院校和科研单位建立联系，在农村和高校、院所之间发挥桥梁和纽带作用，推广农夫需要的先进适用技术和优良新品种，引进实施生产开发性项目，关怀农夫增收致富，是科技特派员的职责;依据当地产业进展实际和农夫的需要，发挥自身技术特长，培育科技示范户和乡土科技人才，发挥典型示范作用，提升农村生产力进展水平，建立科技服务点，完善服务手段，开展经常性的科技服务是我们的工作重点。 农村是一片
22、宽敞的天地，在这里工作是大有作为的。 我们要深化田间地头，扎根基层，倾自身所学，当好基层政府的科技参谋，做农夫的知心伴侣，关怀农夫解决生产过程中遇到的各种问题，把科技推广、信息服务与开拓市场、搞活流通有机结合起来，推动当地农业产业化进程，振兴农村经济，切实履行好科技特派员职责。 二、乐观组织开展农业科技入户工作 (一)乐观组织开展科技服务。 在今年开春的时候，我站就今年的科技下乡工作进行了部署，我站xx名工作人员，带着制作的种子、粮油、经作、畜牧、水产、农机、能源、农技等宣扬展板，来到农村一线，全面介绍宣扬了今年重点推广的优质良种和农牧渔业增产增收新技术，今年，我和站里的同事统一集中开展科技下
23、乡活动xx多次，发放科技书籍x万多份，印发科技资料xx万份。 我们深化各乡镇村开展送科技下乡活动，关怀农夫伴侣进行农业生产上的技术指导。 (二)乐观组织开展了科技培训服务。 科技站特别重视农业科技培训工作，今年县里特地下发了关于加强农业科技培训工作的看法，我站在接到这份文件后，站里的领导快速召开会议，并就特地的工作进行了争论部署。 站里的同事们结合各自的所学，围绕农业生产和农技推广工作实际进行争论，我们依据各个村的实际状况，在今年x月份开展农业科技培训服务。 今年我站举办科技培训班xx多期，培训人员xx人次，通过开展科技培训班，强化了宽阔农夫伴侣的农业技术素养、培育了一批不离村不理土的农业科技
24、示范户、提高了宽阔农夫群众学习科学的乐观爱好。 三、直立正确的工作方法 1、通过转变工作作风，主动出击，切实抓好科技服务。 我们利用科技信息网服务平台，参与受理农业科技特派员服务热线工作，全年共受理乡镇、村屯、企业和宽阔群众对农业科技的需求，累计接受科技询问(包括现场和电话)xx人次，科技人员到现场指导xx人次。 同时主动加强与高等院校、科研单位，县内各行业部门、相关企事业单位的联系，把握科技信息资源和科技动态。 2、整合资源，放大优势，强化科技管理工作。 我站牵头组织实施科技创新方案，按时按质按量完成创新方案年度任务;对各级农村基层发布项目指南，组织科技项目申报、评估评审，编制年度项目方案，
25、对项目实施过程进行有效监督，并组织鉴定、验收。 共累计下达科技项目xx项，鉴定、验收项目xx项。 年度工作述职报告6 照旧记得20xx年4月被派到二中时那种真实的心里感觉：诚惶诚恐，如履薄冰。这种感觉是一种敬畏，更源于一种责任。如今，来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是，在上级领导的殷切关怀下，在全校师生的共同努力和家长的乐观协作下，学校各方面工作都有了长足的进展。在这接近两年的时间里，二中校内草更绿水更清了，老师更幸福同学更欢快了，德育更扎实教学成果更上一层楼了，物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越，在和谐的校内里让每一个教育人找到属于自己的幸福。 一、
26、多措并举，对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造，限度地发挥其使用效率。 两年来，我们改造水房，便利了师生的工作和生活用水。开放使用了东侧门并扩建了门卫，便利了学校的管理。修理、改造了厕所，使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。重新扩建了小会议室及两个档案室，保证了会议使用及档案资料的平安。设立了特地的音乐教室，在便利了音乐教学的同时，又不影响其他学科的教学。设立了家长接待室，便利了老师特别是班主任与家长的沟通。设立了教工水房，同时为宽阔老师解决了午餐问题，让老师喝上了健康的饮用水，吃上了便利快捷的午餐，从而解决了老师的后顾之忧。对全校的库房进行了清查、归类，设立了特地的体育库，便利了体
27、育教学；对教育干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。 此外，我们又全面加强校内环境文化建设。在教学楼主体外墙上打出了我校的校风：责任细节高效；教风：德高艺精善教；学风：自强勤勉乐学的镏金大字，用来激励全校师生。校内南侧设立12个宣扬橱窗，准时宣扬我校的教育教学动态。共性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校内立体文化。在二楼半设立的大屏幕，已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每天必看的一个风景。那风景可以催人奋进，启人心扉。二中师生为什么这么欢快阳光？借用朱熹诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”可以说这个大屏幕
28、对我们老师的心情心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校内文化，营造了良好的育人氛围。 二、德育为首，稳步推动学校德育工作 1.加强班主任队伍建设，使班主任管理经常化、规范化、制度化。建立健全了班主任例会制度。我校通过每周五第七节的班主任例会，总结阶段性德育工作阅历，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和同学思想中消逝的新问题、新状况；布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化，具体落实量化指标，将班主任工作分为常规管理、同学管理、班主任材料三大部分，满分100分。另设加分扣分部分；学校活动、各类竞赛获奖、
29、同学是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来，有效地克服了班主任工作的任凭性，量化考核充分调动了班主任工作的乐观性。 2.重视同学基础教育工作，狠抓规范化管理。 深化系列活动，突出主题教育。德育处与团委乐观协作，开展系列活动，寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动，清明扫墓、爱心助学，红歌传唱等。加强文明行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓，并渗透于学校的常规管理中，使养成教育内化同学的基本素养。针对某些同学中存在的不良行为和习惯，开展针对性的教育活动，充分发挥同学的主体作用。加强对同学的平安管理，对同学适时地进行法制教育。只要有同学在校，门口保安必需到岗，
30、同时上下学期间，保卫科长全程看护，德育处同志对同学的平安也落实到实处，每次班主任例会都布置平安方面的工作。一下课，德育处的同志在操场、楼里转，发觉问题准时处理，平安这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天，德育处都会致家长一封信，让家长监管同学的平安。 3.优化育人环境，感染同学行为。 丰富多彩的校内文化活动，提升了学校的.育人功能。学校方方面面秩序井然，气象更新。纪律卫生、校内环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的同学喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动。如：队列广播操竞赛、演讲竞赛、讲故事竞赛等。特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典，书香满校内”诗文朗诵会，更是把我校文
31、化育人活动推向了高潮。 同学的自治组织校同学会的组建，进一步完善了学校的组织机构。校内广播站的开通等一系列校内文化活动的开展，极大地熬炼了同学的力气提高了同学的素养，拓宽了同学的眼界。仅去年一年，我校同学在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。 三、强化常规，教学管理更趋科学、规范，教学质量再创新高。 进展才是硬道理。一年来，我们建立了x市其次中学集体备课制度等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制，大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度，使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线，本年度两次召开的教学研讨会，以确
32、立我校各学科教学模式为抓手，紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行争辩，集思广益，总结出10个行之有效的教学方法，并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试，通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，建立健全激励机制，调动全校老师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新，教学成果稳步提高。中考成果就是明证，20xx年中考，我校成果不仅在溪湖区独占鳌头，更值得一提的是我们在完成指标的基础上，付佳玉同学进入全市前五名的行列，这是我校建校的成果。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。 三、领先垂范，营造和谐氛围，引领师生走在健康幸福路上。我们把一节课45分钟调整为40分钟，上下午各有一
33、个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音：“老师们、同学们，大课间的时间到了，让我们走出办公室，走出教室，乐观参加户外活动。愉悦心情，熬炼身体，为自己健康的一生，为祖国奇妙的将来，去享受生活，享受人生。x市其次中学大课间活动现在开头！”，而我也会准时地消逝在操场，或慢跑或打打羽毛球，甚至会和同学一起踢毽跳绳，风雨无阻。一年来，身体各项指标都正常了。这样会更加精力充分地投入工作。在我的带领下，乐观熬炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给同学发粽子，中秋节给同学发月饼，儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校，特地为进行庆祝活动，并发给读书卡等纪念品。 老师活动更是异
34、彩纷呈。新年联欢会，乒乓球竞赛，诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动，已经溶入了老师的生活之中，成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛，更是如火如荼。尤其值得一提的是，在今年全市教育系统组织的排球竞赛中，我校女排团结全都奋勇拼搏，取得了全市第三名的骄人战绩。全部这些活动的开展既愉悦了师生的心情，熬炼了身体，又和谐了团体氛围，融洽了同事关系。老师们都熟识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性，健康是财宝。一年来，大家心情舒适，其乐融融。文明、健康、乐观、豁达的工作和生活方式正在形成。我们还把同事关系是否和谐作为评比先进教研组和备课组的一票拒绝项目之一。 四、恪尽职守，加强行风廉政建
35、设 我们校级领导班子团结务实，严于律己、领先垂范，对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念，深化老师、深化课堂、走近同学。我经常提示我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发觉问题、解决问题。日常工作中，公正对话、民主决策，倾听见解、沟通看法，努力营造促进老师专业成长的宽松环境。落实校务公开，财务公示，阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果款待费也把握在50元以内。学校大宗开支要全部校级领导签字。新生入学编班都是严格依据市教育局要求，从不暗箱操作。 五、狠抓平安，创建平安和谐校内。 平安是学校第一要务。一年来，学校没有发生重高校生平安事故，可以说做到“平安校内”。
36、 1.强化平安意识。结实树立“平安工作重于一切”的思想，全面落实师生平安责任制，层层签署平安责任状，对平安部署做到了有的放矢，对平安过程做到了有据可查。 2.加强平安管理。坚持“平安第一，预防为主”的原则，毫不松懈地做好学校平安防范，并加强同学平安教育。多次组织了学校平安工作大检查，学校开展了多种形式的平安演练活动。 3.落实平安责任。对校内平安逐层分解，细化区域，形成一级抓一级，层层抓落实的平安责任制。驻校民警经常到校开展工作，我们还经常请民警、交警、法警到校为同学讲平安、法制常识和典型案例，让同学懂得生命的宝贵，自觉珍爱生命。为了把学校平安工作落到实处，建立日期巡查、月排查制度。每天由一名
37、值班的校级领导和一名中层干部对校内内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校内进行一次彻底排查，发觉问题准时处理并进行整改。我们在学校平安管理方面做了大量工作，也取得了确定成效，同时也被湖湖区综治很评比为“零案工程”先进单位。 一年来，大家心情舒适，和谐相处，苦乐融融，幸福溢于言表。在完成工作的同时，师生留意健康养生熬炼，乐观健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手，二中已经形成了风清气正、乐观向上的良好风气。这一切都说明，我们这一年的工作是卓有成效的，说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际状况的，是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准，一年来的实践已经证明，并将
38、连续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说，让百姓去评说，让社会去评说 以上是对这一年工作的简洁回顾，这些成果的取得，说明的问题及基本阅历。 年度工作述职报告7 自工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务力气，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤的开展。 一、坚持认真备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好
39、教学后记，并认真归纳学问要点，搜寻成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学的简洁，学的轻松，同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都能得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个教学方面都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别 人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、乐
40、观推动素养教育。要以提高同学素养教育为主导思 想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意同学力气的培育，把传授学问、技能和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 担当老师以来，我时刻严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了确定的成果，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 年度工作述职报告8 敬重的各位专家、评委： 我叫xx，是xxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员，现严厉申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格，现将我任工程师职务以来的主要工作状况汇报如
41、下： 一、基本状况 本人xx月诞生于湖南省xx市，1988年在益阳市xx中学高中毕业，同年考入原湖南xxxx高等学校(现为湖南xx学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦，于1991年以优异成果毕业。同年9月被支配到湖南xxxx总厂基建科从事工程施工管理工作，于1994年7月考入xx建筑工程专业，三年制专升本函授学习，于1997年5月以优异成果毕业，1997年7月光荣加入中国共产党，1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称，1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格，xx年7月调入xxxx产业开发区管委会。先在xx开发有限公司工程部任部长，后于xx年1月到x
42、x任副局长，始终从事建筑工程施工管理工作，是xxxx开发建设的技术中坚骨干，xx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格，xx年3月通过全国注册一级建筑师考试并获得执业资格。 从1991年参加工作至今，始终从事建筑工程施工管理工作，任土建工程专业技术职务8年，并先后获得了全国注册造价工程师资格证，全国注册监理工程师资格证，全国注册一级建筑师资格证，在工作中取得了较好的成果，多次被市政府、xx管委会评为优秀工作者，并立功嘉奖。 二、政治思想表现、工作态度及履行岗位职责状况 自觉遵守xx管委会各项规章制度，听从组织支配，乐观维护xx利益。工作乐观负责，态度严谨。任现职以来，始终从事建设工程施
43、工管理工作，能严格依据工作支配及所分管的部门工作职能，努力学习，勤恳工作，切实履行岗位职责，努力适应新形势和新任务要求，较好地完成了各项工作任务，并取得了确定的成果。 三、严抓施工管理，所负责项目取得了显著成果。 1.我担当工程师专业技术职务8年来，先后主要负责了以下几个工程的施工管理工作。 . xx公司主厂房，局部四层，框架结构，基础为人工挖孔桩，建筑面积8000平方米，该工程被评为省优质工程。 . xx公司研发中心大楼，四层、框架结构，基础为人工挖孔桩，建筑面积为3000平方米，该工程被评为市优质工程。 . xx公司土建工程项目建设，总建筑面积达16000平方米，其中4幢单层轻钢结构厂房，
44、1幢四层框架结构办公楼，1幢两层框架结构生活楼，该工程被评为省优质工程。 .xx办公楼及室xx工程，四层，框架结构，开挖基础，建筑面积3500平方米，该工程被评为市优质工程。 .xx大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区开发建设总建筑面积75000平方米，六层，底层框架、上部砖混结构，基础为振动沉管灌注桩。 .xxxxxxxxxxxxxxxxxx园路市政道路及配套工程，为城市主干道，总长12公里。 .xx铁路跨线桥，主桥长126米，宽28米，为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。 在施工过程中，从施工管理与技术的角度动身，严抓工程质量、平安和进度，确保每个工程如质按期完成。 2.狠抓工程质量。
45、 在担当工程师期间，在单位领导和总工程师的指导下，严格把握施工质量管理程序，对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底，每个项目无论大小，都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计，针对项目质量管理的重点和难点，供应合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控，不仅对质量通病实行相应的预控措施，而且对新消逝的质量问题，分析其产生的缘由，探究克服的方法，提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪：把好了施工技术人员关，严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关，全部材料均检验合格后方可使用;把
46、好了施工机械使用关，坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关，未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。 3.充分利用专业技术特长，准时解决施工中的难题。 .xx公司研发中心大楼，为四层钢筋混凝土框架结构，在施工期间，内墙粉刷时发觉跨度较大的内墙消逝裂缝，最大裂缝宽度为2.5毫米，通过询问专家并反复调查争论，我分析到：该楼基础为人工挖孔桩，并进入设计要求的持力层，而整幢建筑，在外墙、框架梁柱上均未发觉裂缝，认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的，从裂缝的特征分析，开裂主要是由于梁下挠，墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁，层
47、高较高，它们所受的荷载很大，承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载，因此内力更大，验算主梁的跨中长期挠度f达1.45厘米，相对挠度f/l=1.45/680=1/469,此挠度对梁本身无影响，而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝，因此，我提出处理措施，为外观需要，接受压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用，未再消逝裂缝，并被评为优质工程。 .在xx大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中，依据地质报告，我估量到当桩管穿越含地下水粉砂层时，由于桩管上下振动，必定引起粉砂层的液化，成桩时简洁在粉砂层形成夹泥砂的断桩，于是，主动提出了带桩头局部复打的施工工艺，结果施工质量良好，有效的解决了简洁引起断桩的问题。 .xx远粉体车间地基表层下地质勘探发觉民间采金洞较多，当时设计院提出要进行基础整体大开挖，并作换土地基，估量开挖深度为6米，换土厚