幼儿园培训心得体会通用15篇.docx

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1、幼儿园培训心得体会通用15篇幼儿园培训心得体会1 通过这短时间的学习,在学问水平方面收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得: 一、教育教学理念新,留意实效性 本次培训支配了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的共性与尊严,建立民主、公正的师幼关系,留意幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、制造性等方面和谐进展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖好玩,实现共同进展。新时代

2、的幼儿教育呼唤与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持进展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养教育的领潮人。 二、远程教育平台的.搭建,成为老师成长的载体 这次培训活动,通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面沟通,解决了老师教学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络沟通、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持亲热联系,按时沟通各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的沟通学习中成熟起来。 三、学以致用、明

3、确目标 、着眼将来 听了讲座,我觉得在今后的教同学涯中,我应当把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿制造性解决问题的欲望;敬重幼儿共性,擅长发觉和爱惜幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新学问尽快地内化为自己的东西,结合我园实际状况,针对幼儿的特点,运用到自己的教育教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作力气,乐观参加各种与教育教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动争论中成长”。 幼儿园培训心得体会2 时间飞逝,岁月入流。转瞬间,为期

4、十天的幼教培训已经结束!在这短暂的十天学习中,老师,教授及我们的同伴们在这留下的是记忆和怀念,但更多的是回忆! 似乎还是昨天,全部学习中的点点滴滴都呈现在我的脑海里,众多的专家,学者,教授及教育界的前辈们,他们以鲜活的实例,丰富的内容,专业的学问讲座等,给我们了最大的指导理论,使我们的教育观有了更新,教学法也变得新颖,每天都听不同专家的讲课,都给了我思想的转变和熟识。 从第一天听张家森校长讲的师德使我深深的理解到:老师,特别是幼儿老师的职业道德是多么的重要!而师德则是幼儿老师必备的第一素养。一个具有良好师德的老师在教育中才可培育出健康健壮的幼苗来!及南京晓庄示范教授汤翠英讲读的学习陶行知,对我

5、的幼教思想也起了极大的的认知和熏陶。而对我印象最深的杜艳红教授的早期教育36岁儿童学习与进展的指南,杜教授从指南的制定目标,宗旨和基本理念等方面做了详细的解读,也让我明白,幼儿的学习是来自各项活动的开展中,是从德,智,体,美,劳,中全面吸取!而现代幼儿园”学校化”过早到来,是幼儿过早的学习学校的学问,是他们升入学校后对学问的探究性,求知欲,等都直线下降,给学校的学习也带来了确定的困扰!同时,是他们本该是欢乐玩耍的幼儿园生活也蒙上了浓浓的学习气息,在过多追求文化灌输的时间里把他们的动手力,惊奇心等等都统统的抹杀了,这些熟识,这些思想不仅仅是值得我们幼儿老师思考,也值得每位家长深深的去反思! 这些

6、都是值得我们特别重视和觉悟的! 在杜教授对指南的一一解读及投影的放射中,我们也都看到了现在社会中存在的颠倒现象:重近期目标,轻长期目标,重智商轻情商的培育,重智力开发轻才智培育等等的行为中,使我们也感悟到人生的成长是跑马拉松,不是百米赛跑!让我们把欢乐欢快的童年生活还给他们吧!让我们和家长们也共同更新理念,重新熟识“幼儿园”的真正含义吧!让杜教授的新思想也跟我们一起走下去吧! 总之,这次培训中特殊的丰富,对我的思想是一种极大的更新与冲击,让我在有限的时间里,学到了无穷的学问,只有不断的学习,才能不断的提高。我会把我在这次培训中学到的新理念新思想准时的传给我们的老师,是我们共同的进步和提高。也特

7、殊感觉教育界给我们搭建的这次学习平台!最终,祝愿我们的幼教事业明天更辉煌,绚烂吧! 幼儿园培训心得体会3 上周我园组织了一次关于规范幼儿园一日活动指导看法的学习,学习期间大家在一起边学习边争辩,特别是老师如何在一日活动中的各环节做到自然、有序、好玩、高效等方面争辩的比较多,对优化幼儿园一日活动的的开展又有了更进一步的熟识,我对比自己在开展幼儿一日活动中的一些做法做了如下总结: 平常我们都知道幼儿园各个活动是如何开展的,我们每个班每个季度都有一张一日活动时间支配表贴在办公桌旁,表中的活动时间就是严格按幼儿一日活动的原则和要求制定出来的,我们也是针对每个环节开展的各项活动,但如何提高一日活动的质量

8、是我们始终所追求的,也就是如何优化幼儿一日活动。 幼儿园的工作是琐碎的,幼儿园的工作也是简洁而具体的。幼儿园的一日生活包括:教育教学活动、区域活动、户外活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中生活常规活动又包括:用餐、就寝、如厕等很多小的细节和工作。这些活动虽然微不足道,但都是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺当开展不行缺少的重要环节,因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。 幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着确定的教育契机和教育价值,也都都直接间接地影响孩子们一天的心情,如晨间接待时,我就面带微笑迎接每一个孩子,主动对孩子热忱问

9、好,认真做好晨检;观看幼儿的表现状况,安抚、疏导有不良心情的幼儿,同时做好孩子药品、物品的的交接与记录。主动与家长打招呼,遇到家长谈起关于孩子在园表现我热忱与他们沟通,这样有些看到老师不主动问好的幼儿现在也很有礼貌了,每天来到幼儿园都争着和我说在家里的一些事情。写到这里,我不由想到课前导入这一环节,当我们有目的有方案地组织一堂课的过程中总是想方设法激发孩子们的爱好,努力把孩子们的心情调整到最佳状态,如:做律动、玩玩耍等等。假如我们在一日生活的各个环节都做到这一点,也依据课程的要求来实施,我信任我们的一日活动会开展得更好一些。再就是组织幼儿如厕这一环节,我总是在卫生间全面关注幼儿,由于厕所台阶很

10、高各台阶边沿棱角很锋利,我总认为这是一处平安隐患,所以在孩子们如厕时我就在一旁加以提示,让他们养成不把小便撒在外面、当心上下台阶的好习惯。 在盥洗方面,我认真指导幼儿正确的方法洗手,教育节约用水,还要不断提示幼儿别弄湿衣服。吃餐点时,教育孩子不铺张、不挑食,精确把握孩子的进餐量,对于个别孩子进行个别指导和关怀。午休时,做好午检,杜绝孩子带危险物品进入睡眠室,入睡后,检查孩子的睡眠状况,订正睡姿,准时帮孩子盖好被子,隔确定时间,提示简洁尿床的孩子起来小便。起床音乐响后,让孩子在床并关怀孩子穿衣、整理床铺等 教学活动是一日活动中的一个重要环节,毕竟我们面对的是农村的家长,他们特殊关注孩子在园学到了

11、什么学问,前几天有位家长问我怎么不教孩子算题,还有一位家长让我和孩子说在家要学着写数字,由于孩子听老师的,当然当时我都对他们作了解释,他们也都表示了理解。在教学活动中,我细心预设课程,关注幼儿获得新阅历的过程,发觉教育契机,准时调整和生成教学活动,满足幼儿的学习爱好和需要。敬重幼儿身心进展规律和学习特点,关注个体差异,因人施教,促进幼儿在原有水平上的进展和提高。尽管做了做大努力,但回想自己在组织活动时,也还存在许多需要留意的地方,如活动时间不能很好的把握把握;环节与环节的过渡有时很牵强,不自然;面对幼儿的.答非所问或天马行空的提问,我有时很无助,不知所措,记得,前几天给孩子们上动物的家一课,有

12、一个小伴侣问我骆驼吃什么,我说骆驼吃草,她说:“它的家在沙漠里,不是不长草吗?”我一时不知怎么回答,就说“仆人喂它什么它就吃什么”当时我对自己的回答就感到很内疚,于是我紧接着对孩子们强调了一下骆驼就是吃草和树叶的。课后我的第一感觉是不管什么样的活动都离不开周密的方案,只有做到心中有数才会临危不乱。 户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。有学者指出,幼儿园有必要把孩子的爱好引向户外,让孩子接触户外自然,充分体验户外活动的欢快。我在指导孩子开展户外活动时是这样做的 1.供应充分的材料、空间。 2. 确保幼儿的活动时间。 3. 让幼儿带着快乐心情参加体育活动。 “把一日活动当课上,把课当玩耍做

13、”玩耍伴随着童年的生活,玩耍的过程就是孩子进展的过程。不论是自主玩耍还是区域活动,各种活动形式由于各自所不同的特点,在各年龄阶段占有不同的地位,幼儿期的主导活动是玩耍。 在玩耍活动中我尽量做到: 1.保证孩子充分的玩耍时间。 2.为幼儿供应充分的玩耍材料。 3.营造自由、宽松的玩耍氛围。 幼儿阶段是人生进展的重要阶段,让幼儿在享有欢快童年的同时,得到预期的进展和提高,是我们幼儿教育的目标所在。一日活动是幼儿园教育教学的根本和基础。做好一日活动的每一个环节才能有利于让幼儿在和谐健康的环境中欢快的成长。做好一日活动常规,抓住细节、从小处入手,我们的工作就会干得越来越好。 幼儿园培训心得体会4 今日

14、听了师德师风培训,感觉受益颇丰,一个好的幼儿老师,要擅长去发觉幼儿的优点。不能走应试教育老路,不能以偏盖全。 孩子们是祖国的将来,我们幼儿老师就是承载着祖国将来的希望。要把孩子们教好,老师的自身素养和教育教学理念必需要更新,孩子们就像是花朵,每朵都不一样,老师不能再比方成园丁,不能齐刷刷得将花朵剪平,适当地锋芒棱角更有益于孩子的共性进展。爱好才是学习的老师,我们要孩子学什么首先要了解孩子的爱好爱好,才有利于我们教学活动的开展。 作为幼儿老师,要懂得更多的育儿心得,推举的教育电影及有意义的画册故事,都给我们很大的启发。我想在将来的教育教学过程中,赐予孩子真理才是关键,说教式的教法不能教会孩子真道

15、理,让孩子在实践中历练探究,多开展有意义的实践课,对于孩子们很有必要,亲身经受是孩子学习的最快途径。孩子有自身特有的成长轨迹,我们切不行拔苗助长,而应以心换心,爱幼儿,学会倾听他们的心声,多一些理解的目光,关切的声音,体会和发觉他们身上的闪光点,并且支持和鼓舞他们。信任爱的力气是无穷的,鼓舞是他们成长道路上的动力。 通过此次师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的熟识,更深化的体会到了师德师风的重要性,老师应树立以身作则,为人师表的形象,老师的言语、动作、态度、以及科学的教育方法和专业技能体现了真正的师德师风的精神风貌。作为一名老师,不管是大、中、小还是幼儿的,我们都

16、要坚持忠于教育事业,需要有深渊、广博的学问,更需要有高尚的师德与优良的师风,陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”,这不是说的就是为师者不仅需要有深渊、广博的学问,更需要有高尚的师德,优良的师风。师德师风是搞好教育的灵魂,为人师表不能是说一套做一套,我们应严以律己,言行举止全都,表里如一,成为幼儿的表率与楷模。 陈园长以论幼儿老师的职业道德与品质修养来开放了一系列的活动。通过看视频提出几个问题后就进入了本次活动的主题,首先阐述一、传统要求幼儿老师应具备的基本素养有:政治素养思想素养文化素养智能素养技能素养工作态度家长工作等,从这些一步一步进行分析,还播放与职业道德相关的视频短片,开放了老师的职

17、业道德:献身教育,甘为人梯关怀同学,诲人不倦教书育人,循循善诱勤奋学习,钻研业务以身作则,为人师表团结协作,宠爱集体。身为一名老师,这个专属于老师职业道德的准则确定要了解并遵循,才能更好地去教育孩子,让孩子在我们爱的环境下健康的成长,对幼儿布满爱,对自己的本职工作宠爱是做好老师工作的关键。对待幼儿教育我们要做到爱心、急躁、细心,把这些工作态度放到工作上,严格要求自己,用端正的态度去学习、工作。俗话说:态度准备一切,的确,不管做什么事有端正的态度都是特殊重要的,在生活中如此,工作中亦如此,既然是工作就需要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到急躁、细心,用心去爱孩子,由于在幼儿园里老师是孩子的

18、亲人,让孩子体会到你对他们的爱与关怀。因此,需要我们要有极强的责任心与高度的责任感,才能把工作做好,才能体现出自己对工作的价值意义。 其次,就论新时期(现代)幼儿老师应具备的基本素养有:新的教育理念敬重孩子,进展共性猎取、利用信息创编力气把握现代教育技术学会评价、反思家、园、社区资源利用。从中一一开放,这要求我们老师应当多学习教育理论,提高自己的专业技能,把握科学的教育方法,增加业务。再次,要求我们做一个孩子宠爱的优秀幼儿老师,同样也播放了“最美乡村老师”的几个短片,这希望我们在工作岗位上能做到以下几点:宠爱本职博爱、大爱追求完善和超越童心不泯、热忱不熄传道、授业、解惑以身作则,恪守信用做真诚

19、的伴侣。其实宠爱孩子并敬重孩子,是幼儿老师的基本素养,身为一名幼儿老师,只有宠爱这份工作,宠爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关怀幼儿的健康成长,才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。 通过此次的师德师风的学习,我更加确定人们所说的“老师是太阳底下最光辉的事业”这句话,在今后的工作我确定严格要求自己,不管是在工作还是生活中,都坚持每天都乐观向上,带着一份好心情去生活,去投入到工作中,带着微笑去迎接孩子,以平和的心态,饱满的精神,真诚的对待每一位孩子,争取做一名合格的人民老师。 幼儿园培训心得体会5 20xx年X月X日,我有幸到海

20、口参加海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我倾听了几位老师精彩的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给我留下了深刻的印象。 首先,作为一名学校老师的.我请楚的熟识到了幼儿教育不同于学校教育,它教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我爱惜力气差,是一生品德行为形成的时期,幼儿老师个人的范例,对于幼儿当心灵的健康和成长是任何的东西都无法代替的。老师身教重于言教,幼儿教育要求幼儿老师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温存、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿树立良

21、好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长呈现的图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我糊涂地熟识到幼儿的平安健康教育更为重要,他关系到孩子的一生的进展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。 这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍惜,全力以赴,把学问学扎实,为今后工作打下良好的基础。 幼儿园培训心得体会6 短暂的培训已经结束了,但是漫长的教育之路,我们才刚刚启程。在这次的培训之后,我觉得我在老师这个职业上,又有了新的体会。并且,我也熟识到,作为一名幼儿老师,我们不能以一名一般老师的眼光来看待自己。 在此,我对自己在这次

22、的培训中的收获和体会总结如下,希望在将来的工作中我能有更多的收获,让工作能更加的顺当的完成。以下是我的心得体会: 一、培训开头前的感受 在这次的培训之前,我对这次的培训其实还带着一丝迟疑,作为一名老师,准时是在假期的时候,我们也有很多的事情需要去预备,突然让我停下来去额外参加一次的培训,这真的让我很犯难。但是仔细的考虑下来,作为一名老师,不正是应当去提升自己,增长自己吗?为此,我最终还是来到了这次的培训。 二、培训的感受 在这次的培训中,我收获了许多的阅历体会。其中培训老师给我们带来的讲课和教育,让我在收获满满。在过去的工作中我也感受到了很多的不足和问题,但是却没有机会仔细的去反省。如今,在培

23、训老师的教育下,我最终认清了自己在工作中的问题和不足,为此,我的教育方式也得到了极大的改进! 此外,老师们给我们呈现的教育示例也给我带来了很大的启发。这让我不禁对将来的工作更加的跃跃欲试,期盼着能用自己在这次的学习中的收获去提升自己的课堂。 当然,除了培训的课堂之外,我们这些老师也进行了一些详细的争辩和互助。我们通过争辩和请教的方式,熟识了多种的教育方式,并且还扩大了沟通圈子。 三、对自我成长的体会 在这短短的培训课上,我收获了太多过去没有的阅历,这不仅让我更加的感叹,作为老师,也不能停下自己前进的脚步!这次的课堂让我在幼儿的教育事业力气上有了新的突破。并且,我通过自我的熟识,察觉到我在思想方

24、面的进步和提升!我信任,在将来的工作中我会有更大的进步! 如今,培训尽管已经结束了,但是我前进的脚步却没有停止,为了能更好的面对我带领的同学们,我会让自己在工作前做好更充分的预备!让自己在工作中能给他们带来更多的欢快!为此,我确定会更加努力! 幼儿园培训心得体会7 虽然学习时间不长,但通过这次培训我感悟很多,收获很多,我从以下几方面来说明: 一、是理论学习的获得及学习后对幼师一职的熟识。 在短短几天时间里,我们从各领域活动、师幼互动、体操、园本教育、环境创设、音乐、观看工具、美术、教玩具制作等几方面倾听了专家实践争论的理论,进行了较深层次的学习,进一步把握了纲要的精神,领悟了各个领域活动的指导

25、内容,提高了各种技能技巧的理论水平,增加了解决问题的力气。 学习后,我认为身为一名优秀的幼师应当做到: 1。广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能; 2。具备良好的师德和职业道德 3。具备较高的业务素养。 二、学会反思,实践阅历上升为理论,指导教学实践 通过倾听这几位学科带头人培育导师的讲课,我发觉他们所得的理论都是通过在一线教学实践,经过本身的反思、总结内化为自己的教学阅历,形成理论基础,反过来以理论基础指导实践,在实践中反复的验证、批判,最终形成正确的理论。 所以我努力的做到每节课后,我都做了系统而详细的教学反思,并把自己的成功阅历、学习所获及不足之处以文字的形式记录下来,这些都是我教学获

26、得的直接阅历,都将为我以后的教育教学工作供应宝贵的参考依据。 三、终身学习,提高素养 我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的.事,更是一件不负责任的事。假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?新时代、新学问、新课程都要求老师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展以适应教育改革的浪潮。在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,争论和探究教育、教学

27、规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的老师,使自己具有所教学学问方面的前瞻性 这一周感觉幸福而又充实。现在看着自己记录的厚厚一本听课笔记,翻一翻自己顺手登记的的批注,心中感到特别的兴奋和充实。耳濡目染的东西很多,但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸取的过程,这个过程或许会很漫长,或许会走得很累,但我信任只要我坚持不懈的努力,确定会有所感悟,有所收获。虽然我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。 幼儿园培训心得体会8 平安文明校内创建工作是建设和谐幼儿园的重要内容和具体举措之一,是关系到宽阔师生切

28、身利益的大事。幼儿园的领导对此高度重视,这个月是消防平安月,为提高宝宝们的防火意识,做到防患于未然,乐观行动,老师们给宝宝们进行了消防平安学问的教育活动。 消防平安教育每年都要进行,这让宝宝以及家长们都深切感受到消防工作不能小觑、疏忽,老师生动的讲解增长了宝宝们的消防平安学问,不仅提高了自身爱惜力气,而且对珍惜生命的重要性有了更深刻的熟识!老师们详细介绍了怎样防火,灭火怎样报警和逃命,还有平常怎样进行消防平安检查等等,比如:离开家前应断电,检查角落有无遗留火种,逃命时在烟雾浓重时要用湿毛巾捂住口鼻,尽量身爱惜地弯腰前行 总之在和老师的互动中宝宝们了解了火灾的预防及自我爱惜方式和逃命、自救的本领

29、。 通过消防平安教育活动,让宝宝及家长们都增加了平安的意识,在此我们家长诚意的感谢幼儿园为孩子们创设平安、舒适的教育生活环境,有力地保证了宝宝们在幼儿园的生命平安。 幼儿园培训心得体会9 一年一次暑假老师师德培训又开头了,今年的按需培训跟往年的不一样,这次可以让每位老师自己自由选项课程,我和老师们满怀感动的走进宁海中学阶梯教室。正是这种新颖感,让我全神贯注的倾听崔园长所阐述的每一点每一滴以及尤建亚老师精彩,幽默的演讲。让我领悟到课本上所没有的教育理念和师德的重要意义。 我认为师德是老师人格的直接体现。在教育教学的过程中,一个幼儿老师所体现的.人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,由于幼儿将老师

30、的品德,举止,言行,态度作为仿照的对象,一个具有高尚师德品质的老师,所带出来的幼儿也是特殊优秀的。 通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,老师为本,老师大计,师德为本”的意念,老师不仅为人师表,更担当着教书育人的重大职责,所以老师是学问种子的传播者,老师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的确定和激励,让他们感到温和,增加自信。 作为一名幼儿老

31、师的我,在接下去的教学教育中也必需不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园老师。 xxx心幼儿园 陈xx 20xx年9月14日 幼儿园培训心得体会10 8月13日14日在教育局领导的支配下,我们倾听了由骨干老师和老师们一起共享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干老师们的先进阅历和学习方法。 由试验中学幼儿园孙老师一起共享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起共享的数学教学方法,对我

32、们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲解xx这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,老师在给孩子讲解时,必需讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过孙老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。庞老师和我们一起共享的科学领域的研讨,老师在科学领域中应当做什么,如何做?怎样不要以固定的学问点为目标来设计教学活动,对我们在平常的科学教学中用处特殊大,科学涉

33、及的内容较为广泛,在一日活动中,老师要多带孩子们观看各种事物、自然现象等。 刘xx老师的保证健康活动,爱惜幼儿平安,孩子们感爱好的就是体育课和玩耍活动,而这些活动我们平常很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需留意的事项,让我学到了更多的学问,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这种风格。 王xx老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不情愿上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子确定的思考时间,如:倾听-思考-回答,这个方法比我们平常用的方法的确好,我们应当把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。韩老师的语言教育活动,“理论是行动的基

34、础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才便利快捷,韩老师活动中几个案例,特殊值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平常,她确定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观看,在实际教学中我们应当不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使老师学问更渊博。牟明俊老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那么动听、动作那么漂亮,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体

35、,依据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感爱好,提高了孩子们的学习爱好。 通过局领导组织的这次培训活动,我增加了自身的业务素养,学习了骨干老师的先进阅历,把握了各领域中的学问要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的学问贯穿于一体,把我们学习来的学问运用到平常的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的学问,开阔了自己的视野。 幼儿园培训心得体会11 为了让孩子的语言进展得更好,我通过学习说话、学习儿童歌曲、讲故事等形式进展了孩子的语言力气,培育了孩子清晰、正确的发音,学会了说一般话。进一步丰富儿童词汇,进展儿童的思维和口头语

36、言表达力气。本学期,我依据幼儿教育大纲的教学目标,依据儿童的年龄特点。结论如下: 一、 要求孩子连续学习一般话,在幼儿园活动中与老师或孩子交谈,强调孩子用一般话交谈,留意正确的发音和语调,发觉发音错误,立刻订正发音。 2、连续丰富词汇,让他们把握使用的名词、动词、形容词、数量词和代词,学会使用常用副词,如现在、照旧、特殊等)和连接词(和、跟、等)来理解意思。要求他们在日常生活中灵敏运用。 3、让孩子们集中留意力,急躁倾听他人的演讲。不要打断别人的话。情愿与同龄人沟通,在集风光前大方地说话,学习一般话,更连贯地表达自己的意思。平常老师和几个孩子说话时,要轮番说话,不要急着说话,不要乱插嘴,这样才

37、能提高孩子的语言沟通力气。 4、要求孩子养成先仔细观看图片,然后表达故事的习惯。我慢慢引导孩子们了解图片和场景中显示的大事挨次。要求个别儿童在集风光前主动叙述,声音嘹亮,句型完整。其他孩子可以乐观倾听别人的故事,发觉异同,学习好的故事方法。 5、在课堂上,我以玩耍法的形式进展了儿童朗诵诗歌竞赛和大麦三四个故事,并依据儿童的表情、发音语调和动作表演,让他们学习仆人和他人的故事。 这学期,我以活动玩耍的形式关怀孩子学习语言,在生动的操作实践中运用大脑、嘴巴和进展孩子的语言表达力气。在这里,由于我的教学方法有限,有时候我的语气不够生动,还有其他不足的问题,需要我以后慢慢积累阅历,提高我的教学方法。

38、幼儿园培训心得体会12 为了加强全体教职工了解消防平安工作的重要性和提高消防意识,学会自救和互救,做到临危不乱,为今后的消防平安管理奠定基础,我园于20xx年9月3日下午对全体教职工进行了消防平安学问培训。 大家准时到达培训地点,对于现场教官的提问发言踊跃乐观,大家在听讲时专心致志,进一步说明白消防平安意识已在大家心目中建立了基础。平安无小事,只有大家意识到消防平安的重要性,才能形成齐抓共管的良好氛围。在日常的工作中做到,小小的隐患不放过,才会将隐患预防在萌芽状态。 教官在培训消防“四个力气”时用消防视频教材生动、系统的叙述了消防“四个力气”开展实施的情形,进一步在大家的脑海中形成了具体如何开

39、展消防工作的情形。消防平安意识进一步得到了提高,消防平安的方针就是“预防为主,防消结合”。只有我们做好平常的隐患排查,消防设施设备处于正常状态,消防平安才会落到实处。火灾才会得到有效的预防。 通过这次的消防平安学问培训,进一步增加了我园教职工的防范意识和自救的力气,不仅让大家把握了确定的消防平安学问,也让大家牢记平安与生命是紧紧联系在一起的,关注平安就是关注生命。 幼儿园培训心得体会13 虽然现在是寒冷的冬天,外面的寒风也始终在吹的呼呼作响,但是我感动的心情却让我丝毫不觉得寒冷,由于我立即就要从一名同学变成了一名幼儿园的老师了。就在昨天,我们才结束了我们新幼儿老师的岗前培训,这次的培训总共十天

40、,虽然特别短暂,但是却让我有了特殊大的收获,让我给自己身上欠缺的阅历得到了确定的补充。 培训刚开头的时候,看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的态度的时候,我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园老师了,已经可以说是一名上班族了,不能再用曾经再学校里面的那种态度来对待工作了。所以在培训的时候,我就变得仔细对待培训的领导给我们的培训,生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程支配和工作要求,让我们增进对幼儿园的了解,还有就是培训幼儿园教课的一些学问,虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西,但是还是会有一些学问会讲。其实开头培训的时候,我都是比较轻视的态度的,觉得幼儿园都是教几

41、岁的小孩子的,确定都特别简洁,就算不学我应当都懂。事实上培训中也的确是我想的那样,都是特别简洁的内容,但是除此之外还有教学技巧的培训,这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲学问,晚上让我们回去依据老师的讲课内容和方式,做一个自己的讲课教案,然后其次天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的上课了,不过台下面对的是自己的同龄人。学问很简洁,可是讲课的方式却特别考验力气,面对的是小伴侣,我们要学会用他们的角度去问问题,学会引导性的去让小伴侣参与上课。 这一次的培训,让我学会了确定的写教案的力气,写教案就是对自己后面上课内容的支配,而我之前是没有写过教案的,所以让我对上课的支配有

42、了确定的心得,直到要从小伴侣的角度去设置课程,活动与讲课参杂,既考虑上课学问又关怀同学们在幼儿园里玩的欢乐;还有就是让我增加了自信,我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小伴侣上课了,所以我们上课的时候是不能怯场的,这次培训的多次天上台模拟让我有了确定的教课阅历,面对十多双同龄人的注视都能够自然的讲课,我信任之后正式上课也应当能够不怯场! 时间转瞬而过,这次幼儿园的老师岗前培训也将完结了。这次有幸跟着前辈学习做好一名老师,我的心境豁然就开朗了,收获不少,受益也匪浅。小时候就有一个当老师的幻想,现在我成为幼儿老师中的一员,我颇感荣幸。 培训前我就有确定的专业的学问技能,这次培训就是为了能够在正式上

43、岗时能够更好的适应幼师这工作。在培训过程中,从其他前辈那学习怎样做一名优秀的老师。我们一行人每天定点定时上课,学习如何关怀幼儿学习,在教学的时候要尽量从幼儿的角度想问题,不能以成年人的标准教,确定得要把自己融入孩子里面,要进到他们的世界中,才可以把握小孩子的心里,教学也就简洁多了。 再一个我们学习的要点就是要有职业道德和职业素养,认真教学,备好每一天要上的课的教案。教学过程中,要留意幼儿的整体状况,把他们当时自己的孩子对待,万分之当心。家长把孩子交到我们手上,我们就得负起全部的责任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有急躁、细心,还要有一份爱心,才能够对他们重视。在幼儿犯错的时候,不能直接

44、就教训,要以包涵的心态去开解他们,要他们知道自己犯的什么错,从而改正自己,从源头抓起。幼儿还是处于一个特殊的时期,全部的行为都要从他们自身动身,一开头就要教给他们正确的观念。 从这次培训中,我学到了怎么去做一个幼儿园的老师,学到做老师要具备的东西,以及老师职务需要不断改进和增加的东西。前辈教会我们在新时代里,老师也要跟着时代走,不能停留在原来的地方,要不断前进,去除糟粕,把精华都萃取出来。最重要的一点,就是不能遗忘老师的初心教书育人,我们是要把这些祖国的花朵都教会学问成长为祖国强大有力的后盾。 岗前培训让我明白了,老师的职责不是一天两天的事情,是要不断坚持的,要把自己真正融入到这份职业中发挥自

45、己的作用。向孩子们传授学问,培育成才。感谢这段时间的培训,让我能够感受到作为老师的责任感,明白老师是一只有力的教育团队,是为国家服务的,是一份平凡的职业却是一份不平凡的事业。 幼儿园培训心得体会14 离开劳碌的幼儿园工作,告辞那些可爱的孩子,寄予着领导对我的期望,我踏上了到陕西省学校老师培训中心的路途。当我走进这所坐落在骊山脚下的学院时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。见到披肩长发的杨老师,立即感觉到了亲切,在她的支配下,我顺当入住了这美丽的学院。 其次天,校领导和省厅的领导分别的做出重要讲话,让我们受益匪浅,也深知了幼儿教育的重要性和高度性,深深的体会到做为一名幼儿老师的

46、使命感。让自己成为一名种子老师,用专业教育的要求,提高自身的素养,加强自我的专业内动力和需求,并做到自学、自省、自信。通过本次学习让自己的教育理念要有先进性,要提高,更新,解放自己的思想。加强阅历,共同共享,相互沟通,让自身融入到本次活动中,学习中,充分熟识学前教育的重要性! 这次骨干老师培训,令我豁然开朗。从宋德铭老师的精彩理论讲座中,得知宋老师做了细心的预备,再加上他很深的理论功底,我从心底里感到佩服,通过学习,使我更进一步了解和把握了幼儿园教育评价的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。宋老师一些对教育教学工作很有见解,以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念又

47、进一步得到更新,真是受益匪浅。 首先让我熟识到一名幼儿老师应当是个见多识广的、博学多才的、是个学习型的、会阅读的,更要是个会培育孩子阅读的人才;讲到阅读他还给我们讲了一个故事,莫尔斯泰灯这个故事就是莫尔斯泰咋样要求自己的孩子阅读的,后来他的孩子都成了各自领域的精英,通过这个故事告知我们着个阅读的重要性,听了这故事后,我想我确定要培育我班孩子会阅读,我也要挤时间阅读,争取做好孩子们的引路人。 其次要是个道德高尚的人,一个道德高尚的人无论在那里,他都会成功,他讲的了居里夫人,讲了她的高尚品德,在教育孩子时,也要培育出他们的高尚品德, 最终我听了宋老师的讲座后教育理念也有了很大的改观,宋老师说了这样一句话:“咱们中国人爱说、不要让孩子输在起跑线上,而我认为中国的孩子是累垮在了起跑线上了”,听到这句话,我真的有同感,想想咱们在幼儿园给孩子交了些什么?有识字、算数、还要求写会、这不算啥、还有更多的爱好班,有的孩子一个就上好几个爱好班,比如绘画、舞蹈、钢琴、小提琴,真的是太累了,我会让孩子们轻松的玩耍,让他们在

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