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1、尊师重教演讲稿500字(最新4篇)尊师重教3分钟演讲稿 篇一 各位老师,各位同学: 大家晚上好! 每逢金秋,同学们就又怀揣着梦想,踏进了校园,去采摘那更家绚烂的知识之花,去享受那更加甜美的知识硕果。可是,同学们,当我们品味这芬芳迷人花香的时候,当我们采摘那幸福丰收果实的时候,你是否看到,我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到,那一阵阵飘落的粉尘染白了老师的双鬓。我们的老师正是靠自己的言传身教,诲人不倦,靠自己的渊博学识和人格力量,教书育人,为人师表,树立起了光辉形象。 那么作为中职生的我们该如何尊敬师长呢?其实尊重老师很简单:课堂上一个凝聚的目光,一个会意的点头;校园里一抹淡淡的微笑,一声甜
2、甜的老师好;每次的作业认真独立完成,书写工整;犯错了,虚心低头,态度诚恳,这些都是对老师的尊重,我相信大家一定能做到,我们还要不断提升自己,努力学习,关心集体,热爱劳动,让文明之风吹遍校园,让美德之花在校园的土地上绽放! 同学们,让我们从现在做起,从小事做起,养成尊师重教的美德,传递正能量,以理想,信念为金针,用勤奋、拼搏为锦丝编织出最美的梦想,为绘就美丽中国的宏伟蓝图,添上浓墨重彩的一笔! 尊师重教演讲稿 篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧! 老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关
3、爱着我们;老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能够听见您谆谆教导学生的话语 记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能够耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊! 还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失
4、败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。 老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧! 我演讲完了,谢谢大家! 尊师重教3分钟演讲稿 篇三 亲爱的收音机前的听众朋友们: 大家好,今天我演讲的题目是尊师乐学,不给老师添麻烦。 古人云:“师者,如父母也。”这句话的意思是:古人说,老师就像父母一样
5、可亲可敬。 万里春风催桃李,一腔热血育新人。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着通向成功的道路。老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。 那么我们应该怎样回报老师的恩情呢? 其实,不用我说大家都知道该怎么做,在我们的身边已经有很多同学都做得很好:见了老师行个礼、问声好;分别的时候说一声:“老师再见!”更重要的是他们都能听从老师的教导,自觉遵守学校规章制度,维护校容校貌,遵守
6、课堂纪律,努力学习,勤于钻研,善于思考,学好知识,自觉养成良好的行为习惯,不给老师添麻烦。这些就是对老师最大的尊敬与回报。 同学们,让我们用实际行动,从每一天、每一件小事做起,尊师乐学,不给老师添麻烦。 尊师重教3分钟演讲稿 篇四 尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们: 大家好! 尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。 程颢死后,
7、杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。4