《小学教师实习总结(集合15篇)_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师实习总结(集合15篇)_2.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教师实习总结(集合15篇)学校老师实习总结1 一学期的班主任工作真的让我学到了很多学问与技能，当然在实践中我也发觉自己身上有很多不足，例如我还是无法让那些特别调皮的同学转变自己的不良行为。在此，要特别感谢龙老师对我的信任，放手让我管理班级，让我有很大的发挥空间，得到很大的熬炼。 教学工作篇 教育实习的其次大任务教学实践。我担当的是四（2）（3）班的信息技术教学工作，同时也客串两个星期的音乐教学工作。 信息技术教学，考验我的教学策略 得知学校没有机房的那一刻，我就知道这将是一项很大的挑战。最初的几个星期很煎熬，尽管每一次都很认真地备课，睡觉的时候还不忘构建上课的奇妙画面，可是走上讲台的那一刻
2、，全部的预备都是徒劳的，整个教室比菜市场还要吵闹，上课纪律特殊差，所以我只能放弃上课，把时间都花在管理纪律上，可是任凭我喊得口干舌燥，同学还是连续吵闹，一节课就在吵闹声中结束了。 面对这种状况，我不断思考着该怎么转变，这是一个考验我才智的机会。最初的方法是小组竞争学习，在课堂上提问，回答问题的小组加分，最终评出最优小组和最差小组，分别赐予嘉奖和惩处。这种方式还是起到确定的作用，由于没有当场的嘉奖，这种方式维持了三个星期，就不管用了。 第一招不管用了，我只有进行其次招奇妙礼物诱惑：认真上课的同学可以在学期末获得老师的奇妙礼物。可是“奇妙礼物”太过奇妙了，同学关注点不是“怎么做好才能获得礼物”，而
3、是“老师，奇妙礼物是什么？”上课的时候连续吵闹，所以这招宣布无效。 第三招看电影诱惑：“前二特别钟你们认真听课，后二特别钟我就播放电影”。孩子们总宠爱记住自己感爱好的内容，而完全忽视自己不想听的部分。听到可以看电影，全班同学很兴奋。可是呢，前二特别钟连续吵闹，到快下课的时候就来质问我：“老师，你没有播电影。”听到这样的话真是哭笑不得。所以这招也不是长期之计。 比较管用的一招开通电子邮箱和博客，要求同学完成作业。信息技术教学很留意实际操作，学校没有机房，同学的学习爱好不高，这是可以理解的。我又希望同学真正学到学问，所以我申请了电子邮箱和博客，在每次课之后，我都布置了作业，要求同学回家完成作业，通
4、过电子邮箱发给我，最终我将同学的作业上传到博客上，给出评论。接受这种方式，课堂纪律改善了很多，大部分同学能够认真听课，课后也认真完成作业，遇到不懂的操作会通过向我询问。每次下载或是上传同学的作业时，我都感到很欢乐，感谢同学的支持。 “信息技术与学科课程整合”的实践 信息技术与课程整合是在将信息技术应用于其他学科教学中，而我在四（3）班的教学中实行的是将其他学科应用于信息技术教学中，四（3）班的同学比较调皮，课堂纪律很差，在四（3）班我更多的是管理课堂纪律：跟他们讲道理、要求他们抄写学校生行为规范、抄写语文古诗、齐读语文课文等，每节课都要花费大部分的时间整顿纪律，认真做到我所要求的往往是那些很乖
5、很想听课的同学，而几个调皮的同学连续捣乱课堂，尽管最终能够把内容讲完，但都很匆忙，所以我对想要学习的同学很愧疚，同时也暴露自己在管理课堂上的不足。 一个学期的信息技术教学工作最终圆满完成了，虽然在这个过程中遇到一些挫折，但看到同学的作业，我还是感到劝慰，至少我兑现对自己的承诺让同学能够从信息技术课上真正学到学问。在此，要感谢程老师的信任，将同学交给我，让我在信息技术教学中不断探究。 感谢篇 第一天到四小，就感受到老师们的热忱，这几个月我过得很欢乐。经过一个学期的实习，我很荣幸熟识了学校的很多老师，从他们身上，我学到了很多。在此感谢领导和老师们的关怀，让我在这里不觉得孤独；感谢老师们的言传身教，
6、让我明白如何当好一名老师；感谢同学们的宠爱，让我体会到成为一名老师的乐趣；感谢认真上课的同学，让我体会到工作的成就感；感谢那些调皮的同学，点缀了我的实习生活。 感悟篇 三个多月的实习，想说的东西很多，最终谈谈自己在这次实习中的感悟。选择了顶岗实习，事实证明有很多不便利的地方：很多时候都在为晚餐犯愁，每一次回广州都很匆忙、很劳累。但是我没有后悔过，有舍才有得。 首先，我熟识到教育好一个同学并不是一件简洁的事，尽管我每次都很用心，可是同学还是听不进去。我总结的缘由是除了用心与急躁之外，更需要的是方法，而教育同学的方法和阅历是我所欠缺的。 其次，多站在同学的角度思考问题，起初对于同学的一些行为，我实
7、在无法理解，每天都有同学由于一些鸡毛蒜皮的事而发生冲突，为什么强调了很多次的事最终还是没有做到最终，我知道了，由于他们还只是10岁左右的孩子，这是他们的年龄特点，所以别忘了凡事多换位思考。 再次，我信任信息技术课可以有自己的一片天地。始终以来，我都很排斥自己的专业，但是参加了信息技术骨干老师研修班之后，我转变了自己的态度，始终以来，信息技术的教学侧重的是学问与技能的传授，可是却忘了情感态度的传授，技术的传授是一件简洁的事，而情感态度价值观的传递才是一项长期而困难的事。 最终，通过这次实习，我才知道自己存在的不足，在真正走上老师岗位之前，需要好好充电，完善自己。 学校老师实习总结2 一、实习状况
8、简介： 1.单位的基本状况： 周营学校位于鄢陵县马栏镇周营村，是一所实力很强学校，校长周少杰是一个慈祥的伯伯，他带领老师们把学校管理的井井有条，小伴侣们都欢快的在这里学习，在这里成长，在这里度过自己的快乐的时间。学校在马栏镇里各学校成果始终名列前茅，尤其是语文次次都拿桂冠。 2.实习目的和要求： 很小的时候就有一个幻想，就是能作为一名老师，站在讲台上挥洒汗水。实习是高校教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力气，把理论和实践结合起来，提高实践
9、动手力气，为我们毕业后走上工作岗位打下确定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积累阅历并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。古人曰：“教然后知困，学然后知不足”，为了丰富自身专业学问，更好地教书育人，配当合格的人民老师，本人在参加05级中文本科电高校习其间，一方面，刻苦努力、认真学习，不断提高业务素养;另一方面，将理论运用在实际教学中，以人为本，努力提高教学质量，以达学以致用的目的。此次实习的要求就是了解作为老师的基本素养和要做的工作，为以后真正的职业生涯的到来做好充分的预备。也为大二的暑假画上一个圆满的句号，为大三的奋战吹响号角。 二、实习报告正文 1、实习期间
10、所从事的具体工作： 我在实习期间主要是帮老师们代课，我教孩子学写作文，数学，英语。三科都带。 2.实习的感受和收获： 这个暑假，教会我了我很多。在学校里教学的这段日子我很累，真的很累。一天下来五六节课，上午两个小时的数学和语文，下午还要上英语。刚开头的确有点力不从心。觉得很累。当时深深体会到了当老师的辛苦，小孩子们都很小，都是七八岁，十来岁。正是调皮捣蛋的时候。有的小男孩很调皮，宠爱和小伴侣们打架，吵架，特别难管。原来上课就很累了，还要操劳这些，我真的有点后悔来到这个学校，他让我恐惊，厌烦，无奈。可是慢慢地我把握了孩子们的脾气，知道了他们的可爱，虽然他们有的时候很淘气，可是有的时候真的很乖，乖
11、乖的跟你说话，乖乖得听从老师的嘱咐。这时候我觉得很欣慰。有几个小女孩特别乖，特别懂事，在我不兴奋的时候他们会哄老师欢乐，给我唱童谣，和我一起玩玩耍，唱歌，说话。人当心不小。有的小孩子很有思想，能说出很多大人的话，嘿嘿，还特别有哲理哦，我真的很欢乐，看到他们无忧无虑的成长。韩绍康是最淘气的一个孩子，我当时上课的时候观看他就头疼，由于他不但自己不学习，还始终打扰其他小伴侣，上课不是玩就是大声说话，我很生气，每次都把他说一顿，可他始终屡教不改。所以我就有点小厌烦他。干脆不管他了。可是在我快要走的时候。发觉这孩子也有乖的一面，他很乐于助人，小伴侣们有啥要关怀的他就会去帮，我有一次没吃早餐上课了，下课后
12、饿得不也行，他就领着我去找买早餐的地方，当时我很感动。 小孩子也是有爱心的。他们淘气是这个年龄段的主打。我想我们不应当责怪他们淘气，太乖的孩子反而以后会没了共性，一味的随波逐流。没有了自己的想法，干不成大事。最终被社会淘汰，残酷的现实逼着我们接受种种不公正的现象。我们也要学着去突破常规，接受新的想法。班里的孩子们都是很可怜的孩子，我以为自己的童年就够凄惨了，可是没想到他们有的更惨，爸爸妈妈忙于工作，几乎没有时间照看他们，有的孩子小小年纪就替妈妈搬运东西，而且妈妈忙得没时间做饭，他还的自己做饭给自己还有哥哥吃，他很爱自己的哥哥，我已经发觉好几次了，他帮哥哥做了好多事，我有时候很惊异于这么点的孩子
13、都懂得了亲情的宝贵。他教会了我确定要信任亲情。我有一次让孩子们写作文，题目是我的爸爸或者我的妈妈，他们竟然说不知道你爸爸妈妈长什么样子，我知道他们在开玩笑在夸张了事实，可是有的小孩子说我每次都见不到爸爸妈妈，他们总是在忙着工作，都没有时间陪着我玩，教我写作业，辅导我学习，小伴侣是无辜的，是可怜的，爸爸妈妈为了养家糊口，不得不工作。爷爷奶又不识字，或者也由于老了不想操那么多心了，就放任孩子们爱怎么办怎么办，导致学习成果的下降。性格的缺失。这是现在社会的一个通病。没有方法解决。也无力诉说它的对与错。唉，现在想想现在的小孩子真是幸福，物质上的幸福，我那时候哪有什么学习机啊，连手机都没见过，可是现在孩
14、子上课有的都带着读书郎，才七八岁的小孩，他知道个啥，给他一个学习机他也不知道利用，只是家长单方面的关怀，孩子根本就不学，时代不一样了。家庭条件也不一样了。生活在变。 一个十岁的小女孩曾经说过一句话让我很震撼，小姑娘上课和她的同桌打架，我上课劝不开，下课问她为什么上课不听老师话还要和同桌打，由于平常她是一个很乖的好孩子，这次打架很反常的，她说，老师，我是一个有恩必报，有仇也必报得人，他先惹我的，我就对她不客气。我当时着实吓了一跳。这么点的孩子竟然说出这种有深度的话不简洁。呵呵。真是后生可畏啊。我这个老师该退休了。这份短暂的老师经受还告知我合作的力气，要和同事们相处好这样会更有利于工作的开放。很感
15、谢资深的老师对我循循善诱的指导，对我的鼓舞，有其实在我将要放弃的时候，他们准时地拉了我一把。是我顺当的完成了实习。我很感谢他们。他们教会我：老师要有预见力气，你必需在课堂开头以前对同学的身心进展状况，教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估量力气。老师还必需将处理过的信息传输给同学，使其作用于同学身心的本领，老师还必需要具备掌控课堂的力气。老师在课堂上始终是占主导地位的，在同学面前要始终处于良好的心理状态，以饱满的热忱、快乐乐观、奋勉向上的精神状态去感染同学，在患病到各式各样挫折状况下，仍能擅长把握自己，保持良好的心理状态在同学面前。经过这两个周的实习，说实话，我越来越宠爱老
16、师这个职业。虽说，有些同学顽皮、捣蛋和老师作对，但他们都有一颗追求学问，探求真、善、美的心，老师应当多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候，我就更加明确自己的目标是什么了桃李满天下。我知道当老师不是一件简洁的事，既然我选择了这个专业，我就必需要成为一名老师，一名精彩的老师，一名桃李满天下的老师。为了这个目标，努力、奋斗、拼搏。信任自己!加油!这段教学我总结了几点关于我教课的技巧： 第一，从事教学工作需要“钻心”，我为了上好每一节课，更重要的是把实习工作做好。我投入了大量的精力，虽然对于学校的学问不在话下但我还是找来了教材和教参等专心预备，力求做到在学问上精确无误;除了在教什么上下功夫，我
17、还在怎么样教上也不敢有丝毫的马虎。 其次，要有急躁:面对不同的小伴侣，在教学中，要有不同的教法，不能从自身的主观愿望动身想当然之。对他们所提出的问题要急躁地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌简洁粗暴。 第三：要有与人交心的良好品德，在教学中不能闭门造车，要与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的背景。我留意了与仅有的几个家长的沟通，准时将教学进展反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时。我还向多位老师请教他们的阅历给了莫大的关怀。 学校老师实习总结3 在我看来，“实习”是一个严峻的词。在军队，“实习”就是到前线，带着真枪参战。教育实习，对我们来说，也
18、是一样的，零距离接触真正的三英尺讲台。带着些许的新颖和兴奋，分拣师荣世基和他们来到了战斗阵地 回到学校让我想起了一句成语“重游故里”。这种心理启蒙，或者说是对虚假意识的把握。然而，这个词在我上学校的第一步就已经根深蒂固了。五天的旅行凸显了匆忙和缺乏措施，但它也让我想起了记忆中最好的一笔。孩子们就像鸦胆子打碎鸡蛋。高亢的嗓音和刺耳的孩子们的声音，老师整理出的学问网络和现代教学技术的完善结合，给我留下了宝贵的财宝 ”第一天，我和我的团队成员准时到达省试验学校。学校一切都安定下来后，我们开头努力学习，并快速记笔记。我们想把老师的每一句话都写下来。但是在写作的过程中，身体和精神都受到熬煎，耳朵也受到熬
19、煎。在教学过程中，学校生就像鸦胆子打碎鸡蛋。高亢的声音夹杂着孩子们刺耳的声音，像金狮的喉咙，令人难以忍受。我只有一个表情，向我开枪。幸运的是，老师教得很好，方法也很新颖。我的实习班是四班级六班。我最宠爱的是语文老师的课孔老师的课。她生动而深刻地教授单调的学问。在她的课堂上，我觉得这是一种享受。她将困难与实践相结合，可以增加同学的理解和快速消化。她给我一种错觉，认为她的课像操作机器一样娴熟。在学校课堂上，纪律很难把握，但老师让同学没有时间思考其他人，同学的想法随着老师快速旋转。而且她的新课程理念对课堂不满意。我当时很敬重这样一位老师。我真佩服她。她说她四十多岁，但我们认为她只有二十六岁。这是肤浅
20、的，但我认为让我觉得她年轻的是她的教学方法和理念。我过去认为那些老老师很保守，照旧使用传统的教学方法和理念，但我错了。她的方法和她的外表一样年轻。这样一位老老师还是那么热忱。我真的不知道当我达到她的年龄时，我是否会像她一样。 这位老师温存、美丽、慷慨。她的教学方法有很多亮点，由于我不敢用她的方法，由于假如我说不清楚，就会误导同学。老师对同学的表扬已成为课堂上的催化剂。教同学举手是使他们获胜的法宝。同时，它也向我们呈现了这是老师用来激活课堂的独绝技能。即使是数学，也不仅遵循单调的规律路线，而且能够娴熟、有用地归纳、拓展孩子的大脑思维，激发同学对学问的爱好，甚至最难的问题都能解决 实习的第一天在谈
21、天中结束。同学们放学后，我不知道东、西、北和南。在学校实习期间，我什么也没做，但我不知道为什么我觉得这么累。我不想在床上动。我只是觉得头晕，其次天，我们生疏了右边的路，但没有新的感觉。在把握了学校的作息时间后，我直到最终一分钟才去上学。接下来的几天里，听力和阅历吸取都是一样的。我认为有些同学说得不多，很枯燥，但他们课后很活跃。简言之，这不是课堂上说话的方式。我开头认真关注这些同学的一举一动，但他们的行为反映了什么样的信号缺乏自信。这种缺乏自信的缘由是什么？这种自信念的缺乏会导致同学性格进展的倾向。看着这些孩子，我心里很难过，由于在心理学理论中，童年的某种心理睬影响孩子的成长、学习、生活、沟通等
22、。孩子这么早就要承受确定程度的心理压力。怎样才能不让人难受 在教学中，老师充分体现了现代教学技术在教学中的运用和教学效果，这提示我们，师范生不仅要有扎实的专业课基本功，还要丰富更多的现代技术。仅仅能够运用它是不够的，现代教学技术也应当达到培育同学思维效果、激发同学爱好的目的。这是教育的愿景。 学校老师实习总结4 我叫xxx，在xx二附学校进行了为期一个月的实习。在实习进程中，仔细备课活跃参与各项活动，教育老师和校领导赐予了关心和教育，指出缺乏和学习阅历。 实习日子中，我严峻过、难过过、尽力过、兴奋过、觉悟过、自傲过。这些难能宝贵的阅历敦促我前进、生长；收成了许多在校内从未学过的常识，在此我向实
23、习校内的领导和老师以及同学致以我深深的感谢。期间，但也有着苦涩和经受。成功的阅历将鼓舞着我在今后的人生路上获得更大作用，失利的阅历将使我尽力去改动自己不完善的当地，让自己在今后的日子里奋勉向上，这全部都将成为我生命中最宝贵的财宝。 在教育方面，经过实习，我将书本学到的常识运用到教育实践中，发觉了自己在教育作业方面的优缺陷，堆集了实践的阅历。并争夺在今后的教育实践中发挥使用自己的利益，战胜自己的缺乏，然后不断改进自己的教育，进步教育质量，使我更好地担当老师这个人物。经过与同学的触摸，慢慢地知道了他们，了解了他们的学习状况以及家庭状况，使自己的作业效率和质量得到进步。这全部让我深深领悟到“一分耕耘
24、一分收成”，只要尽了自己的尽力，才能将作业做厚实，才会收成成功的兴奋。 在整个实习进程中，让我走到了教育的第一线，深化领悟到教育作业的不易。期间，我知道到以下几点： 1、长于学习、乐于学习 教育是一个很共性化的进程，每个老师都有归于自己的教育方法、教育风格，有着自己的独到之处，在教育实践中长于与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的讲堂中学习、虚心地向其他老师讨教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更收效。 2、吃透教材，把握好教育内容和教育重难点，做好备课作业 备课时，要知道这课教育内容是什么，教育的重难点又是什么，结合教育参阅书和同学的实践与操练再来备教材，发掘教材到位，抓得准，挖
25、得深，这样在教育时才会有明晰的思路。关于在教育进程中无法串起来的部分能够讨教一些有阅历的老师。 3、准时稳固，查缺补漏 在学校低班级段，教育内容并不多也相对较简略，大部分的同学都能很快地把握。但即便超卓的讲堂仍会有同学没学懂，仍会呈现同学一知半解的现象，同学会很快地遗忘，经过操练与作业准时稳固，查缺补漏，对错常有必要的，而每一次的讲堂小操练、每一次的单元小测验都是一个很好的查缺补漏的时机。 这次的实习日子让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一荣耀的作业。实习，不只是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。现在，实习完毕了。期间我知道到了本身的缺乏，咱们不能只
26、从书本上看“教育”，而也要在实践中“教育”，面对实践。作为一名行将结业的师范生，我将会在将来的日子尽力进步本身的本质，时刻为成为一个好老师而尽力。 学校老师实习总结5 岁月如梭，时间飞逝，不知不觉中踏上三尺讲坛至今，已是整整一年。在这一年的工作经受中，我经受了很多，有苦有甜，有苦痛也有喜悦，有过失落迷惘，也有傲慢高傲，五味杂陈，种种感觉涌上心头，但只有没有后悔。无论遇到何种困难，我从不后悔于自己的初衷，时至今日，我仍傲慢于自己的选择。一年来，在学校各位领导的关怀支持下，在同校老老师的关怀指导下，我也努力做到由同学向老师的转变。 为了更好地促进新老师的成长，教育局领导在假期邀请了在新教育方面表现
27、突出的优秀老师对我们去年招考的老师进行了为期2天的培训工作。在培训中，我学习到了彭*老师对新教育的理解、郭*老师叫我们如何做课题争论、王*老师的仁爱为师，才智育人，令我印象最深刻的当属*学校牛*老师的幸福的做老师。 期初听闻牛老师，是在刚刚考上老师的时候，教育局组织培训的时候邀请了一些老老师作报告中，这个名字被老老师提了一次又一次，但毕竟初来乍到，不知怎么就被其他的莫名代替了脑海中的这个名字，后来学校开学了，要好的姐妹，13年招考的丁老师，很欣赏牛老师的教学方式，不断推举我在平常多关注她，于是我们开头了漫长的“追星之路”：关注老师博客、参加小青虫读书会 在我的印象里，仅保留着她博客首页那张图片
28、的模样（参加读书会时由于近视，没有看清模样），下午2点刚过特别，只见一位“年轻”的老师，手拿笔记本，穿过熙熙攘攘的人群，净值的走向讲台，竟没回过神，同行的丁老师（为了听牛老师的课，特意赶过来的，她说去年她培训的时候，牛老师没来作报告，很是圆满，今年又有这样的机会，特地来补上）一眼就认出了是牛老师，真没想到一位有着31年教龄的老师竟然这样出类拔萃。 培训从三个方面进行的：1理好家校关系让家长成为教育伙伴2缔造完善教室让生命浸润其中，3研发卓越课程让孩子享受学习的欢快，整个过程真正的体现了家校互动，促进共赢，多阅读才能让孩子赢在起跑线上。从连续的三个小时的报告中，我深刻体会到了牛老师在践行新教育的
29、道路上全部的付出：通过信件引领，调动家长乐观性；每天写博客，让家长了解孩子在学校里所学的学问；搭建沟通平台，共同记录孩子的成长脚印，相比之下，我们真的不值得一提。 我特殊赞同牛老师报告中这样一句话：试想假如我有一个孩子，我希望他遇到一位什么样的老师，那我就努力去做这样一名老师。刚刚踏上工作岗位，这与高校无忧无虑的生活是完全不同的两种环境。期初始终幻想着怎样做一名好老师，后来由于不是班主任，总有一种这个班级我说了不算的感觉，心中的些许理想也慢慢被沉淀下去，但是它仅仅是被隐藏了，并没有消逝，我信任新的学期，通过努力，或许走的不远，但我会走下去！ 每一年都有每一年的成长，信任明年的今日，我会变得更不
30、一样，做一名优秀的老师，我还在路上。 学校老师实习总结6 一年前的今日，怀着惊奇的心情听了师兄师姐们顶岗实习的汇报，收获良多，感受颇深。加之身为肇庆一份子，对肇庆有着不一般的生疏，因此，去年的今日我已经下定决心要到肇庆参加教育顶岗实习。经过一年的等待，*年9月13日，感动的一刻最终来了。早上六点就起床搬东西了，七点准时动身。或许九点半我们就到了肇庆市教育局。由于种种缘由，我们原定的方案全被打乱了，原来确定的学校也被换了，这也是后来我们搬其次次宿舍的缘由之一。急连忙忙地我们三个被支配住在肇庆贸易中专学校。三个人把一个住20人的大房间打扫干净后，发觉宿舍没有电，跟老师反映后也要等到统一供电时间才能
31、通电。风扇最终转动了，灯也最终亮了，可是全宿舍仅有的插座竟然没电另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：“你们听完课，印象最深的是什么?”同学面面相觑，茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。 要做到在欢快中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到同学的兴奋点。课前预备确定要充分。有课时，我往往是凌晨 三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得假
32、如预备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要响亮，要有一股气概，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚毅而不失温顺。我认老师确定要有一点硬气，这样言传身教，有利于同学的性格进展。提问后应给同学充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要同学举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数同学的适应程度 灵敏把握，该快则快，应慢则慢。 在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比犹如学的不协作就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，
33、这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至会使同学产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公正的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是同学活动的组织者、参与者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣。为了办好这次班会，我努力为每一个同学制造呈现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个同学都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很乐观。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个同学的乐观性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一首歌让世界布满爱将班会推向了高潮。 在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我确定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加明丽。18