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1、学校防灾减灾活动总结精选15篇学校防灾减灾活动总结1 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣扬教育工作，城北学校依据张家港市教育局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣扬氛围，通过开展防灾减灾“五个一”系列活动，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱惜力气。现将活动小结如下： 一、领导重视，要求明确 学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进
2、行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。 二、宣扬到位，有效落实 平安教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校内网等平台，向师生、家长宣扬防灾减灾学问，各班在黑板报平安版块进行防灾、避险学问宣扬。班主任更是利用晨会、班会课加强对同学进行防灾减灾的教育，切实增加同学的平安意识和防范力气。 5月9日升旗仪式，城北学校给全体师生进行了“防灾减灾”学问讲座。 5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班依据学校制订的紧急疏散路线图，在班主任老师的带领下，快速、有序、平安地撤离教学大楼，在操场集中并对班级人数进
3、行了清点。整个演练过程支配周密，疏散有序，协作默契，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担忧全的事故。 应急疏散演练结束后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃命中还值得留意的问题，并提出了学校平安工作的进一要求。 5月13日班会课，各班级都认真开展了“防灾减灾”主题班会，低班级班主任结合平安教育读本和平安教育平台，通过具体事例对同学进行教育;中、高班级大部分班级则由同学主持，通过小品再现、学问竞猜、案例辨析等活动，学学问、练技能。 三、专题讲座，爱好盎然 燃气的平安紧系着每一个家庭的幸福，学会一些燃气的平安学问对于学校生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公
4、司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气学问平安讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气平安使用的学问，还给孩子们预备了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的玩耍互动中，让孩子们对燃气学问有了更深化的了解。 学校防灾减灾活动总结2 为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防把握力气有效增加，全体师生应急学问和自救力气明显提升。现将活动状况总结如下： 一、为了保证活动顺当有效的组织实施 学校领导班子争辩与争论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，具体组织宣扬周的各项活
5、动。 二、乐观宣扬，营造氛围 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作x月x日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾学问，提高综合减灾力气。乐观协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教育工作，营造平安教育活动氛围。 三、各班出一期平安教育黑板报 搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关，加强同学之间的.相互沟通与学习，提高熟识，共同进步。 四、印发防灾减灾宣扬材料 各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬
6、材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育，让同学将平安牢记在心中。 五、学校张贴平安宣扬标语 电子显示屏滚动显示标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。 六、平支配查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处 学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了准时的整改，使学校的平安教
7、育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平平稳定。在以后的学校工作中，连续将平安放在第一位，让同学平安健康欢快的成长。 学校防灾减灾活动总结3 一、提高熟识，加强领导管理 学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常
8、开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患立刻整治。 3、5.7每班发放一份学校生自护自救平安常识由班主任对同学开展自救自护的培训，重点加强同学的逃命意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成，出的都特殊的棒，因此政教处准备班班有奖，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。 6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。 7、5月13日开展自救自护三字经背诵
9、竞赛(分班级，选择不同的评分标准) 8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立即撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的力气，提高了师生应对紧急突发大事的力气。 9、全校每名同学写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀同学习作上交政教处，并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。 三、取得效果 1
10、、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱惜力气和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特别是逃命演练这一契机，大大加强了对同学的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。 学校防灾减灾活动总结4 学校开展“防灾减灾日”宣扬教育活动总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急力气，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近
11、日，xx教体局细心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际状况，灵敏形式方法，扎实开展防灾减灾宣扬教育、灾难风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。 开展防灾减灾宣扬教育。推动防灾减灾宣扬教育全掩盖，通过电子屏、张贴宣扬标语、制作展板、发放宣扬资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向同学普及地质灾难、气象灾难等各类灾难防范应对常识和技能，面对师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾难事故的.学问和防范应对基本技能。 开展灾难风险隐患排查治理。针对各校实际状况，常态化开展校内灾难风险识别和评估，深化开展各类灾难风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重
12、要设施的隐患排查，摸清灾难风险隐患底数，全方位编制平安风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避开或减轻灾难对师生生命财产带来的威逼和损失，提高风险防范应对力气，切实提高师生获得感、平安感，维护师生生命财产平安。 开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，依据每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生生疏预警信号、生疏避险方法、生疏应急疏散路径，消退恐惊恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练状况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。 学校防灾减灾活动总结5 为牢靠建立师生的
13、平安意识，加强全校师生患病地震等突发性变乱的应急才能，进步同学的自救自护才能，并能指导有序地逃离现场，避开因灾难所造成的.人员伤亡和家产损失，全体师生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范围内开展了一次全面的同学自救自护演练运动。 一、演练前进行班级平安教育 演练开头前班主任邓老师对同学进行平安教育，让同学了解“防灾减灾日”,知晓防灾减灾措施,假如正在上课时发生地震，要在老师指挥下抱头、闭眼，尽量卷曲身体，快速躲在各自的课桌下；在户外避震时，该就地选择坦荡地蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方；避开人流，不要乱挤乱拥，不要任凭点明火，由于空气中可能有易燃易爆气体。 二、分散演练支配 信号
14、员发出“地震警报”第一声信号；进入紧急避险状态，全校停工停课，全体教职工和同学就地避震（约1分钟），躲在桌子下或墙角；就地避震后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好分散筹备。全部师生员工按分散要求分散，同学统一将书包放置头顶，留意保持好分散的秩序；教职工和同学以班级为单位进入临时避险区域，抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并实时向副总指挥邓老师陈诉报告人数；法制副校长做总结性讲话；总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令，同学以班有秩序的返回课堂，教职工返回工作岗位。 三、演练停止 法制副校长做总结性讲话：通过本次演练，不仅加强了全校师生的平安意识，同时也进步了同学们的自我
15、掩护意识和灾难应急处置才能，把平安教育工作落到实处，达到了本次消防演练的预期目的。 学校防灾减灾活动总结6 5月12日是“防灾减灾日”，我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好平安教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、高度重视，加强领导。 学校领导高度重视平安教
16、育主题活动的开展，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把学校平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。 二、周密方案，认真落实。 学校认真依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本校实际、结合同学认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平
17、安教育目标、组织领导机构、教育活动、实施步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教育落到实处。 三、乐观宣扬，营造氛围。 5月9日，学校利用升国旗仪式进行平安教育启动仪式，学校领导做了题为向祖国致敬，纪念汶川大地震的国旗下讲话，做好宣扬教育发动工作，营造平安教育活动氛围。在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育
18、。向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；高班级还利用品德与社会课的教材内容组织同学进行“如何应对自然灾难”的沟通与争辩。使平安教育真正进校内、进课堂、进同学头脑。 四、开展演练，增加意识。 学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在1分的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加师生防灾减
19、灾意识和防范力气。 今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾活动总结7 今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。xx镇中心学校乐观开展了以“提高灾难防治力气，构筑生命平安防线”为主题的“512”防灾减灾宣扬周活动，现将活动总结如下： 一是加强组织领导，提高防灾减灾工作熟识。学校坚持“平安第一
20、，预防为主”的.方针，要求学校、学校和幼儿园提高对防灾减灾宣扬工作重要性的熟识，认真开展防灾减灾政策法规、学问、技能宣扬教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密支配演练程序，确保防灾减灾宣扬周顺当开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。 二是开展宣扬教育，增加防灾减灾意识和力气。学校利用周一国旗下讲话进行宣扬周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过平安课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展平安常识教育，增加同学防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推动平安避险活动的常态化和规范化，切实提升宽阔师生的应急避险和逃命自救力气，真正将平
21、安学问内化于心，让平安技能外化于形。 三是建立长效机制，推动学校平安力气建设。结合当前开展的平安隐患大排查大整改活动，学校平安科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校内周边环境等进行全面检查，摸清灾难风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关阅历，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，推动学校平安力气建设。 学校防灾减灾活动总结8 20xx年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，今年的主题是“减轻灾难风险，守护奇妙家园”。为了进一步加强同学平安教育和管理，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能。我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬、实践等一系列活动，通
22、过此次活动学校预防避灾自救力气有效增加，全体师生防灾观念和应急学问自救力气明显提升。现将活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动 全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作，通过多种方式进行宣扬。 1.利用周一国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加同学的应急避险力气和平安防患意识。 2.开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬教育片。 3.同学收集素材制作主题手抄报。 4.利用学校电子屏循环播放平安学问，公众号推送防灾减灾的宣扬教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日，学校按方案组织地震应急
23、疏散演练，当广播响起地震应急疏散警报声时，老师们带领同学快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对打雷、地震、暴雨等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对教学楼、宿舍、门窗、屋顶、体育器材、下水道等可能存在的问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 防灾减灾
24、系列活动的开展，有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高同学综合减灾力气，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平平稳定，收效明显。今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际状况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，加强生命教育，提高全体师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的.力气，最大程度防止灾难的发生，保障我校师生的生命平安，维护校内的平平稳定，为共同营造一个平安、和谐、有序的校内环境而不断努力。 学校防灾减灾活动总结9 依据体育局对防灾减灾日的文件要求，结合实际状况，我校
25、开展了“防灾减灾”主题周宣扬教育活动，活动取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 1、领导重视，活动到位。 为了确保活动落到实处，我校成立了“防灾减灾”宣扬周活动领导小组，由校长任组长，德育主任任副组长，各班班主任及任课老师为组员，并召开全校教职工会议。会上，校长要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发大事的力气。 2、乐观宣扬，营造氛围。 学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题，通过利用、宣扬展板、主题班会等形式，对同学进行平安宣扬教育，对同学普及应急避险学问，提高同学在紧急状况下自救互救力气，最大限度削减生命财产损失。
26、3、组织应急演练活动。 学校以“防灾减灾”宣扬周活动为契机，依据实际状况，学校组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动，此次演练活动中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的.。通过此次演练活动，全面推动了学校的开展，提高了我校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加了师生的防灾减灾意识和防范力气。 4、深化开展平安隐患排查整改活动。 学校组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题认真排查
27、，做好记录，发觉隐患，准时解决。 总的来说，此次开展的“防灾减灾日”主题宣扬教育活动取得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将连续把此项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾活动总结10 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，主题 “是减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。为进一步强化宽阔师生对公共平安风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护力气，十二师职业技术校开展了一系
28、列教育宣扬实践活动。 一、进行防灾减灾应急演练 (一)演练目的 提升宽阔师生的防灾救灾力气;进一步增加宽阔师生的的防灾救灾意识，结实树立以人为本、平安进展的理念，认真吸取近期发生的消防平安事故教训，提升应对处置各类自然灾难的指挥决策和统筹协调力气;进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救力气。 (二)演练时间 依据学校平安领导小组方案要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。 (三)演练状况 1、制定应急预案： 1)依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。 2)责任分工，当堂任课老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位老师负责
29、。 3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4)假如来不及，要躲在狭窄的地方或牢固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱惜头部，震后立刻发出呼救。 2、开展模拟演练： 5月12日中午12点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个同学体验灾难来临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置力气。通过实践演练中，让同学们习得应对的方法，从而有足够的阅历面对真正的灾难。 (四)演练评估 通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发大事的应急处置力气，提高了宽阔师生的防灾减灾力气，增加了师生们防灾减灾意
30、识，基本达到了此次应急演练的预期目的。 二、开展防震宣扬教育活动 学校校实行了防震减灾主题班会、科普展板、发地震学问手册、黑板报等形式强化了同学的平安自救意识，宣扬了有关学问。另外，学校认真落实“平安教育进课堂”活动，每学期开设有平安教育课程，由专职老师对每届同学进行防灾减灾等自然灾难以及消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常规性的平安教育，确保同学身心健康进展，为同学营造良好的学习生活环境。 5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。老师引导同学认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣扬防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校同学科牵头在各班组织开展板
31、报宣扬活动，通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在乐观搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进行评比。 三、落实校内风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣扬周活动实施方案。同时，学校深化开展校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组乐观开展灾难风险隐患排查治理工作，对校内内外环境进行平安大排查，消退了各类平安隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，为创建“平安和谐校内”供应强有力的平安保障
32、。 学校防灾减灾活动总结11 依据xx年“防灾减灾日”宣扬活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”主题活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下。 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视，准时召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动；成立了以xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动
33、实施方案。结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣扬，营造氛围 学校利用5月12日课间操时间进行了xx年“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式，做好宣扬教育发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾学问宣教 工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，乐观参与防灾减灾和应急管理工
34、作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣扬教育活动使防灾减灾教育真正地走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的脑海。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安区域，达到了预期的目的，取得了圆满的.成功。通过此次演练活动推动了学校平安
35、教育的深化开展，提高了宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力气。 四、平支配查，准时整改 学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”的主题，认真分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的“防灾减灾日”主题宣扬活动，取得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，
36、并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校内环境。 学校防灾减灾活动总结12 今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，最大限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安。于是我校乐观制定“防灾减灾日
37、活动方案”，并乐观开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展 。 我们学校特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长聂凯林任总负责，平安处任主任具体支配，平安处干事苏天辽、王香兰具体负责，结合本校实际状况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、乐观宣扬，营造防灾减灾氛围 学校利用5月6日升旗仪式进行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为国旗下讲话，做了宣扬教育发动工作，营造了平安教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校内网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等
38、方式，大力地向同学及家进步行了平安宣扬教育。 3、利用班会，把握自救互救学问 5月6日 上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。 4、体验为主，把握防灾减灾技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生把握基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力气和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，5月13日利用大课间课时间全体师生乐观协作学校进行避震应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从命令，快速、平安地进行疏散。同学反应快速
39、有秩序地按指定路线快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担忧全现象发生。平安撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立刻进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安大事的力气，更进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应对紧急突发大事的力气。 总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了确定程度的提高。我们今后将多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 学校防灾减灾活动总结13
40、 为进一步强化宽阔师生对公共平安风险的高度关注，确保学校师生人身平安，xx学校乐观开展“5.12防灾减灾日”系列教育活动。总结如下： 一是广泛开展宣扬教育。学校通过黑板报，利用微信、发放防灾减灾宣扬资料等，集中宣扬防灾减灾学问，营造良好的防灾减灾校内舆论氛围。提倡各班师生观看一部涉及灾难的影视作品，切实增加师生对开展防灾减灾活动重要性的熟识。 二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校平安工作管理水平。 三是组织防火、防震逃命演练。通过演练，让师生
41、熟知灾难预警信号和应急疏散方法、路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护力气，切实遏制和削减校内平安事故的发生。学校“防灾减灾日”系列教育活动总结 学校防灾减灾活动总结14 依据我县教育局对202x年防灾减灾日的文件要求，结合我校工作实际，于x月x日xx月x日开展了“防灾减灾”主题宣扬周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 1、学校自接到文件通知后，学校领导召开会议支配、部署202x年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动。制定了“防灾减灾宣扬日”主题
42、宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。 2、学校紧紧围绕主题，实行多种形式，充分利用国旗下讲话、平安教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣扬形式，普及应急避险学问，提高逃命避险基本技能，提升同学在紧急状况下自救互救力气，最大限度削减生命财产损失。 3、学校以“防灾减灾宣扬周”活动为契机，立足实际、因地制宜，202x年x月x日上午9：50，我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的.时间内，师生全部依据预定的疏
43、散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范力气。 4、深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的平安隐患，做了重点平安隐患排查。 总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，取得良好的宣扬和教育效果。 学校防灾减灾活动总结15 今年的5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”。xx中心校将5月6日至12日定为防灾减灾宣扬周，在各中学校开展为期一周的宣扬活动，以提高师生防灾减灾意识。 宣扬周期间，各校以“提高灾难防治力气，构
44、筑生命平安防线”为主题，进行了形式多样的宣扬教育活动，总结如下： 首先，各中学校分别制作了防灾减灾宣扬呈现牌、宣扬横幅，宣扬预防地震、火灾逃命等方面的学问，并于5月6 日利用升国旗仪式，进行了“防灾减灾周”启动仪式，仪式上各校校进步行了“防灾减灾周”动员讲话，同学代表宣读了“防灾减灾，从我做起”为主题的倡议书。 其次，各校以班级为单位，开展了主题班会教育活动，普及防灾减灾方面的学问，提高师生防灾减灾方面的.平安意识。此外，学校还高度重视提高同学的防灾减灾技能。各学校纷纷开展了防灾逃命演练活动。各校严密组织，全体老师保障有力，全体同学听从命令，依据预定的疏散路线，有序地撤离到了操场，整个演练过程既紧急激烈，又有条不紊。 通过“防灾减灾周”系列宣扬教育活动，进一步普及了宽阔师生防灾减灾学问和避灾自救技能，调动了宽阔师生防灾减灾自觉性，提高了师生参与防灾减灾和应急管理工作的自救互助力气。25