初三毕业班学生家长发言稿.docx

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1、初三毕业班学生家长发言稿篇1:初三同学家长发言稿 初三同学家长发言稿 敬重的各位家长: 首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和关怀, 俗话说:机不行失,时不再来。中考全市有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半年的学习时间里,我们确定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成果。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今日我们坐到一起来的用意所在。 我先汇报一下近来同学的大致状况:

2、现在班上的大部分同学上课能认真听讲,乐观动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,同学们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分同学都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关怀集体,以刘雅蓉 赵寒露 阎召维 王雨淋 刘俊康 刘翔 代高雄 杨玉琴 苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向 一种是成果一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严峻,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做; 另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以一胜百

3、;或不留意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平常只顾于应付老师布置的作业,不去深化钻研,遇到不懂的问题不去准时请教老师,宠爱与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,力气水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理支配时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 针对下面那些现象 在最终阶段,我们家长该做些什么呢? 我认为应从以下三方面入手,并分两步走: 三方面入手: 1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)信任孩子的力气,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照看;(饮食起居、生理) 3、心理上热忱疏导。(沟通、宽松) 两

4、步走: 1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不行简洁粗暴。 2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。制造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。 具体留意以下几个方面:切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的学问水平和力气基本上已成定局,短时间内不行能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确

5、了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告知孩子:“只要尽到最大努力就行了!” 切忌制造紧急空气, 为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避开消逝对孩子的心理产生消极影响的大事,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。 切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓舞、确定,不要动辄批判、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚

6、至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的缘由,关怀孩子尽快走出失利的阴影。 切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊!”、“你确定要考好呀!”等等,这简洁让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。 备考五留意 一 创设良好的家庭气氛 有家长对我说我始终宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?由于有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那布满期盼的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里

7、少些备战气氛,多些阳光和欢快,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到乐观的调整作用 二 保持乐观快乐的心情 家长首先要克服自己的紧急心情,一位同学对我说我妈告知我别紧急,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,假如我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?假如孩子发觉家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是平安岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把乐观心情传递给孩子,增加他的自信 三 无条件地支持和鼓舞 考前考生的信念和心情波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成果不理想时,简洁自卑,此时他们需要的不是责备和道理,

8、而是理解鼓舞,更需要切实的关怀家长可以和孩子一起分析丢分的缘由,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很简洁产生厌学心情,父母确定要一如既往地赐予理解鼓舞和支持,做永久的后盾 四 多多和孩子沟通沟通 听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担忧考不好而对不起家长,针对这种心理家长应赐予理解和开导,消退他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力 五 重视孩子的心理健康 医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些确定和鼓舞,让他多一份自信和士气,这比改善饮食加强

9、养分还更重要 篇2:初三同学家长发言稿 各位老师、同学,各位家长伴侣们: 下午好! 召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够乐观有效的参与到同学的教育管理中来。 一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。 一、班级状况分析 1、写字状况。人们常说“字如其人”。 2、上课状况。 (1)个别同学上课总想做些小动作,留意力不集中,行动不够快速。还有根本不听课的。 (2)有些同学不知自己预习、复习,只是等老师提示,没有学习的自觉性。 3、作业方面。大部分同学能按时完成,个别同学无法按时完成。 4、阅读

10、状况。 大部分同学没有坚持每天读精致文章20分钟的好习惯。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习学问,健康成长。 二、学习上要关怀孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、才智型家长。 1、家长再怎么忙,也不该遗忘对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应当付出一些时间,陪陪孩子。 2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步! 如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。 3、家长要营造一个和谐、祥和、稳定的家庭氛围。 俗话説:

11、“土地不种荒一年,子女不教误一生。”试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子确定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。 4、家长的学习爱好,在确定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。 5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓舞放在嘴边,不要埋藏在心里。 6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。 三、需要家长的协作。经营好孩子的将来,是我们共同的事业! 1、训子千遍不如培育一个好习惯。做人是最重要的。 2、督促孩子写一手好字。字如人脸。 3、督促检查孩子作业。 4、督促孩子读精致文章。 最终,

12、祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光! 篇3:初三毕业班发言稿 前言:六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别遗忘这有滋有味有声有色的时间。 文章一: 敬重的老师们,友爱的同学们 大家好! 时间如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时间渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享学问,收获成长。但这全部的一切,都将沉淀于奇妙的回忆中,从现在开头,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年学校生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的感动,惜别难舍之情油然而生。 首先,我

13、谨代表全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培育。假如说,三年的学校生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加绚烂夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们兴奋,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们或许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺当。我们知道,大方三中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们敬重和感谢。 有人说,学校生活是一本仓促的书。三年前,我们带着感动而又仰慕的心情迈进校门,三年来,我们在这座学问的圣殿、培育人才的摇篮中,感受她

14、的温和与丰富。三年的时间,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆忙翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经受,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们和三中一起长大,这里就是我们温和的家。在这个欢快的大家庭里,我们用勤奋和才智制造了一次又一次辉煌,我们用幻想和青春编织了这温馨绚丽的学校生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬重的老师,感谢我们友爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福! 天下

15、没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,由于它是团聚的序曲!到那时,我们或许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不行怕,可怕的是我们遗忘了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我信任,我们将用自己的行动表明,我们不愧为大方三中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的幻想。 养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战中考。但我们应当豪不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惊的,只是“恐惊”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳

16、光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰视我们,我们将在暴风中飞行。 我们都坚信“天生我才必有用!”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄重而布满希望的时刻。它或许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,整理好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,信任自己的实力,信任自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的仆人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥! 最终,我祝各位老师身体健康、工作顺当。祝同学

17、们都能在中考中取得满意的成果,用你们绚烂的微笑去迎接明天新的曙光。 感谢大家! 文章一: 敬重的老师们,友爱的同学们: 大家下午好! 今日是一个一般的日子,今日又是一个特殊的日子。由于今日是我们在母校上学的最终一天,再过两天,我们届全体同学将走进考场,由此开启一段新的人生旅程。此时此刻,我的心情和各位一样,纵然有着团聚一堂的喜悦,也有掩饰不住的回忆和留恋。 曾记得,友爱的母校,是您包涵了我们的懵懂无知,是您见证我们由青涩慢慢走向成熟。学校的每一个角落都留有我们的身教室里,有我们刻苦学习的身影;操场上,有我们坚韧拼搏的身姿 。食堂里,有我们边吃饭边畅想将来的满足。在您的怀抱中,我们心怀幻想,放飞

18、希望。 曾记得友爱的老师,是您的辛苦付出,是您的无私奉献换来了我的收获与成长。您学问渊博,为我们打开了一扇学问的大门。你爱惜入微,是我们解除了思想上的困惑。您的指导与教会,在我们成长道路上留下深深的印记。敬重的语文老师,您还记得吗?二模考试中,我的语文成果不理想。其次天,您便不怕麻烦的为我找出了扣分之处,殡仪以为我讲解。您知道吗,那一刻,愧疚与感恩一起布满了我的内心,您带着温度的话语像暖流一样温和了我的心房。还有我最崇拜的英语老师,您交给我们的不仅仅是书本上的学问,还有人生的哲理。您教育我们要尽力敬业,告知我们要做到胆大如虎,心细如发,心静如水;您让我们在难题旁写下“动足脑筋、全力以赴”八个大

19、字。在我们被沉重的,学习负担压得喘不过气来时,让我们呼喊:“wake up,i must wake up这些含蓄精炼的语言,时常激励着我向前进取。 还有政治、历史老师经常顾不上自己休息,加班加点为我们解难答疑。还有.说不完道不尽,这样的事情每天都在发生着。全部的老师都让我们感动着.师恩难忘,真情难忘,感谢您,友爱的老师,我长大后确定要把这种敬业与爱心传承下去。 也曾记得,友爱的同学,你们是我最珍贵的记忆。忘不了你们每一个会心的微笑,每一次赐予我的微小的关怀,每个人给我的真挚友情。 现在,三年的旅途只剩下最终的一程,最关键也是最难走的一程。时间老人呀,我多么希望我多么希望你走的慢一点,让我在母校

20、的校内中再徜徉一会,让我在温馨的教室中再多逗留一会,让我预备得再充分一点。但我也知道离别的脚步却不因我们的真情而停滞 这一刻,我们的心也从未有过的松软。 原以为已经模糊的过往,在脑海中微微晃动。 说过不会掉下的眼泪,却不经意间布满眼眶。 友爱的铜山中学,再见! 我将回来看看你。 友爱的老师,再见!我将会拿着优异的高中成果来看你 友爱的同学,再见!我们将会在新的学校见面。 同学们!让我们祝愿母校的明天会更加辉煌,祝愿我们的老师桃李满园,也祝愿我们自己学业有成,前程似锦! 感谢大家! 文章三: 同学们 下午好! 离6月17日的中考不足四个月的时间了,中考考试范围不仅仅是复习本期、本年度的内容,而是

21、三年或两年中所学学问的总和,所以时间紧,任务重。 初三的同学们在今年的毕业考试之后,有大部分同学能升上一个新台阶进行进一步的学习,但是也有少部分同学就要步入社会之中,所以本学期也是少部分同学最终在校的一期了,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,那么一生之计就在于青春时期,同学们要珍惜这一段宝贵的时间,不要铺张了你们的金色年华。 下面我先通报一下去年下期毕业科目成果在全县中的排名。八班级地理全县十七个学校中排名十五名,生物其次;九班级化学全县十七个学校中排名第五,历史第四、数学第四、物理第十三、英语第十四、语文第十二、政治第三。有四科排在半数学校之后,所以同学们在这些学科里要努力加油。

22、另外还要留意一些问题如下: 1、优秀同学争取5A。5A指得是语、数、外分别在全市排名前20%的同学,还有是文综即政治、历史、地理占1 A,理综即物理、化学、生物占1 A,加起来就是5A。在去年下期期末成果中,我观看到可能能达到5A的同学只有3至5人,要求是各科都能达到85分以上,有的前十五名的同学虽然排名靠前,但有一门学科成果拖了后腿,就不能达到5A了。所以请成果较好的同学要在短短的四个月时间里,把自己的后进学科弥补上来,争取多几个同学能取得5A的好成果。 2、学习有困难的同学力争顺当毕业。在去年下期我遇到三个来校找毕业证的同学,他们分别是为了参军或是为了打工需要毕业证,有是的要学校补办一个毕

23、业证,有的是要学校开后门帮他们办一个毕业证。所以同学们不要认为学校毕业证不重要。我还有一个观点就是人在什么时期做什么事,同学们目前正处于青春期,正是学习学问,培育力气的大好时间,假如不好好读书的话,今后就没有后悔药可以吃,到今后,你可能会说,我要是当时努力一点,勤奋一点,就不是现在这个样子了。与其到时后悔,不如现时拼搏。 3、留意中考试题与平常考试的试卷有区分。中考试题一般亲热联系实际生活,题目灵敏多变,其实试题的解答还是主要教材中的内容,只不过是变换了一种形式而已,考试后老师只要稍加点拨,同学们就能明白。这就要求同学们在考前要生疏中考试题的题型,才能做到有的放矢、胸有成竹。 4、时间支协作理

24、,突出重点学科。 时间支配,总体思路是语、数、外三科时间稍多。就个人而言,弱势科目时间支配要多一些。 5、把握复习方法,勤奋加巧干。 一种方法是依据老师要求进行复习,其次种是自己复习要选择有利于自己的方法。 6、思想意识最重要,脑子准备手脚。 思想准备行动,再聪慧的脑子,假如不动手动脑的话,所获得的收获确定比较小;再笨的人,假如勤奋,确定有所得到。俗话说:笨鸟先飞就是这个意思。 看到即将远行的你们,心中堆满了祝愿,愿你们懂得理解,理解班规、校规的不行撼动,理解老师的严峻与苦心;愿你们懂得宽容,宽容同学间或的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜,珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受,享受追逐幻想

25、的过程,享受挥洒汗水的欢快!愿你们懂得展望,展望明天的绚烂,展望将来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆,乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀,收割人生的辉煌! 最终送同学们两句老话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出汗水,哪儿来的收获呢?愿同学们开动自己的脑子,活动自己的手脚,为中考踏出一条坚实之路。 祝同学们成功! 初三毕业班发言稿 篇4:同学家长初三家长会发言稿 下午好!首先,请允许我代表初三(7)的全体老师对你们的到来表示喧闹的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持;借此

26、机会,表示感谢。 召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清楚的了解初三同学在校及在家的状况,了解进几年中考以及中考状况,了解我校的教育教学状况,以便我们能够准时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到同学的教育管理中来,这是我们的同学、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了同学”、“为了同学的一切”。这是我们教育的一个根本动身点,我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会确定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 今日,我想跟各位家长谈一谈以下七方面的问题: 一、学校状况简介 天王中学创办于1958年,在倪顺平校长的领导下、全体教职工的共

27、同努力下,从开头租教室,到进展到今日有29个班级、近1600多名同学的规模,拥有教学楼、食堂、运动场、试验室、电脑室、多媒体教室,花园式学校;学校男女生宿舍、餐厅、阅览室、多功能教室于一体的综合性大楼,无不分散了我们天王人才智的结晶。旨在改善同学的就餐、住宿、阅览等条件,为同学能得到全面进展制造更好的条件。学校以“博爱、求真、创新”为校风,以“务实、精业、笃行”教风,以“乐学、勤思、奋进”为学风“,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各班级月考、期末考试、中考成果具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班阅历的老师任教。

28、 二、学校的办学思想和教学管理思路 天王中学的办学思想是“办社会满意的学校、做同学信任的老师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、制造出一流的教学成果。连续三年中考制造佳绩,期末联考各科成果均名列前茅,学科竞赛、体育竞赛等都取得优异的成果,成为句容一所名学校,无不体现办学思想的精确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,留意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位同学。 三、进几年中考以及09年中考状况简介 四、三(7)班级简介(各班级概况,本同学概

29、况、老师配备) 五、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作: 1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成果。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,强化管理(简介具体措施)。 2.加强思想政治教育,增加同学信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变的乐观主动了,成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。 3.既要全面抓,又要重点抓。初三班级500多人,一个

30、同学就是班级的500分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个同学,关怀鼓舞每一个同学的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任老师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓舞关怀他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增加学习动力,这样学习成果才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,关怀他们制定短期和长期目标,查找他们的闪光点,准时赐予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点

31、燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们制造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。 4.在教学上,我们要求老师抓好“备、讲、改、辅、考 五个环节,细心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体才智。每次月考都召开初三班级组会议、初三老师会,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对同学学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合同学的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓舞性的评价,客观科学地评价每一位同学。 六、看法和建议 依据我们了解的状况,发觉家长在教育中产生以下

32、五种误区。 误区一:过分溺爱。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。 误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。 误区三:过分期盼。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样简洁挫伤孩子的自信念。 误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,已初三了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但简洁引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习;打牌、打麻将、甚至赌博等等。 针对以上状况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点看法: 1.家长要了解

33、学校对同学的要求,乐观协作学校做好工作。 2.家长要培育孩子的处事力气,要让孩子能自己管理自己。 3.留意学习习惯和学习力气的培育,使同学养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要留意同学的实践力气和创新力气。 4.要学会欣赏孩子,要擅长发觉他们的闪光点,要让他们熟识到自己能行,是好样的。试想当一个同学熟识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,同学能学不好吗?要理解他们、敬重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、布满动力了。 5.要给子女思想、学习、生活、心理

34、等各方面的关怀。 七、几点强调 1、平安方面。交通、来回途中、四防等; 2、严禁在校外住宿、就餐,严禁乘做无牌无证车辆(建议); 3、住校生的要求; 4、双休日辅导、晚自习走读生接送及其费用; 5、其它。 最终,我诚意希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、同学三方共同努力下,确定能实现我们共同的、奇妙目标,让我们试目以待。 祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意,感谢! 篇5:同学家长初三家长会发言稿 家长同志们: 下午好。 今日下午召开的是初三全体同学家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今日的家长

35、会影响了各位的正常工作表示愧疚。 今日家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作状况,对同学的教育管理成果。二是和家长们探讨今后同学的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成果的影响。 首先向家长们汇报级部教学工作: 从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对同学进行良好行为习惯养成教育,通过教育,同学上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消退了追逐打闹现象。特别是,对以前同学中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没

36、有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系,给我们的教学工作供应了良好环境。 初三班级是学校阶段同学学习的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,同学的学习成果也开头分化。可以说初三一年将基本准备每一个同学在学习、升学方面的前途命运。 初三的每一位老师也都深知责任重大,都在千方百计把教育同学的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导同学中午始终在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任老师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。

37、各科老师认真争论教学,各学科的教学状况也有了很大突破。 家长同志们,说句心里话,我感觉我们的同学遇到这么一帮水平高、又乐观努力工作又有合作精神的老师是很难得的。我们的同学将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的老师的教育水平和工作热忱表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段奇妙经受。所以我代表初三全体老师请家长们放心,初三的老师有力气有信念能够把我们的教学工作做得更好,使同学的学习不断取得进步。 老师成果的取得靠的是好的教学环境,同学成果的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的老师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使

38、之成人成才,将来有所作为。我们的老师也特殊有信念、有力气把这一级同学管理好教育好。 下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的同学及其学习状况:可以说在学习上,每个同学都是公正的,关键是同学学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,同学学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。可以说同学读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 今日我们会议进行的其次个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃

39、穿问题由家长解决,而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的同学学习成果好,而有的同学学习成果差一些呢?只其中关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不行能发生。我的小孩今年上试验学校一班级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要每天给老师写纸条,介绍同学在家学习状况,关怀同学做作业状况。 这说明白我们农村的同学家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子沟通太少,与老师沟通太少。 子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关怀的话题。教育

40、时报刊登了一则消息,标题是半数同学不宠爱家长文章写道:日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发觉: 54.5%的同学在最不宠爱的人一栏中填的竟是家长。而对你所关怀的家庭大事是什么这个问题, 90的家长毫不迟疑地选择了子女教育。为什么,我们最关怀孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢? 我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不宠爱家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今同学心理的进展。 那么如何能做一个称职的家长,在品德,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法: 一、家长要留意培育孩子良好的

41、品德习惯,对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简洁诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品德不正的人交伴侣;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参与或变相;观看、收听*淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子玩耍厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。 前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是双城的创伤,讲的是一个农村学校五班级同学,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,缘由一是父母与孩子沟

42、通太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络玩耍的影响。在网络玩耍中,参与了玩耍就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像玩耍,死亡了,可以再来一局。 我们这儿,去上网的同学还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打玩耍,直到上了瘾,一发不行整理,学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督同学课余上网现象、看课

43、外读物等。更要留意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,同学个需要的是和家长的真诚沟通。 往往一个同学学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解同学的学习状况,在学校表现状况,和同学共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀同学的学习。对同学的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会特殊用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往

44、不知道同学的学习水平,但只要依据家长对同学的关怀程度就可以大体推断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天同学的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高校文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应当和孩子共同努力,把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去,把孩子培育好。 三、要给孩子制造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关怀孩子,但我们不缺他的吃穿,学

45、习上我们有使不上劲这不是犯难我们么?我说不是这样,同学学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。 有人说老师的孩子往往读书会很好,其实老师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当老师的父母往往更留意孩子的家庭教育,往往个留意给孩子制造一个学习的良好环境。 我们身边的这样的例子很多: *村的隋*老师,孩子上学校以后,不管春夏秋冬,始终坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子始终看着送进了全国重点高校。 集前刘家的赵*老师,从孩子上学校后,发觉孩子不爱做作业,学习效率低,为什么?最终家长找到缘由:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学习,赵

46、老师就从今关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学习。孩子的学习成果突飞猛进,最好考取了高中甲种班。 *村的*吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习方案,每天都检查督导学习方案执行状况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 四、在同学的学习方面多与老师进行沟通。 家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多,何况有的同学向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问:你们不开家长会,我

47、们怎么来?其实家长和老师进行沟通的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问同学的学习状况,乃至同学在学校的表现状况。家长和老师进行的沟通会直接影响孩子的学习乐观性。 五、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力气,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且同学手里的零用钱多了,往往会用于上网、打玩耍,抽烟等等。 所以对孩子的零用钱家长要有所把握。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,把我们的同学,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的基础。 今日的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个同学学习和在校表现状况,最终,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对老师的教学多提宝贵的看法和建议。 (会议结束,感谢大家) 篇6:同学家长初三家长会发言稿 敬重的各位老师,各位家长,大家下午好! 我是李添的家长,特殊感谢给我和大家

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