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1、冬至主题活动的方案【最新9篇】冬至主题活动的方案 篇一 活动背景： 为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活 力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。 活动目的： 1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、
2、感受家的温暖、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。 3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。 活动时间： 20xx年12月22日晚19：0021：00包汤圆煮汤圆 21：0022：00邀请老师品尝汤圆。 活动地点： xx大学餐厅 参加对象： xx大学大一全体学生 活动内容： “汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动 活动的前期策划准备工作： (一)宣传：海报，1ed，广播站宣传、横幅、报名单传单 1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生
3、活区宣传栏，1张贴在号宿舍门口的。宣传板。(18号之前海报贴完) 2、1ed的宣传，主教楼(待定) 3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。 4、横幅：5条，内容：(待定) 5、报名及组队：13号16号 (二)参加方式：各班通知报名 1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派58人作为代表) 2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。 3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，工程部年度工作总结材料由各班自行决定，22号晚6：007：00摆放到各班活动地点。 (三)邀请主持人：4名(待定)15号确
4、定。 (四)制作以及派发邀请函 (待定) (五)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。 (六)布置场地： 1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。 2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。 3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级。 3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级。 活动流程： 1、17：0019：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地
5、点。 2、19：00各班代表团入场。 3、19：15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。 4、各班进行汤圆的制作。 5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。 幼儿园清明节主题活动策划方案 篇二 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。 活动目的 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与
6、清明节的活 2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程： 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的？家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、讨论： （1）你们是怎样过清明节的？（提示：你吃过鸡蛋吗？是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么？
7、你在电视上看到过祭扫烈士吗？） 4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ 原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理； 之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游； 之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历
8、过的战斗故事。 5、请革命军人讲革命战斗故事。 6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。 7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。 腊八节活动方案 篇三 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹
9、的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。 一、活动主题： “我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话) 二、活动目的 结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。 三、活动内容 1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。 2、请家长和学生们一起熬
10、制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。 四、活动要求 1、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。 2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。 老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生们充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们们始终积极参与活动。最后，祝学生们能够在这轻松的
11、活动氛围中期末考试顺利。 三八妇女节活动方案 篇四 一、活动目的 阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳，为表达我校少先队员对女教师、母亲的一片感恩之情，为迎接妇女节的到来，结合我校感恩活动开展，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。 二、活动安排： （一）活动名称：“感恩的心，感谢有您”情感体验大放送活动 （二）参加对象：全校学生。 （三）活动要求： 1、在三月八日那天，紧紧地拥抱你的老师、母亲、奶奶等长辈，感受她们对你无私的奉献，传达你对她们养育的感谢。 2、在三月八日那天，在老师、母亲、奶奶等长辈耳边说一句最贴心
12、的话，表达你的真心。 3、在三月八日那天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、写一封信、做一首诗等。 提议： 三、活动注意事项 各班主任结合“三八节”契机，积极组织动员学生参加情感体验活动，结合活动的开展，在班内组织班队活动，并做好总结反馈工作。以上活动要求每名队员、团员可选择一项来开展，实施结果将由各班在主题队会上进行汇报和展示。如果是采用写信或写诗的，交流后每个班级送交2份到政教处来。 妇女节活动策划 冬至主题活动的方案 篇五 主要涉及领域： 社会、健康 活动目标： 1、知道冬至节是中国的传统节日，冬至节有品尝冬至的习俗。 2、通过做、煮、品尝冬
13、至，享受制作食物的乐趣。 3、能用简短的语言讲述冬至的味道以及自己品尝冬至时的心情。 活动准备： 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 活动过程： 1、激发做冬至的兴趣和愿望。 指导语： 今天是什么节？冬至节有一种特别的食品，是什么？冬至是什么样子的？小朋友们想不想自己做冬至？ 2、观察制作材料，了解做冬至的方法。 （1）观察并知道做冬至需要的。材料。 （2）了解做冬至的方法和要求。 指导语： 我们怎样才能做出圆圆的冬至？老师煮冬至时，小朋友们应该注意些什么？ 3、做冬至、煮冬至。 （1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。 （2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做冬至。（提醒幼儿注意不把
14、面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。） （3）教师煮冬至。 4、加糖品尝冬至，说说冬至的味道和自己的心情。 冬至主题活动的方案 篇六 冬至是中国传统节日，在苏州更有“冬至大如年”的说法，为进一步继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，学校有关部门及学院（部）将于近期组织开展“冬至有约、情满东吴”系列活动，欢迎同学们踊跃参加。 一、“情暖冬至，爱满东吴”师生代表一起包饺子吃团圆饭 我校一直秉承着“以学生为中心”的办学理念，为充分体现学校对学生的关心关怀、促进师生间情感交流，在传统冬至佳节来临之际，校领导和教师代表将与学生一起包饺子、品美食、吃团圆饭，聊生活、谈学习、展望未来，给学生在冬日里留下温馨
15、美好的回忆。 时间：12月20日中午 地点：独墅湖校区一期第三食堂 天赐庄校区本部方塔餐厅 阳澄湖校区学生食堂二楼 牵头单位：团委、学生工作部（处）、后勤管理处、校学生会、校研究生会 二、“情暖冬至，美食飘香”20xx校园美食节 冬有情，东吴情，在传统节日冬至夜，学校将给每位学生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名书法家我校华人德老师书写的“亚岁迎祥，履长纳庆”字样，可用于收藏纪念。冬至节期间，学校将举办20xx校园美食节活动，全校食堂将配套供应苏式卤菜、水饺、冬至盘、开心小吃等多种美食，供学生选择。 活动地点： 独墅湖校区一期第三食堂 天赐庄校区本部方塔餐厅 阳澄湖校区学生食堂二楼 时间：12月
16、20日中午 牵头单位：后勤管理处 冬至加餐券活动地点：全校各学生食堂 时间：12月19日12月21日 牵头单位：学生工作部（处）、后勤管理处、党委研究生工作部、继续教育处、国际合作交流处、海外教育学院等 三、“岁寒隆冬至，煮饺话团圆”冬至饮食文化寻味类活动 冬至寒意浓，陪伴过暖冬。为传承优秀饮食文化，丰富在校学生的冬至校园文化生活，更好地帮助学生了解民风民俗，后勤管理处、多家学院（部）将举办饮食文化寻味活动，与同学们一起制作和品尝冬至节日美食，为同学们提供一个促进交流、展示风采的平台，同时也让同学们在活动中感受节日温暖，留下温馨美好的回忆。 时间：12月19日21日 牵头单位：后勤管理处、文学
17、院、传媒学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、物理科学与技术学院、光电科学与工程学院、轨道交通学院、艺术学院、音乐学院、未来科学与工程学院、东吴物业等 四、“冬至里的异国情调，体验吴地冬至文化”冬至中外文化交流活动 冬至大如年。在这喜庆的日子里，海外留学生、外教将通过亲身体验中国传统文化习俗和制作品尝节日美食等形式，了解苏州岁时节令的一天，体会吴地文化独有的审美特征，表达迎福纳祥的美好心愿。富有趣味与体验感的活动促进了中外文化交流与合作，传递了团圆、友善、合作、共享的情感和对美好未来的希冀。 时间：12月18日12月30日 牵头单位：海外教育学院、外国语学院 五、“邀雪迎冬至，共盼春熙来”冬至
18、主题文艺晚会类活动 民谚云：“冬至逢壬数九。”广大师生在传承优秀传统文化中感悟民族精神、积聚文化自信，传递冬日中的温情脉脉，寄予对未来的美好祝愿和期许，为迎接新一年的到来做好准备。值此冬至到来之际，冬至晚会、音乐节等将给同学们一个展示自我的舞台，让同学们领略传承千年的文化魅力，增强文化自信与民族自豪感，成为中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。 时间：12月11日26日 牵头单位：文学院、传媒学院、计算机科学与技术学院、艺术学院、唐文治书院等 六、“以文化人，悦享青春”冬至传统文化体验类活动 冬至福年近，阳生春又来。多个学院（部）将围绕做花灯、猜灯谜、写春联、画书画、品冬茶、吟诗词、颂冬歌
19、、赏民乐等传统习俗，通过游园会、团圆会、读书会、联欢会、师生闲话、文化市集等线上线下相结合活动，弘扬传统文化、品味节日习俗。 时间：12月18日22日 牵头单位：文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、王健法学院、光电科学与工程学院、能源学院、纳米科学技术学院、电子信息学院、机电工程学院、纺织与服装工程学院（紫卿书院）、轨道交通学院、艺术学院、苏州医学院、未来科学与工程学院、敬文书院等 七、“妙手生花，指尖流韵”冬至传统手工艺制作类活动 传统手工艺是中华优秀传统文化的重要载体，也是中华民族文化艺术的瑰宝。为了学习和传承优秀传统文化，坚持文化自信，培养学生的动手、协调能力，激发对文化传
20、承的敏锐感和无限热忱。在冬至来临之际，一系列传统手工艺体验类活动将为同学们提供体验中国结、发带、绒花、剪纸、书签、彩色扎染、刺绣、脸谱、古风挂件等民间手工艺制作的场地，以期共同传承与弘扬中华优秀传统文化，感受传统文化的独特魅力。 时间：12月18日21日 牵头单位：文学院、社会学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院（紫卿书院）、艺术学院 八、“情暖冬至，小爱无声”冬至主题志愿服务类活动 冬至时节，寒意袭人，但我校学生的志愿服务热情却愈发浓烈。为了将爱传递给身边更多的人，让他们在寒冬感受到人情温暖，使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神在寒冷冬日里熠熠生辉，持续推进我校志愿文化熏陶和志愿精神引
21、领的文明建设，无偿献血、晨跑接力、惠暖后勤、社区义诊、防疫宣传、急救培训等一系列志愿服务类活动将为这个冬天带来别样的。温暖。 时间：12月19日21日 牵头单位：后勤管理处、文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、苏州医学院等 九、“做好苏州冬至文化的传播使者”寻味“元大昌”冬酿酒专题记录活动 “冬至大如年”是吴地的传统观念，苏州当地更是具有多种多样生动有趣的冬至习俗。传媒学院大学新闻社立足文化传播，讲好冬至故事，发挥传媒人的眼力、脑力、笔力、脚力，在苏州老字号元大昌冬酿酒开卖的第一天组织同学前往现场，摄录冬酿酒的售卖现场盛况，用镜头和文字传播苏州的冬至文化。组织学生通过运用专业实践
22、技能，培养学生对苏州冬至习俗的认识，提升传播优秀传统文化的社会责任感。 时间：12月16日21日 牵头单位：传媒学院 腊八节活动方案 篇七 一、活动时间：20xx年xx月xx日 二、活动地点： xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪点 三、活动背景、目标和对象： 每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。 然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
23、 这个腊八节，xx栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。 四、主办单位：xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈 赞助商：花园粥城 五、活动流程： 1、前期准备： 联系并统计各派送点所需粥品数量。 xx敬老院：95份 xx敬老院：110份 xx敬老院：65份 救助站：85份 流浪点：45份 A 招募志愿者：xx月7日-xx月9日。 B人员安排：xx月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。 C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
24、 D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方； E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人， F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。 2、活动进行： A 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。 B 穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。 C 派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。 D 车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。 E 派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的
25、人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。 F 派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。 G 小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。 H 活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。 3.活动总结： A 各参与人员，可以在我们的网站(阳光网xx栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、xx行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享。 B 组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。 C 活
26、动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。 六、 活动应急： 1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。 2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。 幼儿园清明节主题活动策划方案 篇八 活动目的： 1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 活动准备： 不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。 活动过程： 1、介之推与寒食节的故事。 请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。 讲介之推
27、的故事 2、讨论。 寒食节是怎样来的？ 现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 3、词语练习。 用“偷偷地”说一句话。 用“后悔”说一句话。 请解释“寒食”的意思。 4、游戏。 摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。 连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。 冬至主题活动的方案 篇九 一、活动主题： 学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。 二、活动目标： 1。让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。 2。通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的
28、能力。 三、活动时间：年月日上午9：0011：00 四、参加人员：大班全体老师和幼儿 五、比赛规则 每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。 要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0。5分。 最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。 （二）最靓饺子比赛 最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。 （三）吃饺子比赛 吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。19