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1、北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标：经历知识的形成过程，理解约分的含义。2.能力目标：探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。8244 1226138244 122613你有什么你有什么发现？发现？=8244 122613=8244 122613=82 2424 12=42 12226=22 6213这个过程就这个过程就叫做约分。叫做约分。约分！什么约分！什么是约分呀？是约分呀？像这样，把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫做约分。8244 122613=8244 122613=82 2424
2、12=42 12226=22 6213不能，它已经是不能，它已经是最简分数最简分数了！了！那么那么 还还能再约分吗能再约分吗？131248241263=1318243=13 可以直接约可以直接约去去24和和8的最大的最大公因数公因数8。你能把你能把 化化为最简分数吗为最简分数吗？1648 我试试吧！我试试吧！116483=13直接约去直接约去16和和48的最大公因数。的最大公因数。16和和48的最大公因的最大公因数是多少呢？数是多少呢？1612161012630 把其余气球上的分数约分把其余气球上的分数约分23 7182545咱们也来猜咱们也来猜灯谜吧！灯谜吧！23我是我是 ，谁和，谁和我相等？我相等？23小朋友，你能小朋友，你能帮帮 找到好朋找到好朋友吗？友吗？2313121236133610202550824918714133961851530dm24 dm 厨房要铺正厨房要铺正方形的地砖，需方形的地砖，需选边长为多少分选边长为多少分米的方砖，才能米的方砖，才能铺得既整齐又节铺得既整齐又节约？约？（地砖的边长（地砖的边长要求整数分米）要求整数分米）本课小结 理解约分的含义，探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。