人教版五年级语文上册第六组主题性学习《17地震中的父与子》《慈母情深》PPT课件.ppt

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1、欧庙二中欧庙二中欧庙二中欧庙二中 胡会荣胡会荣胡会荣胡会荣人教版五年级语文上册第六组课文v导学要求导学要求v默读课文,说说文中描写的一场什么默读课文,说说文中描写的一场什么样的地震?你是从哪些地方体会到的样的地震?你是从哪些地方体会到的?v文中描写了一对什么样的父与子?用文中描写了一对什么样的父与子?用文中的一个词语概括。文中的一个词语概括。v从文中的哪个场景或哪些句子可以体从文中的哪个场景或哪些句子可以体会到父亲的了不起?会到父亲的了不起?画一画,可以在画一画,可以在句子旁写写自己的感受。句子旁写写自己的感受。v从哪些句子可以感受得到儿子的了不从哪些句子可以感受得到儿子的了不起?起?地震地震

2、造成房屋坍塌造成房屋坍塌。地震地震造成人员伤亡造成人员伤亡。地震造成地陷。地震造成地陷。地震破地震破坏坏公共公共设设施。施。一片废墟一片废墟 有些人上来拉住这位父亲,说:有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有太晚了,没有希望了。希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:道:“谁愿意帮助我?谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。埋头接着挖。消防队长挡住他:消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。爆炸,请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“你是不是来帮助我?你是不是来帮助我

3、?”警察走过来:警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?你是不是来帮助我?”他他满脸满脸灰尘,灰尘,双眼双眼布满血丝,布满血丝,衣服破烂不堪,衣服破烂不堪,到处到处都是都是血血迹迹。他他挖挖了了8 8小时,小时,1212小时,小时,2424小时,小时,3636小时,没人再来小时,没人再来阻拦他阻拦他。这是关于父亲的()描写,对于这句话你有何感受?v不论不论发生什么发生什么,我我总总会跟你在一起!会跟你在一起!v 儿子在儿子在等等着我着我 文中如何体现儿子的了不起?

4、文中如何体现儿子的了不起?“我我告告诉诉同同学学们们不不要要害害怕怕,说说只只要要我我爸爸爸爸活活着着就就一一定定会会来来救救我我,也也能能救救大大家家。因因为为你你说说过过,不不论论发发生生什什么么,你你总总会和我在一起!会和我在一起!”“不不!爸爸爸爸。先先让让我我的的同同学学出出去去吧吧!我我知知道道你你会会跟跟我我在在一一起起,我我不不怕怕。不不论论发发生生什什么么,我我知知道道你你总总会会跟跟我我在在一一起起。”v不论不论发生什么发生什么,你你总总会跟你在一起!会跟你在一起!这对了不这对了不起的父与子起的父与子在经过巨大在经过巨大的灾难,无的灾难,无比幸福地紧比幸福地紧紧拥抱在一紧拥

5、抱在一起。起。v不论不论发生什么发生什么,我我总总会跟你在一起!会跟你在一起!18 慈母慈母情深情深人教版五年级语文上册第六组课文阅读提示:阅读提示:1、用喜欢的方式快速读读课文,、用喜欢的方式快速读读课文,思考:课文讲了一件什么事?思考:课文讲了一件什么事?“鼻子鼻子一酸一酸”是一种怎样的感觉?是一种怎样的感觉?2、阅读课文,细细品读句子,、阅读课文,细细品读句子,课文哪些地方令我鼻子一酸,读到感课文哪些地方令我鼻子一酸,读到感动的句子或场景划一划,在旁边写下动的句子或场景划一划,在旁边写下感受。感受。(描写母亲的工作环境,外貌,动作,描写母亲的工作环境,外貌,动作,语言的句子)语言的句子)

6、阅读后,你知道课文内容了吗?我一直想买青年近卫军,想得整天()。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用()的手将钱塞给了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。失魂落魄失魂落魄震耳欲聋震耳欲聋龟裂龟裂忙碌忙碌攥攥 我穿过一排排缝纫机,走到那个我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近周围几只着,头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸。灯泡烤着我的脸。我穿过一排排缝纫机,走到那个我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个角落,看见一个极其瘦弱极其瘦弱的脊背弯曲

7、的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近周围几只着,头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡灯泡烤烤着我的脸。着我的脸。背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲 背直起来了,背直起来了,我的母亲。我的母亲。转过身来了,转过身来了,我的母亲。我的母亲。褐色的口罩上方,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲我的母亲返回 母亲说完,立刻又 坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌

8、母亲说完,立刻又 坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jn)裂的手指数着。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jn)裂的手指数着。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jn)裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”小练笔:我鼻子一酸,攥着钱跑了出去,我在心里一遍又一遍地对母亲说:“”父亲远在外地,三年才回来一次。母父亲远在外地,三年才回来一次。母亲每天回到家里的时间,总在七点左右。亲每天回到家里的时

9、间,总在七点左右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见母亲一针一线地缝补。母亲加班,我们就母亲一针一线地缝补。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲的一连几天,甚至十天半个月见不着母亲的面孔,就为了那每月面孔,就为了那每月27元的工资。元的工资。纸船纸船 冰心冰心 我从不肯妄弃了一张纸,我从不肯妄弃了一张纸,总是留着总是留着 留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里

10、。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的总希望有一只能流到我要他到的 地方去。地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小母亲,倘若你梦中看见一只很小 的白船儿,的白船儿,不要惊讶他无端入梦。不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲万水千山,求他载着她的爱和悲 哀归去!哀归去!我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份儿喜悦。真是的,我想我该喜悦,却没怎么喜悦。避开人我躲在一个地方哭了,那一时刻我最想我的母亲我最想我的母亲v同学们,我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,父母为了我们的成长,是多么辛劳,我们能给父母送上一句什么祝福呢?把你最想说的话写下来。“谁言寸草心,报得三春晖。”献给全天下平凡而伟大的父母亲

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