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1、授课人：秦仲西授课人：秦仲西北师大版六年级数学上册课件北师大版六年级数学上册课件六年级（六年级（2）男女生人数比是：）男女生人数比是：。复习：复习：问题问题1：男生人数占全班人数的几分之几？：男生人数占全班人数的几分之几？问题问题2：女生人数占全班人数的几分之几？：女生人数占全班人数的几分之几？3月月12日是植树节，学校把种植日是植树节，学校把种植84棵小树苗的任务分配给六（棵小树苗的任务分配给六（1）班和）班和六（六（2）。）。怎么分配合怎么分配合适呢？适呢？将将84棵树平均分给两个班，棵树平均分给两个班，每个班每个班42棵，我认为这样最合理。棵，我认为这样最合理。我认为还是按照两个班的我认
2、为还是按照两个班的人数比来分，这样才合理。人数比来分，这样才合理。我们日常生活中所提到的我们日常生活中所提到的“平均分平均分”，其实就是，其实就是按照按照1：1的比进行分配，但是在一些特殊的情况下的比进行分配，但是在一些特殊的情况下按照按照“平均分平均分”并不合理这时候我们就要考虑一些特并不合理这时候我们就要考虑一些特定的因素按照一定的比来进行分配。定的因素按照一定的比来进行分配。如果说将如果说将20根小棒按照根小棒按照1：1的比进行分配，其实就是将这些的比进行分配，其实就是将这些小棒平均分成小棒平均分成2份；那么将份；那么将20根小棒按照根小棒按照2：3的比进行分配，就的比进行分配，就是应该
3、平均分成几份呢？是应该平均分成几份呢？如果六（如果六（1）班和六（）班和六（2）班的人数比是）班的人数比是3：4，那么，那么84棵树苗怎么分才合适？棵树苗怎么分才合适？将将140个桔子按个桔子按3：2分配给六（分配给六（1）班和六（）班和六（2）班，）班，两个班各分到多少各分到多少个？两个班各分到多少各分到多少个？解决问题：解决问题：2+3=5六（六（1）班：）班：140=84（个）（个）六（六（2）班：）班：140 2=56（个）（个）答：六（答：六（1）班分）班分84个，六（个，六（2）班分）班分56个个六（六（2）班：）班：140 5 2 将将140个桔子按个桔子按3：2分配给六（分配给
4、六（1）班和六（）班和六（2）班，）班，两个班各分到多少各分到多少个？两个班各分到多少各分到多少个？解决问题：解决问题：2+3=5六（六（1）班：）班：140 5 3=84（个）（个）=56（个）（个）答：六（答：六（1）班分）班分84个，六（个，六（2）班分）班分56个个小结方法：小结方法：解决按一定的比进行分配的应用题一般有解决按一定的比进行分配的应用题一般有2种解题思路：种解题思路：1、可以先求按照比计算出总份数，然后计算出各部分占、可以先求按照比计算出总份数，然后计算出各部分占总数的几分之几，然后按照分数乘法的意义进行计算；总数的几分之几，然后按照分数乘法的意义进行计算；2、也可以先求出总份数，然后再计算出一份的数量，最、也可以先求出总份数，然后再计算出一份的数量，最后计算出各部分所对应的份数进行计算。后计算出各部分所对应的份数进行计算。1 1、五年级共有五年级共有9090人，男、女人数的比是人，男、女人数的比是4 4：5 5，五年级有男生多少人？五年级有男生多少人？巩固练习：巩固练习：2 2、幼儿园买来苹果幼儿园买来苹果880880个，按个，按8 8：3 3分给大班、分给大班、中班，两个班各分得多少个？中班，两个班各分得多少个？通过本课学习，你有什么收获？通过本课学习，你有什么收获？