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1、第九课 保护自我防范侵害保护自己身份证在生活中有什么作用？是合法身份的唯一证件。李明不加思考将身份证借给人，说明他？对身份证的作用认识不清，缺乏自我保护意识。小燕家为什么会被盗呢？小燕家为什么会被盗呢？因为她的警惕性差，把自己的真实情况告诉了网友。讨论题讨论题?网上交友应该注意什么？2、做到、做到“三注意三注意”：.不轻意泄露个人的资料；不轻意泄露个人的资料；（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）名称、密友等信息）.与网友会面要谨慎，并采取防范措施；与网友会面要谨慎，并采取防范措施；.遇到低级庸俗的网友，马上避开，不遇到低级
2、庸俗的网友，马上避开，不再理睬再理睬 教你一招教你一招1、“一要一要”：要提高警惕、小心防范要提高警惕、小心防范.续演故事：小佟遭遇记你猜猜你猜猜：故事接下来会发生什么？并说明你的理由！女同学如何才能避免侵害？女同学如何才能避免侵害？课堂探究：课堂探究：女孩子如何保护自我？女孩子如何保护自我？.保持高度警惕保持高度警惕.文明的行为举止文明的行为举止.得体的衣着打扮得体的衣着打扮提高警惕提高警惕不不把把家家中中的的秘秘密密告告诉诉别别人人提高警惕提高警惕上上学学放放学学要要结结伴伴而而行行提高警惕提高警惕夜夜晚晚出出行行要要有有人人陪陪伴伴提高警惕提高警惕不不随随便便跟跟陌陌生生人人走走 15岁
3、的小任在回家的路上，岁的小任在回家的路上，遇到了歹徒拦路抢劫其手机遇到了歹徒拦路抢劫其手机,勇敢勇敢的小任没有畏惧歹徒，与歹徒展的小任没有畏惧歹徒，与歹徒展开了殊死的搏斗，歹徒见抢劫不开了殊死的搏斗，歹徒见抢劫不成，凶像毕露，拿刀向小任捅去，成，凶像毕露，拿刀向小任捅去，小任被刺数刀后死亡。小任被刺数刀后死亡。n n小任与歹徒搏斗的行为说明他n n对于这样的结果，你的思考和建议是n nn当我们有能力制服歹徒时：当我们有能力制服歹徒时：勇敢地与歹徒进行搏斗勇敢地与歹徒进行搏斗n当我们没有能力制服歹徒时：当我们没有能力制服歹徒时：可以采取各种可以采取各种办法办法及时脱身及时脱身n自己实在没办法摆脱
4、困境时：自己实在没办法摆脱困境时：两害相权取其轻两害相权取其轻 遭遇不法分子的侵害时遭遇不法分子的侵害时:“模拟情境模拟情境”用智慧保护自己用智慧保护自己 采用机智灵活的方法保护自己采用机智灵活的方法保护自己1.人身安全第一人身安全第一人身安全第一人身安全第一2.力量对比力量对比力量对比力量对比3.周围环境的利用周围环境的利用周围环境的利用周围环境的利用4.机智求助他人机智求助他人机智求助他人机智求助他人5.主观心理的调节主观心理的调节主观心理的调节主观心理的调节6.避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方7.暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报
5、案暂时妥协，事后报案总之，青少年学会自我保总之，青少年学会自我保护：护：不仅需要有保护自己的不仅需要有保护自己的意意识和勇气识和勇气，也要有保护自己，也要有保护自己的的智慧和方法智慧和方法.小梅应该怎么办？小梅应该怎么办？15岁的李梅从这学期开始，就岁的李梅从这学期开始，就没有来学校了，原因是李梅的爸爸没有来学校了，原因是李梅的爸爸认为女孩读书没用，不想让她读。认为女孩读书没用，不想让她读。爱学习的她一直偷偷地掉眼泪，李爱学习的她一直偷偷地掉眼泪，李梅的爸爸还让她去做童工赚钱，李梅的爸爸还让她去做童工赚钱，李梅说她想读书，便会遭到爸爸的毒梅说她想读书，便会遭到爸爸的毒打。打。(1992年年1月
6、月1日起施行日起施行)中华人民共和国预防未成年人犯罪中华人民共和国预防未成年人犯罪法法(1999年年11月月1日起施行日起施行)我国保护青少年的专门法律有：我国保护青少年的专门法律有：想一想？1、国家制定的这些法律条款是为、国家制定的这些法律条款是为了保护的利益，当你的合法权益了保护的利益，当你的合法权益受到非法侵害时，应该怎么办呢？受到非法侵害时，应该怎么办呢？A忍气吞声忍气吞声 B侍机报复侍机报复 C要懂得拿起法律武器保护自身要懂得拿起法律武器保护自身的合法权益。的合法权益。对号入座：匪警报案电话火警报案电话交通事故报案电话消费者维权电话急救中心电话随堂演练：11011912212315120小结小结如何防范侵害，保护自己？如何防范侵害，保护自己？提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己