《赵州桥PPT定稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《赵州桥PPT定稿.ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、赵州桥赵州桥 我会读:我会读:洨洨河河(xioxio)隋隋朝朝(susu)石石匠匠(jingjing)砌砌成成(qq)桥桥墩墩(dndn)横跨横跨(hng kuhng ku)雕雕刻刻(diodio)坚固坚固(jin gjin g)缠缠绕绕(chnchn)前前爪爪(zhozho)抵抵着着(dd )设设计计(shsh )参参加加(cncn)智慧智慧(zhhuzhhu)全全部部(bb)创创举举(jj)栏栏板板(lnln)图图案案(nn)遥遥望望(yoyo)宝宝贵贵(gugu)遗遗产产(yy)合作、探究:合作、探究:1 1、快速阅读课文,说说文中的赵州桥有什么特、快速阅读课文,说说文中的赵州桥有什么特
2、 点?(方法:仔细读课文,从文中找答案)点?(方法:仔细读课文,从文中找答案)2 2、想一想,再填空:、想一想,再填空:赵州桥是一座(赵州桥是一座()的桥。)的桥。(世界世界闻名的、雄伟壮观的、坚固的、美观漂闻名的、雄伟壮观的、坚固的、美观漂 亮的亮的赵州桥赵州桥)河北省赵县的洨河上,有一座河北省赵县的洨河上,有一座世界世界闻名的闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是它是隋朝的石匠李春隋朝的石匠李春设计和参加建造的,设计和参加建造的,到现在已经到现在已经有一千四百多年了有一千四百多年了。开头总说了赵州桥是一座世界闻开头总说了赵州桥是一座世界闻名、历史悠久的石拱桥
3、。名、历史悠久的石拱桥。赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。九米多宽,中间行车马,两旁走人。这这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。候,河水还可以从四个小桥洞流过。这这种设计种设计,在建桥史上是一个创举,
4、在建桥史上是一个创举,既既减减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,被大水冲毁,又又减轻了桥身的重量,节减轻了桥身的重量,节省了石料。省了石料。从赵州桥的设计特点分说了赵州桥的特点:非从赵州桥的设计特点分说了赵州桥的特点:非常雄伟、坚固。常雄伟、坚固。“这种设计,在建桥史上是一个这种设计,在建桥史上是一个创举创举”,“这种设计这种设计”指的是什么?指的是什么?有什么好处?有什么好处?既减轻了流水对桥身的冲既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。量,节省了石料。这座桥不
5、但坚固,而且这座桥不但坚固,而且美观美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案精美的图案:有的有的刻着两条相互刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的有的刻着两条飞龙,前爪相互抵刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;着,各自回首遥望;还有的还有的刻着刻着双龙戏珠。双龙戏珠。所有的所有的龙似乎都在游龙似乎都在游动,真像活了一样。动,真像活了一样。紧接第二段介绍了赵州桥紧接第二段介绍了赵州桥不但坚固,而且不但坚固,而且美观美观的特点。的特点。相互缠绕相互缠绕 吐出美丽的水花吐出美丽的水花前爪相互抵着前爪相互抵着 各自回首遥望各自
6、回首遥望双龙戏珠双龙戏珠精美的图案精美的图案有的有的有的有的还有的还有的所有的所有的 赵州桥表现了我国古代劳动赵州桥表现了我国古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。的历史遗产。对全文的总结:高度赞美了赵州桥,对全文的总结:高度赞美了赵州桥,同时赞颂了我国劳动人民的杰出智慧同时赞颂了我国劳动人民的杰出智慧和才干。和才干。填一填1、赵州桥是一座()的()桥。2、赵州桥不但()而且()。3、赵州桥既()又()。4、赵州桥是()。世界闻名世界闻名石拱桥石拱桥非常雄伟非常雄伟十分坚固十分坚固坚固坚固美观美观宝贵的历史遗产宝贵的历史遗产卢沟桥卢沟桥北京的十七孔桥北京的十七孔桥北京颐和园的玉带桥北京颐和园的玉带桥北京颐和园的彩虹桥北京颐和园的彩虹桥圆明园的会心桥圆明园的会心桥课后作业:课后作业:1、抄写课后生字、词,用、抄写课后生字、词,用“不但不但而而且且”和和“有的有的有的有的还有的还有的”造句。造句。2、朗读课文并背诵第三、第四段。、朗读课文并背诵第三、第四段。