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1、.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。2021 年秋学期八年级物理学科第一次月考 一、选择题每题 2 分，12 小题，共计 24 分 1.体育课时，同学们对“铅球的制作材料进展讨论，有的同学认为“铅球是铁制的，并从实验室借来吸铁石吸一下，“吸一下这一过程属于科学探究中的 2.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停顿敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开场有点麻的感觉，以下说法中正确的选项是 A“余音未止是回声的现象 B有余音说明停顿敲击，铜锣仍在振动 C手感到“麻“与锣振动无关 D锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 3.关于声现象以下说法正确的选项是 A.物体只要在振动，我们就一定能听
2、到它发出的声音 C.声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质 4.如下图，将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球，会发现小球屡次被弹开。如果将这个实验拿到 月 球 外 表 上 去 做，你 会 观 察 到 的 现 象 是 A.小球仍能被弹开，也能听到音叉发出的声音 B.小球不能被弹开，也听不到音叉发出的声音 C.小球不能被弹开，但能听到音叉发出的声音 D.小球仍能被弹开，但听不到音叉发出的声音 5.黔东南侗族大歌被列入联合国?人类非物质文化遗产代表作名录?，其特点是多声部、无指挥、无伴奏。演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音，主要是听众能鉴别出不同的声音 A音色
3、 B音调 C响度 D频率 6 人能感受到声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是 2020000Hz。大象“交流的语言是一种次声波，人类听不到大象的“声音，是因为 A大象发出的声音太小 B次声波无法传入人耳 C次声波的频率大于 20000Hz D次声波的频率小于 20Hz 的是 A安康的成年人体温 B灌南县冬季最低气温 C冰水混合物的温度 D让人感觉温暖舒适的室温 8.在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油、“请不要使用手机等这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易 .下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。A液化 B汽化 C凝华 D升华 9.在一个标准大气压下，温
4、度为 100的水将：A、一定沸腾 B、一定不会沸腾 C、一定蒸发 D、都不可能 10.炎炎夏日，考场如火，细心的监考教师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉对于这一现象所蕴含的物理知识，以下说法中正确的选项是 A利用了水的蒸发、吸收热量 B利用了水的沸腾、吸收热量 C利用了水的汽化，放出热量 D利用了水的液化，吸收热量 11山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成，以下说法中正确的选项是 A雾是从山中冒出来的烟 B雾是水蒸气凝固成的小水珠 C雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠 12.小明学习了汽化和液化后，对书本练习的第 4 题感到疑问，于是他
5、回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着关于纸杯没有烧着，以下解释正确的选项是()的着火点高于火焰温度 二、填空题每空 1 分，共计 27 分 13在我市“双创稳固活动中，许多学校开展了“小手牵大手的活动，同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监视员。假设行人闯红灯就吹哨笛提醒，那么哨笛声是由笛膜_产生的，传到闯红灯的行人耳中的传声介质是_.14 成语“万籁俱寂用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小。宇航员在月球上对着山崖喊话，(选填“能或“不能)听到回声。15.上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递_。如下左图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的
6、声音，说明_可以传声。15 题 16 题 18 题 16如下图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致一样，听它发出声音的变化这个实验用来探究声音的_与振动的的_关系.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。17小明用手机向家里打 ，他主要依据声音的_(选填“音调、“响度或“音色)听出是妈妈接的 。“一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“高是指_。18在学校的“元旦晚会上，我们能很容易区分出二重唱的男声和女声，是因为他们 的 不同。在医院附近有如下图的警示牌，这种保持肃静的做法属于在 处减弱噪声。19.根据
7、右表所提供的数据1 标准大气压下可知：(1)水银的熔点是 ；(2)80的酒精是 _ 态；(3)在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50，此时应选用 (酒精/水银温度计.20.如图，用注射器吸进一些乙醚，然后用橡皮塞堵住注射口，先向外拉动活塞，那么会发现液态乙醚 成蒸气而看不见了，再推压活塞，那么注射器中又出现了 态乙醚，这是采用 的方法使气体 的 21.如下图的玻璃钟罩内放一个小电铃，接通电源时，能听到清脆的电铃声用抽气机抽取钟罩内的空气，在抽气的过程中，铃声的变化是_假设把钟罩内的空气完全抽出来，我们_选填“能或“不能听到铃声，此时的电铃_选填“是或“不是声源 22.如下图，甲、乙两个房间里的
8、一样的两壶水放在一样的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的 房间壶嘴的上方 较多，判断出 房间的气温较高 20 题 22 题 23.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 填物态变化名称现象，很多热量选填“吸收或“放出，使 层蒸格中的馒头先熟。三、实验与探究题：2426 每空 1 分，2728 每空 2 分 24.小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后，猜测液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。为此，他.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。在两块一样的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的水和酒精，观察其蒸发的
9、快慢，实验过程中小明需控制 、和 一样，这种科学探究的方法是 。1常用的温度计是根据 的性质制成的。2试按照温度计使用的步骤，把下面的表达依次排列起来 A选取适当的温度计 B估计被测物体的温度 C取出温度计 D让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 E在温度计示数稳定后再进展读数（3）请写出以下图中温度计的正确读数：甲：乙：。甲 乙 26题 图11 26.为了比拟水和空气对牛奶的冷却效果，某小组进展了如下的探究实验：将一盒牛奶分别装入两个一样的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均一样，如图 11 所示。实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示：时间/mi
10、n 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲/70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙/70 65 61 58 55 52 50 48 47 46 1甲、乙两瓶中的牛奶的多少应该 选填“相等或“不相等；2本次实验中，小王发现 的冷却效果更好；3通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越 ；“人耳是怎样听到声音的过程中，小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进展了如下实验：(1)当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象观察到的现象是 (2)当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟 有关(3)当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，
11、肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟 有关具体关系是 .下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。(4)该实验还能说明声音能传递 28如图是探究“水的沸腾的实验装置当水温上升到 90时，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾 5min 后停顿记录 1图甲中温度计的示数为 图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 图 2根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示由图象可知，在当时条件下，水的沸点是 ,从开场记时到水沸腾经历的时间为 min。3水在沸腾过程中，需要 选填“吸收或“放出热量，温度 选填“升高或“不变或“降低 4水沸腾时，杯口附近出现大量“白气“白气是水蒸气遇冷 填物态变化名称形成的 5小明得出水沸腾条件：到达沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停顿沸腾，你认为可能的原因 写出一条即可。